检索结果-内蒙古大学图书馆

南都学坛（南阳师范学院人文社会科学学报） 1993年第1X期22卷 61-67,77页

作者：靳义增

文学本质是一个永恒而常新的命题,自从文学产生之日起,人类就在不断的探讨并留下了许许多多的答案。在科学高度发达的今天,只要每换一个角度和方法,就会有一个新的解答,正如萨特所说:“各有各的理由:对于这个人来说。艺术是一种逃避,对... 详细信息

文学本质是一个永恒而常新的命题,自从文学产生之日起,人类就在不断的探讨并留下了许许多多的答案。在科学高度发达的今天,只要每换一个角度和方法,就会有一个新的解答,正如萨特所说:“各有各的理由:对于这个人来说。艺术是一种逃避,对于那个人来说,是一种征服的手段。”只要生活在发展,思想在流动,文学在更新,这个问题就将一再地提出来,而答案也将不断产生。近几年来,人们越来越不满足于仅仅了解文学的一般社会性质,而以马克思的“每一种本质力量的独特性,恰恰就是这种本质力量的独特本质,因而也是它的对象化的独特方式。”这段名言为指导,深入把握文学的特殊本质。于是,文学的本质在于审美的命题被提出来了并成为越来越趋同的看法。然而,对于这一命题的分析、论述却大相径庭。有人以马克思的“人也按照美的规律来塑造物体”为出发点,从创作角度论述;有人以马克思的人掌握世界的四种方式,从审美掌握的角度进行论述,更有人以接受美学的理论,从读者的阅读行为进行论述。

关键词：审美本质论文学作家与生活人的需要审美关系文学作品审美掌握文学活动审美需要社会审美

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电视艺术的审美本质

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贵阳学院学报(社会科学版) 1987年第1期 60-71页

作者：刘隆民

探讨电视艺术的审美本质,是研究电视艺术的屏幕形象美及其审美活动的逻辑起点。电视艺术的审美本质是文艺审美本质的子系统,两者具有共性;但作为一门独立的艺术,它又具有与众不同的个性。探讨它的审美本质,虽然不能截然离开共性,但重... 详细信息

探讨电视艺术的审美本质,是研究电视艺术的屏幕形象美及其审美活动的逻辑起点。电视艺术的审美本质是文艺审美本质的子系统,两者具有共性;但作为一门独立的艺术,它又具有与众不同的个性。探讨它的审美本质,虽然不能截然离开共性,但重点则是对它独特个性的讨论。

关键词：电视观众小群体亲缘性审美本质艺术传达艺术形象观众接受

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“思想形象化”非艺术的审美本质——参与有关托尔斯泰艺术定义问题的论争

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文艺研究 1987年第6期 46-51页

作者：叶纪彬

近一个世纪以来,普列汉诺夫与托尔斯泰关于艺术定义之争的这一桩公案并未了结。近来,著名文艺理论家王元化先生在简短的《关于文艺学问题的一封信》中,把这一桩长期悬而未决的理论公案捅破了。王元化先生的意见是针对著名科学家钱学森... 详细信息

近一个世纪以来,普列汉诺夫与托尔斯泰关于艺术定义之争的这一桩公案并未了结。近来,著名文艺理论家王元化先生在简短的《关于文艺学问题的一封信》中,把这一桩长期悬而未决的理论公案捅破了。王元化先生的意见是针对著名科学家钱学森先生提出的:“文艺理论的基本观点还是普列汉诺夫的那些看法。他是开山老祖,树

关键词：托尔斯泰普列汉诺夫艺术定义审美本质

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审美文论与文学的审美本质——20世纪80年代以来文学审美本质论的一个反思

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中国语言文学研究 2015年第2期 75-90页

作者：邢建昌河北师范大学文学院

审美文论是我国20世纪80年代占主导地位的文论范式,这种文论范式并不是一个有确切内涵的理论命名,实际指陈这样一种从审美视角进入文学及其文学研究的文论思潮。审美文论的要旨,在于肯定文学艺术的审美特征：文学艺术是表现情感的,以情... 详细信息

审美文论是我国20世纪80年代占主导地位的文论范式,这种文论范式并不是一个有确切内涵的理论命名,实际指陈这样一种从审美视角进入文学及其文学研究的文论思潮。审美文论的要旨,在于肯定文学艺术的审美特征：文学艺术是表现情感的,以情动人是文学艺术的根本属性,对文学艺术的审美评价也就是情感评价。审美文论因此可以说是一种主情的文论。新时期审美文论的出现是多种因素和条件促动的结果,体现了一代学人在特定历史条件下的理论思考。审美文论的局限则是认识论的局限,知识背景的单一以及审美主义话语对政治、文化场域的僭越等。

关键词：新时期文学审美文论审美本质情感

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从文学的审美本质看意象语言的内在机制

引用

曲靖师范学院学报 1990年第4期10卷 9-14页

作者：张永刚

无论传统理论还是现代派理论对文学语言的研究,都局限于语言表面而没有深入到文学本质之中,因此往往难以自圆其说。其实文学语言是文学审美本质决定的意象语言。它的根本特点是能够唤起人们对具象的直感,同时又使语义不断拓展。共时的... 详细信息

无论传统理论还是现代派理论对文学语言的研究,都局限于语言表面而没有深入到文学本质之中,因此往往难以自圆其说。其实文学语言是文学审美本质决定的意象语言。它的根本特点是能够唤起人们对具象的直感,同时又使语义不断拓展。共时的具体化和多义性使之与非文学语言区别明显。

关键词：文学语言审美本质意象机制

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从主客体关系中把握艺术的审美本质

引用

长春教育学院学报 2009年第3期25卷 115-116页

作者：陈玲玲青岛大学文学院山东青岛266071

艺术本质上是一种关系性存在,艺术的审美本质应从主客体关系中去把握。马克思艺术理论认为艺术的审美本质既不是一种单纯的客观物质存在,也不是一种单纯的主体存在,而是由主体和客体相互对应所产生的和谐自由的审美关系决定的。审美关... 详细信息

艺术本质上是一种关系性存在,艺术的审美本质应从主客体关系中去把握。马克思艺术理论认为艺术的审美本质既不是一种单纯的客观物质存在,也不是一种单纯的主体存在,而是由主体和客体相互对应所产生的和谐自由的审美关系决定的。审美关系是主体(审美主体)与客体(审美对象)相互对应形成的。审美主体在感知和理解审美客体时,主客体之间建立起一种同构关系,主客体进入同构关系之后,不再是原来独立存在的事物,而变成了这种同构关系产物。艺术创作是主体客体化与客体主体化的统一。

关键词：艺术审美本质审美关系主体客体化客体主体化

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浅谈美术的审美本质

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淮南师范学院学报 2010年第6期12卷 86-88页

作者：芦甲川淮南师范学院美术系安徽淮南232001

美术的审美属性是其本质属性,美术的审美关系是实现其目的、功能和作用的重要途径,当前的绘画创作中,审美性也同样制约并影响着美术的形式、形态的发展与创新。怎样来评鉴美术的美和审美,怎样建立美术正确的审美观和创作观,在当代建构... 详细信息

美术的审美属性是其本质属性,美术的审美关系是实现其目的、功能和作用的重要途径,当前的绘画创作中,审美性也同样制约并影响着美术的形式、形态的发展与创新。怎样来评鉴美术的美和审美,怎样建立美术正确的审美观和创作观,在当代建构和谐社会的宏观的审美进程里,值得重新审视、思考。

关键词：美术美审美本质审美关系

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论艺术幻觉的审美本质及其在文学创作中的运用

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甘肃教育学院学报（社会科学版） 2001年第3期17卷 32-35页

作者：王永葆陇南教育学院中文系甘肃武都746000

艺术幻觉类似于生活幻觉，又不同于生活幻觉，它在客观形态和认识习惯上是虚假的、不真实的，但在审美心理上却更真实，它包括创作主体情感的真实和人物“心造”的真实，这种真实性来自于艺术创作心理，是一种不合常态的变态心理，它是... 详细信息

艺术幻觉类似于生活幻觉，又不同于生活幻觉，它在客观形态和认识习惯上是虚假的、不真实的，但在审美心理上却更真实，它包括创作主体情感的真实和人物“心造”的真实，这种真实性来自于艺术创作心理，是一种不合常态的变态心理，它是原始思维在艺术创作中的形式积淀。作家和作品人物遵循“人我不分，推已及人”和“物我一体，推已及物”的原则，在审美接受活动中，幻觉性意象服从艺术传达的“可信性”和“可接受性”，具有生理心理学上的科学依据。

关键词：艺术幻觉真实性变态心理可接受性审美心理审美本质文学创作艺术创作心理

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让文学教育回归审美本质

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语文教学通讯（初中）（B） 2011年第4期 15-17页

作者：韩惊鸣山西太原科技大学

今天，文学教育越来越受到重视，课本上的文学作品也越来越多，甚至有人说语文教育在某种程度上就是文学教育。这是语文教育走上正路的表现。但遗憾的是，目前文学作品教学的理念和方法都存在严重的问题。因此，有必要对文学和文学作品... 详细信息

今天，文学教育越来越受到重视，课本上的文学作品也越来越多，甚至有人说语文教育在某种程度上就是文学教育。这是语文教育走上正路的表现。但遗憾的是，目前文学作品教学的理念和方法都存在严重的问题。因此，有必要对文学和文学作品教学的本质进行澄清，最终让文学教育回归审美本质。

关键词：文学教育审美本质回归文学作品教学语文教育课本

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美术的审美视角——浅谈美术的审美本质

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现代经济信息 2010年第2期 203-204页

作者：陈薇中国矿业大学艺术与设计学院

美术和所有的艺术一样具有审美功能,实际上任何美术品都以审美而实现其效果,美的艺术品不等于是生活中典型的东西,而是通过艺术加工典型化的审美理想的物化状态。马克思说:"艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏艺术的大众"。好... 详细信息

美术和所有的艺术一样具有审美功能,实际上任何美术品都以审美而实现其效果,美的艺术品不等于是生活中典型的东西,而是通过艺术加工典型化的审美理想的物化状态。马克思说:"艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏艺术的大众"。好的艺术品总是能启发欣赏者的审美意象,提高审美理想和美感能力,并诱惑人们在欣赏中进行各种不同的再创造,从而获得欣赏的极大满足。美术的认识是审美认识,美术的创造是审美创造,美术的欣赏是审美欣赏,所以说,审美,是美术区别其他社会事物的根本性质,审美就应该是美术的核心本质。

关键词：美术审美本质

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