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立德树人背景下公安院校课程思政建设实践与思考——以“密码学”课程为例
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成才之路 2025年 第5期 37-40页
作者： 任艳 山西警察学院网络安全保卫系 山西太原030401
立德树人作为高等教育的根本任务,是新时代高校人才培养的总目标,也是公安院校教育的核心目标。密码学作为信息安全的核心技术,对国家安全、社会稳定具有极其重要的意义。在立德树人背景下,公安院校开展密码学课程思政建设,可以增强学... 详细信息
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密码学课程的探索与实践
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高等理科教育 2002年 第5期 60-62页
作者： 刘传才 陈国龙 福州大学计算机系 福建福州350002
随着信息技术的发展和信息社会的来临,信息安全变得越来越重要,信息安全已成为信息技术发展的瓶颈.信息加密是保护信息系统安全的一种很重要的技术措施.本文介绍了福州大学设置密码学课程的探索与实践.
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密码学课程实验教学改革探索
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大学（教学与教育） 2021年 第10期 107-109页
作者： 束妮娜 王怀习 王晨 中国人民解放军国防科技大学电子对抗学院 安徽合肥230037
信息技术的飞速发展,使得网络安全越来越重要。密码学课程是信息安全及其相关专业的一门十分重要的专业基础课。本文针对密码学课程实验环节存在的主要问题,提出基于攻防思想的模块化实验内容设计方法,对观察实验、验证实验、操作实验... 详细信息
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密码学课程小班化教学探索与实践
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计算机教育 2018年 第3期 22-24,28页
作者： 李光松 广晖 王洋 陈少真 信息工程大学网络空间安全学院 河南郑州450001 郑州大学体育学院 河南郑州450044
密码学课程涉及数学、计算机、通信等多门学科的专业知识,在教学过程中,学生普遍具有一定程度的畏难情绪,学习兴趣不高。针对这一问题,文章提出密码学课程小班化教学的组织形式和教学方法。教学实践表明,密码学小班化教学可以有效帮助... 详细信息
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密码学课程的科研方法论教育探究
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计算机教育 2018年 第3期 18-21页
作者： 窦本年 许春根 南京理工大学理学院 江苏南京210094
密码学课程是信息安全专业、数学专业、电子通信和计算机等专业的必修课或选修课。文章讨论了密码学课程体现的科研方法论教育,以便将教学与科研创新教育相结合,使学生在深入理解教学内容的基础上,接受科研方法的培训,自觉培养自己的创... 详细信息
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密码学课程的设计与实践
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温州职业技术学院学报 2003年 第3期3卷 76-77页
作者： 沈瑛 郑河荣 浙江工业大学信息工程学院 浙江杭州310014
密码学作为信息安全的重要技术,能有效保障信息的机密性、完整性和鉴别。本文根据笔 者面向计算机专业硕士生开设密码学选修课的实践,探讨了密码学课程的教学组织和信息安全教育。
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密码学精品课程建设研究
密码学精品课程建设研究
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第二届高等教育理工类教学研讨会(The 2nd Teaching Seminars on Higher Education Science and Engineering Courses)
作者： 王张宜 张焕国 杜瑞颖 唐明 武汉大学计算机学院 武汉中国430072
密码学是信息安全的基础课程之一.本文针对密码学课程的基本理论和实践的教学工作给出概览.该课程的第一部分是对称加密算法,包括古典和现代的对称算法;第二部分是非对称密码,包括RSA和ECC等算法;剩余部分还包括数字签名、消息认证、密... 详细信息
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"三全育人"培养体系下融合思想政治教育的信息安全课程探索研究
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科教导刊 2020年 第26期 38-39页
作者： 韩牟 江苏大学计算机科学与通信工程学院 江苏镇江212013
"互联网+"时代对大学生的意识形态、价值尺度、道德观念有着重要影响,以信息安全专业教师着力构建"三全育人"工作体系为切入点,以密码学课程教学作为案例,在教学中把思政教育融入专业课堂;转变说教模式,以启发式为... 详细信息
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