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机构

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  • 1 篇 哈尔滨师范大学
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  • 1 篇 南昌大学
  • 1 篇 渤海大学
  • 1 篇 东北师范大学
  • 1 篇 深圳大学
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作者

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语言

  • 13 篇 中文
检索条件"主题词=家校微信群"
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小学家校微信群运行情况分析
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科学咨询(科技·管理) 2022年 第19期 226-228页
作者： 熊思灿 闵秀珍 叶瑾蔚 东华理工大学理学院 昌北第二小学
小学家校合作在小学教育中起着重要作用。家校微信群作为家校互联互通的虚拟平台，被小学班级普遍采用。本文通过对小学家校微信群实际运行数据的统计与分析，得出小学家校互联互通网络运行模式。在此网络中，“教师”和“家委会”处于... 详细信息
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中小学家校微信群功能异化的伦理风险及其治理
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教育导刊（上半月） 2021年 第1期 71-74页
作者： 赵虹元 刘倩倩 洛阳师范学院教育科学学院 河南洛阳471934
中小学家校微信群建立的初衷是为了加强家校沟通合作,实现家校协同育人,但目前的家校微信群普遍存在教师责任缺失、家长角色失范和学生缺席现象,致使微信群功能异化,由此引发的伦理风险更影响了立德树人的教育成效。为此,需要明晰功能指... 详细信息
来源： 评论
协同教育中家校微信互动时空的特性研究
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江汉学术 2021年 第2期40卷 121-128页
作者： 赵钱森 石艳 东北师范大学教育学部 长春130024
现代信息化社会里家庭与学校普遍运用微信进行互动,微信在现代家校互动过程中的积极作用愈发显著。家校微信互动的时空具有“符号言说”“脱域”“在场”的特性,家校微信互动通过网络的“符号言说”,促使家长和教师能够体验到网络时空... 详细信息
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