咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 356 篇 期刊文献
  • 5 篇 会议
  • 5 篇 专利

馆藏范围

  • 366 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 112 篇 教育学
    • 100 篇 教育学
    • 11 篇 体育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
  • 110 篇 艺术学
    • 60 篇 美术学
    • 30 篇 设计学(可授艺术学...
    • 23 篇 音乐与舞蹈学
    • 21 篇 戏剧与影视学
    • 2 篇 艺术学理论
  • 69 篇 文学
    • 41 篇 中国语言文学
    • 21 篇 新闻传播学
    • 7 篇 外国语言文学
  • 21 篇 工学
    • 4 篇 建筑学
    • 3 篇 纺织科学与工程
    • 3 篇 交通运输工程
    • 3 篇 城乡规划学
    • 2 篇 计算机科学与技术...
    • 2 篇 土木工程
    • 2 篇 轻工技术与工程
  • 19 篇 哲学
    • 19 篇 哲学
  • 15 篇 法学
    • 12 篇 社会学
    • 1 篇 民族学
    • 1 篇 马克思主义理论
  • 13 篇 管理学
    • 9 篇 公共管理
    • 2 篇 管理科学与工程(可...
    • 2 篇 工商管理
  • 12 篇 历史学
    • 8 篇 考古学
    • 6 篇 中国史
  • 7 篇 经济学
    • 6 篇 应用经济学
    • 1 篇 理论经济学
  • 2 篇 理学
  • 2 篇 农学
  • 2 篇 医学
    • 2 篇 临床医学

主题

  • 361 篇 审美角度
  • 11 篇 审美价值
  • 10 篇 艺术形式
  • 6 篇 艺术价值
  • 6 篇 审美意识
  • 6 篇 画中
  • 5 篇 文学作品
  • 5 篇 教学效果
  • 5 篇 思维方式
  • 5 篇 语文教学
  • 5 篇 审美对象
  • 5 篇 文化建筑
  • 4 篇 内容和形式
  • 4 篇 生活阅历
  • 4 篇 诗歌教学
  • 4 篇 艺术作品
  • 4 篇 中国书画
  • 4 篇 内容与形式
  • 4 篇 环境艺术设计
  • 4 篇 艺术设计

机构

  • 3 篇 郑州大学
  • 2 篇 吉林电视台
  • 2 篇 西南大学
  • 2 篇 西安外国语学院
  • 2 篇 南京大学
  • 2 篇 江西科技师范大学
  • 2 篇 广东技术师范学院
  • 2 篇 浙江理工大学
  • 2 篇 沈阳音乐学院
  • 2 篇 郑州轻工业学院
  • 1 篇 北京市东城区教育...
  • 1 篇 江苏连云港市浦南...
  • 1 篇 福建师范大学
  • 1 篇 江苏张家港市白鹿...
  • 1 篇 长春汽车厂第四中...
  • 1 篇 华中科技大学
  • 1 篇 重庆日报
  • 1 篇 常州市新北区河海...
  • 1 篇 江苏省南通市如皋...
  • 1 篇 广州军区政治部幼...

作者

  • 2 篇 何家英
  • 2 篇 付强
  • 2 篇 宓耀明
  • 2 篇 张林
  • 2 篇 张舜梅
  • 2 篇 张鸣乐
  • 1 篇 阎秉会
  • 1 篇 石修银
  • 1 篇 张觉
  • 1 篇 曹蕾
  • 1 篇 李湘
  • 1 篇 常雷
  • 1 篇 秦秀萍
  • 1 篇 于涛
  • 1 篇 李小山
  • 1 篇 梁衡
  • 1 篇 薛永武
  • 1 篇 梁隐泉
  • 1 篇 阿杜
  • 1 篇 曹明海

语言

  • 366 篇 中文
检索条件"主题词=审美角度"
366 条 记 录,以下是61-70 订阅
排序:
从《墨魂》看舞蹈艺术创作审美
收藏 引用
剧影月报 2022年 第2期 63-63页
作者: 夏天 南京市浦口区文化馆
舞蹈创作不仅需要舞者的优美舞姿和专业的知识,更需要舞者赋予舞蹈作品活力,对其倾注感情,让每一支作品都拥有生命力。要求舞者创作的舞蹈动作又没、连贯且富有律动感,主要是为了迎合大众的审美。想要评判每支舞蹈的创作水平,需要从两... 详细信息
来源: 评论
关于音乐的本质分析——从音乐的功能和审美角度
收藏 引用
作家 2013年 第7X期 201-202页
作者: 李天予 贵州财经大学艺术学院
20世纪80年代以来,随着音乐教育改革的大潮,对音乐教育中音乐本质方面的分析也逐渐浮出水面,需积极顺应音乐的功能和审美高度的发展大潮和现实需要,进一步认识和强化音乐的本质分析、价值分析,研究出能够从音乐功能和审美角度来分析的... 详细信息
来源: 评论
审美角度探析唐代诗歌的和谐内涵
收藏 引用
作家 2013年 第10X期 145-146页
作者: 王晓霞 内蒙古财经大学人文学院
审美角度探寻唐诗里的和谐内涵,体现其温婉动人、刚健中和、追求本真自然的文学艺术风格,我们会发现唐诗里所具有的精妙动人之处。本文分析了唐诗壮美和谐的总体风貌,以此为基础探讨了其内容的本真和谐以及它所歌颂的和谐自然和美好,... 详细信息
来源: 评论
国标舞审美角度探析
收藏 引用
大舞台 2013年 第3期 83-84页
作者: 黄林 四川音乐学院基础部
现代舞蹈以其优美的姿态诠释着人的思想与情感,让人在音乐与肢体的融合动态中享受着运动之魅力。本文以国标舞为例,探析了舞蹈的内涵与表现形式,并从身体美、音乐美、礼仪美、服装美、化妆美、运动美、精神美等角度剖析了舞蹈之魅力,让... 详细信息
来源: 评论
美学视域下的日本文学研究——评《日本文学的文化意境》
收藏 引用
语文建设 2020年 第12期 I0008-I0008页
作者: 段笑晔 西安外国语大学
作为中国一衣带水的邻邦,日本文学和文化一直深受我国传统文化影响,并在发展过程中结合其独特审美情趣,形成独树一帜的民族文化。笔者在参与陕西省教育科学“十三五”规划2016年度课题“基于日语《国标》的本硕贯通式专业口译人才培养... 详细信息
来源: 评论
浅议声乐作品演唱及欣赏等环节的审美要求
收藏 引用
明日风尚 2021年 第4期 29-30页
作者: 李凯 长治学院
声乐表演的主体属于对声乐的开始创作的实际成果在进行完善式的第二次创作。声乐作品的理解与内容的解析有利于演唱本质艺术表演的发挥,与此同时也有利于声乐表演欣赏,在此基础上它还有指导作用。文章主要从声乐作品,声乐演唱与声乐欣... 详细信息
来源: 评论
高中音乐鉴赏能力培养途径探微
收藏 引用
教育艺术 2021年 第5期 39-39页
作者: 李璐 山东省平度第一中学
音乐鉴赏是专业的学习活动,在高中音乐教学中,教师要给学生提供更多鉴赏的机会,利用教学内容整合机会,积极推出鉴赏学习活动,引导学生学会与生活对接,在拓宽性学习操作中养成音乐鉴赏能力。学生对音乐学习具有选择性,教师对此需要有理... 详细信息
来源: 评论
让你心情变得柔软 雷柏M650多模式无线鼠标
收藏 引用
新潮电子 2021年 第12期 18-18页
今天体验的一款产品是极度几乎于女性产品,从功能性来说,它是一款极度便携的产品;但从审美角度,给它投赞同票的女性用户绝对能占到九成以上。它便是雷柏的有史以来最“Q弹”的鼠标——M650多模式无线鼠标。
来源: 评论
积沉与创新——艺术陶瓷的发展之路
收藏 引用
陶瓷科学与艺术 2021年 第10期55卷 7-7页
作者: 邱铭芳 不详
艺术陶瓷的创作特性从何而来?中国是陶瓷古国,陶瓷历史可以远溯至石器时代,其中艺术陶瓷作为陶瓷创作题材中的一门重要品类,历史也相当久远,几乎与陶瓷的发明同步。随着陶瓷烧制技术的进步,各种陶瓷艺术表现手法由简单至复杂,迎来了一... 详细信息
来源: 评论
七弦为益友,两耳是知音——如何带领高中生进行音乐鉴赏
收藏 引用
中国教师 2021年 第S01期 50-50页
作者: 张倩 山东省青岛市城阳第三高级中学
教师在指导学生进行音乐鉴赏时要关注音乐教学的审美观,引导学生发现音乐作品的审美角度审美情趣,促进学生更好地理解音乐作品。学生融入音乐情境和氛围中,会主动探究,在思考中感受音乐、欣赏音乐,与音乐情感接轨,促进鉴赏能力的提高... 详细信息
来源: 评论