检索结果-内蒙古大学图书馆

强化五种意识提升微生物学实验教学效果

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微生物学通报 2010年第10期37卷 1533-1536页

作者：张桂香王元秀宋晓妍孙纳新济南大学医学与生命科学学院山东济南250022

微生物学实验是高校生物技术等专业实践教学的必需环节。提出了实验教学过程中注意强化学生的主动参与意识、无菌操作意识、独立发现问题和解决问题的意识、创新意识以及绿色环保意识。文章对上述问题进行了观察、思考,商讨了解决方法... 详细信息

微生物学实验是高校生物技术等专业实践教学的必需环节。提出了实验教学过程中注意强化学生的主动参与意识、无菌操作意识、独立发现问题和解决问题的意识、创新意识以及绿色环保意识。文章对上述问题进行了观察、思考,商讨了解决方法和强化措施。

关键词：微生物学实验实验意识实验教学效果

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对加强化学实验教学效果的统计分析

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化学教育 1994年第9期9卷 16-19页

作者：何蕊北京汇文中学

对加强化学实验教学效果的统计分析何蕊（北京汇文中学１０００６１）加强实验教学是提高教学质量的重要一环。为了测试化学实验在教学中的作用，我选了两个班作为比较研究的对象。具体作法如下：一、试验阶段选高二（３）班作为试验班... 详细信息

对加强化学实验教学效果的统计分析何蕊（北京汇文中学１０００６１）加强实验教学是提高教学质量的重要一环。为了测试化学实验在教学中的作用，我选了两个班作为比较研究的对象。具体作法如下：一、试验阶段选高二（３）班作为试验班（４２人），高二（１）班作为控制班...

关键词：统计分析实验教学效果北京汇文中学控制班教学质量试验班多元回归分析教学试验影响因素统计检验

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高校会计电算化课程实验教学效果量化评价

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中国管理信息化 2008年第7期11卷 110-112,F0003页

作者：李江霞东北大学秦皇岛分校经济系河北秦皇岛066004

高校会计学专业多以会计软件为平台培养学生的实际动手能力,但实验教学效果如何却少有人探究。本文从教师的角度,对学生使用用友U8系统的总账和报表两个模块的效果进行了量化评价。

关键词：会计电算化实验教学效果总账系统报表系统

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新疆地方高校植物学实验教学效果的影响因素

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高师理科学刊 2021年第6期41卷 102-105页

作者：努尔凯麦尔·木拉提张杨玛依努尔·吾斯曼艾沙江·阿不都沙拉木喀什大学生命与地理科学学院新疆喀什844006 喀什大学新疆帕米尔高原生物资源与生态自治区重点实验室新疆喀什844006

植物学实验教学是高校生物专业学生培养实践和实验能力最重要的基础性实践教学之一.采用问卷调查和文献资料法,对A大学生物科学专业和生物技术专业植物学实验教学质量影响的因素进行调查分析.结果表明,学生对实验课的基本认识(t=3.264,P... 详细信息

植物学实验教学是高校生物专业学生培养实践和实验能力最重要的基础性实践教学之一.采用问卷调查和文献资料法,对A大学生物科学专业和生物技术专业植物学实验教学质量影响的因素进行调查分析.结果表明,学生对实验课的基本认识(t=3.264,P<0.05)和总要求的认知(t=3.232,P<0.05)、实践教学时间的合理性(t=2.487,P<0.05)、不同类型实验项目的难度情况(t=3.604,P<0.05)、实验教学考核方式(t=3.191,P<0.05)是影响植物学实验教学效果的主要因素.

关键词：实验教学效果影响因素生物学专业

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浅谈提高口腔内科学实验教学效果的措施

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科技创新导报 2016年第3期13卷 147-148页

作者：陈贺白城医学高等专科学校吉林白城137000

口腔内科学是口腔医学专业高职高专学生的主干课程、核心课程,也是一门综合性、应用性及实践性很强的学科,在口腔医学中占有非常重要的地位。为加强学生的实验教学效果,提高临床诊疗思维、技能操作能力,为临床实习和毕业后能够很快的独... 详细信息

口腔内科学是口腔医学专业高职高专学生的主干课程、核心课程,也是一门综合性、应用性及实践性很强的学科,在口腔医学中占有非常重要的地位。为加强学生的实验教学效果,提高临床诊疗思维、技能操作能力,为临床实习和毕业后能够很快的独立工作打下坚实基础,该文先反思口腔内科学实验教学存在的问题,根据我校具体情况,从更新实验教学内容、实验用品的准备、加强规范化基本操作训练、应用课程网站、实验室开放、开放临床见习室几个方面提高口腔内科学实验教学效果。

关键词：口腔内科学实验教学效果操作技能临床思维

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提高断层解剖学和影像解剖学整合后实验教学效果的探讨

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长江大学学报（自科版）（下旬） 2012年第12期8卷 81-82页

作者：刘兵许本柯刘洪涛长江大学医学院湖北荆州434023

为了提高医学影像专业解剖学的教学效果，探索建立解剖学新教学模式，整合断层解剖学和影像解剖学两门课程内容，精简、融合和更新了2门解剖学课程的实验教学内容和方法，使解剖学内容与其正常影像表现相结合，取得了较好的实验教学效果。

关键词：断层解剖学影像解剖学实验教学效果整合

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改革实验教学方法提高实验教学效果

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高校实验室工作研究 2001年第2期 23-24页

作者：王润虎张伯乾西安建筑科技大学陕西西安710055

《机械设计基础》课程是高等工科院校的一门必修的技术基础课。它承上启下,上接基础理论课,下连专业课,既有理论性,又有实践性。而《机械设计基础》课程中的实验性是培养学生由理论课到专业课的转折及实践能力培养的一个重要环节,因此,... 详细信息

《机械设计基础》课程是高等工科院校的一门必修的技术基础课。它承上启下,上接基础理论课,下连专业课,既有理论性,又有实践性。而《机械设计基础》课程中的实验性是培养学生由理论课到专业课的转折及实践能力培养的一个重要环节,因此,《机械设计基础》实验课教学效果的好坏,直接关系到教学质量的高低和学生能力及综合素质的提高。

关键词：机械设计基础实验课培养学生实验教学效果实验项目专业课重要环节高等工科院校实验手段教学质量

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论如何增强高职实验教学效果

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广西教育 2012年第31期 59-60页

作者：肖汉杰广西电力职业技术学院

分析高职实验教学效果不佳的原因，提出增强高职实验教学效果的措施。

关键词：高职实验教学效果

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抓住联系变化,提高物理实验教学效果

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雅安职业技术学院学报 2000年第3期14卷 -,86页

作者：张邦侯

就实验教学而言,其内容要求是固定的,但它涉及的知识是相互联系的。脱离了联系、变化的实验教学是不成功的,成功的实验教学应抓住其联系变化,提高实验教学效果,培养学生能力。下面以伏安法测电阻的实验教学为例,谈谈这方面的认识和体会... 详细信息

就实验教学而言,其内容要求是固定的,但它涉及的知识是相互联系的。脱离了联系、变化的实验教学是不成功的,成功的实验教学应抓住其联系变化,提高实验教学效果,培养学生能力。下面以伏安法测电阻的实验教学为例,谈谈这方面的认识和体会。本实验的教学目标是会用伏安法测电阻。"会"本身的内涵是根据要求会做实验,但其内容隐含了知识的联系变化。抓住这种联系变化,可以提高实验教学效果。这个实验包含的联系变化有多种。

关键词：实验教学效果伏安法测电阻内容要求相互联系培养学生能力归纳整理教学目标学生作业根据要求习题

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改进实验考核方法提高实验教学效果

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三明学院学报 1997年第S2期15卷 87-88页

作者：陈小燕

为提高实验教学效果,笔者把高校的实验在形式上分为指令性实验、指导性实验和设计性实验三部分。对如何采取三种实验综合考核的形式考核学生,提出了具体的优、良、中、差的考核标准。文章还就新的考核办法和传统考核办法在效果上作了对... 详细信息

为提高实验教学效果,笔者把高校的实验在形式上分为指令性实验、指导性实验和设计性实验三部分。对如何采取三种实验综合考核的形式考核学生,提出了具体的优、良、中、差的考核标准。文章还就新的考核办法和传统考核办法在效果上作了对比。在实践中有一定的指导意义。

关键词：实验教学效果考核方法改进实验设计性实验实验原理综合考核实验目的教学质量教学实验指导性

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