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审美取向的高中语文群文阅读教学策略研究
审美取向的高中语文群文阅读教学策略研究
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第三届教育建设与教学改革论坛
作者： 吕叶 内蒙古鄂尔多斯市第一中学伊金霍洛校区 017200
“审美鉴赏与创造”是高中语文核心素养的一项重要内容，属于正确审美价值观培育的重要渠道，以群文阅读方式，对传统的阅读教学模式进行突破创新，促使学生在多文本的探究过程中发现美和创造美，从而能够形成自觉的审美意识和审美能力... 详细信息
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停匀调和,自然适当——詹景凤书学审美取向探析
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美术文献 2025年 第1期219卷 7-9页
作者： 许曌辉 北京师范大学艺术与传媒学院 北京100875
明代书画家、鉴藏家詹景凤强调审美范畴之间的适当调和,反对任何形式的矫揉造作,追求作品内在韵律与外在形式的自然统一,从而展现出“停匀调和,自然适当”的审美取向,具体通过“拙”与“巧”、“肥”与“瘦”、“疾”与“涩”等对立统... 详细信息
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新时代背景下公共艺术价值及审美取向探讨
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鞋类工艺与设计 2025年 第3期5卷 47-49页
作者： 张梦欧 内蒙古鸿德文理学院 内蒙古呼和浩特010070
新时代背景下,公共艺术创作得到本土化的研究与实践,并因此助推公共艺术的良好发展。公共艺术有显著的功能价值和文艺价值,是属于物质空间与精神文化的载体,具有文化表达与城市身份、社会参与和审美提升、文化软实力的形成等重要价值。... 详细信息
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论新时期中国民族声乐发展的时代特征与审美取向
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云南师范大学学报（哲学社会科学版） 2016年 第6期48卷 128-135页
作者： 黑力 中央民族大学音乐学院 北京100081
改革开放以来的新时期,"多元一体"的经济格局形成与多样化的文化诉求的合法化带来了中国民族声乐发展的多元化、大众化、通俗化的多种审美价值取向并存的局面。标志着中国民族声乐进入了成熟发展的阶段。相比"文革"... 详细信息
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唐人应试诗题与唐代诗歌审美取向
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文学评论 2007年 第5期 149-155页
作者： 池洁 上海师范大学人文学院
本文拟通过分析出典于前代诗歌的唐人应试诗题,对唐人的诗歌艺术审美观念作出粗浅的解读。本文首先从总体上指出崇尚六朝诗歌乃是唐代诗歌审美取向的主流,唐诗正是学习六朝诗歌而结出的硕果,并对陈子昂"风骨"论的有限影响加... 详细信息
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审美取向和写作态度——《蛙》中蛙之意象分析
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山花 2014年 第6期 131-132页
作者： 陈巧英 云南德宏师范高等专科学校中文系
《蛙》,为何以"蛙"命名?莫言做客正义网谈到这个问题。开始打算叫《蝌蚪丸》,中间编辑们曾希望作者用《姑姑与蛙》为书名,莫言思考再三,最后还是决定用《蛙》作为小说的名字。[1]关于小说命名,文本《蛙》,在戏剧部分也有提及... 详细信息
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从网络歌曲看数字原住民的文化审美取向
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人民音乐 2012年 第9期 91-94页
作者： 郭静舒 耿冉 武汉理工大学艺术与设计学院
网络歌曲的兴起与发展是近十年来中国流行乐坛亮点，也是大众音乐生活中一个值得关注的重要现象。网络歌曲与传统流行歌曲相比在许多方面发生了很大的变化，其中一个最为重要的变化就是数字原住民成为音乐创作传播的主体。所谓数字原住... 详细信息
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关于我国民族声乐艺术审美取向的思考
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东北师大学报（哲学社会科学版） 2006年 第6期 139-145页
作者： 徐敦广 王志华 东北师范大学音乐学院 吉林长春130024
中国民族声乐艺术的审美观,必须继承中国审美思想中关注现实的人生价值的传统,必须体现时代精神和审美趣味,追求人与社会、人与自然高度统一的精神,要真正从内在精神上继承民族传统中具有生命活力的审美思想精髓,以审美的态度去陶冶性... 详细信息
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清旷之美——苏轼的创作个性、文化品格及审美取向
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文艺理论研究 1992年 第4期 56-62页
作者： 张毅 南开大学
苏轼是宋代以至整个封建社会后期文艺思想演变过程中最具代表性的关键人物。其创作个性、文化品格和审美取向所体现出来的清旷之美,改变了一时文学的创作风尚,推动着文学思想的发展,并影响了当时及后代许多作家的审美追求。其意义是十... 详细信息
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论李传锋动物小说审美取向流变
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中央民族大学学报（哲学社会科学版） 2011年 第1期38卷 117-122页
作者： 王平 中南民族大学学报编辑部 湖北武汉430074
分析归纳李传锋动物小说审美取向变化的特点,具体表现在主题上,从政治批判意识向生态意识的递擅;从人道主义伸张向人性危机反省迁延。在动物形象上,由"为我之物"向"自在之物"转型;"动物叙事"视角由"... 详细信息
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