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主题

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  • 5 篇 实验教学质量
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作者

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检索条件"主题词=实验教学手段"
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改进机能学实验教学手段,培养高素质人才
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中国病理生理杂志 2009年 第11期25卷 2269-2270页
作者: 邢嵘 王冬梅 张彩华 赵赫男 李连宏 大连医科大学病理生理教研室 辽宁大连116044 大连医科大学机能实验室 辽宁大连116044 大连医科大学教务处
教学质量是高等教育的生命线,是高等学校的立足之本。随着新世纪的来临,医学科技高速发展,促使高等医学院校必须深化教学改革,培养满足新世纪需要的高素质医学人才。实验教学是高等医学教育的重要组成部分,树立全新的实验教学方法,在教... 详细信息
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构建实验教学手段创新体系 培养新世纪高素质创新人才
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实验室研究与探索 2001年 第5期20卷 1-5页
作者: 张卓 军械工程学院 河北石家庄050003
分析了当前实验教学正面临着前所未有的机遇与挑战 ,提出了实验教学手段创新正成为实验教学改革的关键 。
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物流管理专业实验教学手段选择与案例教学方案设计
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中国冶金教育 2009年 第1期14卷 63-64页
作者: 卢仁山 潘开灵 武汉科技大学 湖北武汉430081
现实的社会需求要求物流管理专业的毕业生具有一定的社会实践经验和较强的动手能力。实践经验的取得与动手能力的培养可以通过多种途径和方式来进行。立足目前拥有的综合性物流实验室,通过形式多样、内容丰富的实验教学的开展以及设计... 详细信息
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改革实验教学手段 不断提高教学质量——冲压成形力动态测试分析系统
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重庆工学院学报 2004年 第3期18卷 165-166,169页
作者: 彭成允 刘春 肖顺利 重庆工学院材料科学与工程学院 重庆400050
阐述了新型实验装置工作原理及系统设计要点 ,用板料冲压成形力动态测试分析系统成功地对《冲压》课程实验教学手段进行了革新 。
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改革解剖学实验教学手段的浅见
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解剖学研究 2001年 第2期23卷 116-117页
作者: 刘伏祥 湖南益阳卫校 益阳413000
解剖学是一门形态学课程,大多数知识属于对看得见摸得着的实物的描述,所以其实验教学——看标本,就显得十分重要,可以说,百讲不如一见。而目前解剖学实验课所看标本主要为尸体标本。笔者在教学中发现,相当一部分学生由于对标本心... 详细信息
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谈用实验教学手段解决教学难点问题
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华中农业大学学报(社会科学版) 2000年 第2期 84-85,94页
作者: 谭准 谭勇 湘潭职工大学 湖南湘潭411101 湖南铁合金厂职工大学 湖南湘潭411101
文章认为 ,用实验教学手段解决教学难点问题 ,是教学活动中不可缺少的重要环节。文章着重介绍了用计算机辅助教学法解决《微机原理及应用》、《制冷技术》课程中的抽象疑难问题的步骤和方法。
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创新实验教学手段
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师资建设 2011年 第2期24卷 76-77页
作者: 马丽霞 屈晓阳 顾勇飞 燕山大学机械工程学院
十几年来,燕山阿雪锻压实验室承担了20余项国家和升级自然科学基金项目的实验工作,产生了大量的科研成果。如何将科研成果与实验教学相结合、相互促进、相辅相成,形成统一的整体,使实验教师积极参加各项科研及培养学生的工作中去,... 详细信息
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浅析解剖学实验教学手段的充分利用
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四川解剖学杂志 2008年 第4期16卷 66-68页
作者: 刘尚清 吴双全 蔡容 张全波 陈莉 邓敏 舒凤鸣 川北医学院人体解剖学教研室 川北医学院网络管理中心 川北医学院附属医院手术室 四川南充637007
人体解剖学是一门实践性很强的学科,实验教学是培养学生的动手能力和创新精神是必不可少的重要环节,在人体解剖学教学中占有非常重要的地位。如何充分利用各种实验教学手段,[第一段]
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利用实验教学手段 培养学生学习兴趣
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陕西教育(高教版) 2008年 第10期 102-102页
作者: 王芳 陕西省韩马中学
“兴趣是最好的老师”,是学生探识求知的原动力,也是发明创造的精神源泉。中学生、特别初三学生他们正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。教师如果从化学课的起始年级就注意激发和培养学生对化学学习的兴趣,并因势利导,使学生把兴趣... 详细信息
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谈运用实验教学手段提高学生的记忆能力
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成才之路 2011年 第16期 29-29页
作者: 欧阳翠红 河源市连平县元善中学
初中化学的知识是非常零散、繁杂的,而初三的学生又是第一次接触化学,所以对于他们来说,知识点的记忆是相对困难的。作为化学老师,不仅要教会学生基本的化学知识,更重要的是传授学习方法,特别是化学知识的记忆方法。然而提高学生... 详细信息
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