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主题

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机构

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  • 1 篇 东北育才实验学校
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  • 1 篇 河北农业大学
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作者

  • 1 篇 王湘蓉
  • 1 篇 张晓东
  • 1 篇 李嘉斌
  • 1 篇 冯惠玲
  • 1 篇 吴丽芳
  • 1 篇 李忱博
  • 1 篇 化文娟
  • 1 篇 张冬旭
  • 1 篇 徐爱兵
  • 1 篇 尉京红
  • 1 篇 史晓丽
  • 1 篇 束晨晨
  • 1 篇 成育红
  • 1 篇 徐周舟
  • 1 篇 董兆伟
  • 1 篇 郭妮
  • 1 篇 冀剑锋
  • 1 篇 王焰
  • 1 篇 谭宏涛

语言

  • 67 篇 中文
检索条件"主题词=实践研究成果"
共 67 条 记 录，以下是1-10 订阅
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顺利开题 打造书香校园——“七彩童年”书香校园建设的探索与实践研究成果之一
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基础教育论坛 2014年 第Z2期 54-56页
作者： 张晓东 山西省太原市万柏林区大唐实验小学
以读书为主题的系列活动最能滋润孩子的童年,促进孩子成长,为学生的生命发展打造亮丽的精神底色。以书香校园为特色的校园建设,会让学生度过一个以书香为伴的七彩童年,形成健全的人格,拥有聪慧的心智。基于此,大唐实验小学"‘七彩... 详细信息
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小学英语中高段语篇创作之实践研究——“七彩童年”书香校园建设的探索与实践研究成果之三
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基础教育论坛 2014年 第Z2期 62-64页
作者： 成育红 山西省太原市万柏林区大唐实验小学
结合我校"十二五"总课题——"七彩童年"书香校园建设的探索与实践研究,英语组全体教师针对教学中存在的实际问题,经过激烈的讨论和研究,确定了子课题为"小学英语中高段语篇创作之实践研究"。我们知道阅... 详细信息
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深入实践 润泽七彩童年——“七彩童年”书香校园建设的探索与实践研究成果之二
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基础教育论坛 2014年 第Z2期 57-61页
作者： 史晓丽 山西省太原市万柏林区大唐实验小学
作为山西省太原市教育科学"十二五"规划招标课题(编号【ZB-201119】),大唐实验小学在开展"‘七彩童年’书香校园建设的探索与实践研究"过程中,抓住了"书香"核心,从三个方面组织师生开展实践研究,以全方... 详细信息
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亲子阅读的实践研究——“七彩童年”书香校园建设的探索与实践研究成果之四
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基础教育论坛 2014年 第Z2期 64-65页
作者： 冀剑锋 山西省太原市万柏林区大唐实验小学
随着社会发展,越来越多的家庭认识到亲子阅读的重要性。亲子阅读就是父母或者养育者与孩子在轻松、愉快的情境中共同阅读书面文本读物,以积累阅读经验、发展阅读兴趣、培养良好阅读习惯、促进阅读能力提高为目的的活动。家庭中的亲子阅... 详细信息
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图书馆智汇文化传播盛宴
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文化产业 2025年 第7期 43-45页
作者： 郭妮 国家图书馆
在5G网络、人工智能、大数据技术日渐成熟的今天,智慧化图书馆作为新时代背景下传承文明的桥梁,将给人们带来更加便捷的服务。现重点分析在当前智慧图书馆时代背景下,国家图书馆的对外文化传播由传统的实体交流转变为全媒体交流为主、... 详细信息
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《东北林业大学学报》稿约
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东北林业大学学报 2025年 第1期53卷 164-164页
1概况《东北林业大学学报》是由教育部主管、东北林业大学主办的我国林业方面重要的全国性学术性期刊,16开本,月刊,国内外公开发行,创刊于1957年。多年来,本刊在广大作者和读者的大力支持下,质量不断提高,声誉逐渐扩大,多次得到有关部... 详细信息
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《电梯工业》稿约
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电梯工业 2025年 第1期 49-49页
1、《电梯工业》杂志是国内外公开发行的专门介绍电梯、自动扶梯、自动人行道、机械式停车场和楼宇智能化等内容的综合性期刊。它主要报道国内外有关电梯(含自动扶梯和自动人行道,下同)与机械式停车场设备等行业的科学理论、实践研究成... 详细信息
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基于质量管理的企业文件档案工作研究
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档案学通讯 2015年 第3期 62-65页
作者： 李忱博 冯惠玲 中国人寿保险集团公司 北京100033
在现代企业管理制度不断完善的同时,有关企业管理的理论和实践研究成果日益丰富,例如财务管理、人力资源管理、产品管理、风险管理等等,都形成了相对独立的、较为完善的理论体系。但企业文件档案工作理论研究却陷入了踟蹰不前的窘境。... 详细信息
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国内外资产评估准确性研究综述
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财会通讯（上） 2014年 第12期 110-111页
作者： 谭宏涛 尉京红 李嘉斌 河北农业大学商学院
一、引言西方发达国家的资产评估业在其飞速发展的进程中累积了大量理论和实践研究成果。我国资产评估业起步较晚,而且其最初目的是维护国有资产保值增值,一开始就受到政府管制,特殊国情决定了我国资产评估业应该探索出适合我国国情的... 详细信息
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四川省杨丽名师鼎兴工作室
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教育科学论坛 2023年 第20期 F0002-F0002,I0001,I0002,F0003,F0004页
协同研修创生共长四川省杨丽名师鼎兴工作室以省级重点课题培养核心素养的“创享语文”实践研究引领,推进小学语文课程教学整体改革,形成了丰厚的实践研究成果。充分发挥省级名师工作室在学科实践研究中的引领示范和帮扶作用,让更多小... 详细信息
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