检索结果-内蒙古大学图书馆

学习与探索 2024年第6期 10-20页

作者：陈家刚中国人民大学中共党史党建学院中国统一战线理论研究会政党理论北京研究基地

适应时代和实践的要求,不断推进和完善党内法规制度建设,是中国共产党作为一个无产阶级政党的本质体现,是保持先进性、纯洁性,实现长期执政的重要保障,是丰富人类政治文明发展的积极探索。随着中国特色社会主义进入新时代,中国共产党党... 详细信息

适应时代和实践的要求,不断推进和完善党内法规制度建设,是中国共产党作为一个无产阶级政党的本质体现,是保持先进性、纯洁性,实现长期执政的重要保障,是丰富人类政治文明发展的积极探索。随着中国特色社会主义进入新时代,中国共产党党内法规制度建设的时代主题转变为推进新时代党的建设新的伟大工程;理论命题确立为科学阐释自我革命与社会革命、依法治国与依规治党、制度体系与治理效能之间的逻辑关系;实践课题则直接指向全面从严治党体系建设、自我革命制度规范体系建设、解决大党独有难题、实现制度成熟定型的建设目标。明确时代主题,党内法规制度建设有方向、有目标;关注理论命题,党内法规制度建设有理据、有力量;聚焦实践课题,党内法规制度建设有抓手、有支撑。深入分析和讨论新时代中国共产党党内法规制度建设的时代主题、理论命题与实践课题,在观念认知、思维逻辑和实践探索等方面都具有重要的价值。

关键词：中国共产党党内法规制度时代主题理论命题实践课题

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高校教师教学发展中心的实践课题

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高等教育研究 2014年第3期35卷 45-53页

作者：吴洪富河南大学教育科学学院河南开封475004

作为新生事物,高校教师教学发展中心的建设与发展面临诸多实践课题。这些课题至少有四个:如何吸纳教师广泛参与,如何处理服务与管理的关系,如何联动基层教学组织,如何基于教师发展实现高校组织发展。只有妥善解决这些课题,高校教师教学... 详细信息

作为新生事物,高校教师教学发展中心的建设与发展面临诸多实践课题。这些课题至少有四个:如何吸纳教师广泛参与,如何处理服务与管理的关系,如何联动基层教学组织,如何基于教师发展实现高校组织发展。只有妥善解决这些课题,高校教师教学发展中心才能良好运行,并发挥其更大的价值。

关键词：高校教师教学发展中心实践课题教师发展组织发展

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“四个全面”是理论命题与实践课题的统一

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党建 2015年第6期 36-37页

作者：邸乘光安徽省社科院中国特色社会主义研究中心

＂四个全面＂是理论命题与实践课题的统一,是实践创新与理论创新的统一,是战略布局与战略思想的统一。面对着国内外环境广泛而深刻的变化,我国发展面临着一系列突出矛盾和挑战,为解决这些问题,党中央逐步提出和形成了＂四个全面＂战略... 详细信息

＂四个全面＂是理论命题与实践课题的统一,是实践创新与理论创新的统一,是战略布局与战略思想的统一。面对着国内外环境广泛而深刻的变化,我国发展面临着一系列突出矛盾和挑战,为解决这些问题,党中央逐步提出和形成了＂四个全面＂战略布局。所以说,＂四个全面＂是从我国发展现实需要中得出来的,是从人民群众的热切期待中得出来的,是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的。＂四个全面＂具有丰富思想内涵,因而又是一个重大理论命题。首先,＂四个全面＂是坚持问题导向和科学思维,

关键词：理论命题实践课题战略布局人民群众问题导向战略思想协调发展观总体谋划主要命题主体观

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“党建QC小组”实践课题:提高党支部带动职工群众的积极性

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国企 2022年第1期 64-66页

作者：无甘肃六建庆阳公司党支部

作为国有建筑企业、职工群众的工作环境比较艰苦、工作压力比较大,尤其是项目部一线职工,长期的工作高压以及略显枯燥的生活容易使部分职工群众工作积极性下降,变得被动、不作为。具体表现在职工群众思想理论素养不高,职工群众工作积极... 详细信息

作为国有建筑企业、职工群众的工作环境比较艰苦、工作压力比较大,尤其是项目部一线职工,长期的工作高压以及略显枯燥的生活容易使部分职工群众工作积极性下降,变得被动、不作为。具体表现在职工群众思想理论素养不高,职工群众工作积极性、幸福度不高等方面作为国有建筑企业。

关键词：国有建筑企业职工群众 QC小组党支部实践课题幸福度一线职工项目部

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基于“以守为攻”策略的我国反恐实践课题研究

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河北公安警察职业学院学报 2020年第2期20卷 68-72页

作者：李明国家林业局警官培训中心江苏南京210042

以对我国反恐形势整体向好且越来越好的判断和自信为基础,提出应该积极展开研讨实施“以守为攻”策略的反恐实践课题观点。在基于“以守为攻”策略的反恐实践中,在认识的层面上,要牢固立场坚定信念、坚持党的绝对领导、树立“后发先至... 详细信息

以对我国反恐形势整体向好且越来越好的判断和自信为基础,提出应该积极展开研讨实施“以守为攻”策略的反恐实践课题观点。在基于“以守为攻”策略的反恐实践中,在认识的层面上,要牢固立场坚定信念、坚持党的绝对领导、树立“后发先至”理念、确立“技防优先”路线;在技术的层面上,要勇于改革敢于创新,努力攻克动员、断源、先至等课题;在发展的层面上,要扩大格局提高站位,努力攻克理论创新、时机把握、调适目标等课题。

关键词：反恐策略以守为攻实践课题

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“数字信号处理”实践课题与考评方法

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电气电子教学学报 2013年第6期35卷 76-77,103页

作者：迟楠燕方李洁慧复旦大学信息科学与工程学院上海200433

本文介绍了对"数字信号处理"课程增加实践课题和考评方法。该方案理论联系实际,实践课题相当于做一个小型的毕业设计。通过课题选题、翻译文献、配置小导师及课题答辩等环节,改善了学生的学习效果,提高了自主研究能力,活跃了... 详细信息

本文介绍了对"数字信号处理"课程增加实践课题和考评方法。该方案理论联系实际,实践课题相当于做一个小型的毕业设计。通过课题选题、翻译文献、配置小导师及课题答辩等环节,改善了学生的学习效果,提高了自主研究能力,活跃了教学氛围,取得了比较满意的试点结果。

关键词：数字信号处理实践课题考评方法

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艺术设计系统课程中模块化实践课题的介入

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群文天地 2011年第24期 51-53页

作者：马长勇襄樊学院美术学院

通过艺术设计实践课题系统构建,有浅入深,螺旋式的展开,使各个学期课程之间的逻辑关系更加科学。引导学生主动学习,提高学生的实践创新能力。实践课题反过来也能够检验出一个学期、一个学年课程的科学性、实践性和应用性。在设计实践中... 详细信息

通过艺术设计实践课题系统构建,有浅入深,螺旋式的展开,使各个学期课程之间的逻辑关系更加科学。引导学生主动学习,提高学生的实践创新能力。实践课题反过来也能够检验出一个学期、一个学年课程的科学性、实践性和应用性。在设计实践中融合其它相关学科领域知识,提高学生的综合分析问题的能力,不断突出艺术设计实践创新能力等方面的作用。

关键词：设计基础课程学科艺术设计专业高校艺术设计设计素描造型基础课程素描课程实践课题模块化

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基于“预防为主”策略的我国反恐实践课题研究

基于“预防为主”策略的我国反恐实践课题研究

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第七届犯罪学论坛

作者：姜丽丽李明

以对我国反恐形势整体向好且越来越好的判断和自信为基础,提出应该积极展开研讨实施"预防为主"策略的反恐实践课题观点。指出,在基于"预防为主"策略的反恐实践中,在认识的层面上,要牢固立场坚定信念,努力攻克坚持... 详细信息

以对我国反恐形势整体向好且越来越好的判断和自信为基础,提出应该积极展开研讨实施"预防为主"策略的反恐实践课题观点。指出,在基于"预防为主"策略的反恐实践中,在认识的层面上,要牢固立场坚定信念,努力攻克坚持党的绝对领导、树立"后发先至"理念、确立"技防优先"路线等课题。在技术的层面上,要勇于改革敢于创新,努力攻克动员、断源、先至等课题。在发展的层面上,要扩大格局提高站位,努力攻克理论创新、时机把握、调适目标等课题。

关键词：反恐策略预防为主实践课题

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设计学类专业课程中模块化实践课题的介入

设计学类专业课程中模块化实践课题的介入

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全国高等院校综合设计基础教学论坛

作者：马长勇湖北文理学院美术学院

通过设计学类专业实践课题系统构建,由浅入深、螺旋式地展开,使各个学期课程之间的逻辑关系更加科学.引导学生主动学习,提高学生的实践创新能力.实践课题反过来也能够检验出一个学期、一个学年课程的科学性、实践性和应用性.在设计实践... 详细信息

通过设计学类专业实践课题系统构建,由浅入深、螺旋式地展开,使各个学期课程之间的逻辑关系更加科学.引导学生主动学习,提高学生的实践创新能力.实践课题反过来也能够检验出一个学期、一个学年课程的科学性、实践性和应用性.在设计实践中融合其他相关学科领域知识,提高学生的综合分析问题的能力,不断突出设计学类专业学生实践创新能力等方面的作用.

关键词：高等教育设计学类专业课程设置实践课题

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弘扬西柏坡精神是一个实践课题

弘扬西柏坡精神是一个实践课题

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“追溯西柏坡历程，贯彻十七大精神”学术研讨会

作者：胡景峰河北师范大学

革命精神是革命实践的理论升华。任何一个时期形成的革命精神都是基于特定的历史背景,同当时当地的历史条件相联系的。西柏坡精神是在战略决战的殊死搏斗中产生的,是夺取全国胜利的前夜产生的,是党中央在最后一个农村指挥所的特定条件... 详细信息

革命精神是革命实践的理论升华。任何一个时期形成的革命精神都是基于特定的历史背景,同当时当地的历史条件相联系的。西柏坡精神是在战略决战的殊死搏斗中产生的,是夺取全国胜利的前夜产生的,是党中央在最后一个农村指挥所的特定条件下产生的,因此,西柏坡精神有大决战硝烟的洗礼,有迎接胜利喜悦的撞击,有摧

关键词： “两个务必” 共产党员历史周期率全面建设小康社会共产党人党的先进性实践课题

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