检索结果-内蒙古大学图书馆

一、实施导学式教学的必要性政治课是对学生比较系统地进行品德教育与马克思主义常识教育的全员必修的基础性课程。就其本质而言,它是一门智育与德育相统一的显性德育课程。思想政治课教学在学校德育工作中具有特别重要的地位,思想政治课教学的德育功能具有不可替代性。但从素质教育的角度看,目前的思想政治课存在以下几个方面问题:

关键词：导学式教学模式思想政治课教学

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导学式教学模式研究与实践

导学式教学模式研究与实践

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2012年全国高等学校(物理)基础课程教育学术研讨会

作者：龚艳春武文远戴斌飞杜华月吴成国解放军理工大学数理系，江苏南京 211101

本文深入研究了导学式教学模式的基本思想，阐明了导学式教学对于培养创新性人才的意义与作用，明确了实施导学式教学的目标和基本原则。在应用物理专业课程教学实践的基础上，总结归纳了一系列行之有效的实施导学式教学的方法以及取得... 详细信息

本文深入研究了导学式教学模式的基本思想，阐明了导学式教学对于培养创新性人才的意义与作用，明确了实施导学式教学的目标和基本原则。在应用物理专业课程教学实践的基础上，总结归纳了一系列行之有效的实施导学式教学的方法以及取得的成效。

关键词：高等院校导学式教学模式人才培养教育改革

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导学式教学模式在中学思想政治课教学中的运用

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雅安职业技术学院学报 2006年第3期20卷 25-26页

作者：孙家模荥经县中学

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导出兴趣学出成效——浅谈导学式教学模式在思想政治课中的运用

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成功(教育) 2009年第10期 151-152页

作者：陈鸿江浙江省永康中学

思想政治课是一门枯燥无味的课,教师难教,学生厌学,这是一个无需讳言的现实情况。正是这种现实情况,使得思想政治课的育人效果大打折扣,这与素质教育所要求的学生的全面发展是极不相符的。那么如何切实提高思想政治

关键词：思想政治课中学素质教育中等学校导学式教学模式个性心理特征兴趣

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“导学式教学模式”在化学教学中的应用

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新职教 1999年第12期 30-31页

作者：栾锦雯锦州市第三职业中专

职业中专多数学生入学成绩偏低,学习基础较差,很大一部分学生对学习缺乏信心,尤其是被学生视为“第二外语”的化学课,学生学习时更感觉吃力,究其原因是因为传统的课堂教学方法只重视知识的讲解,忽视了学习方法的引导,轻视对学生兴趣和... 详细信息

职业中专多数学生入学成绩偏低,学习基础较差,很大一部分学生对学习缺乏信心,尤其是被学生视为“第二外语”的化学课,学生学习时更感觉吃力,究其原因是因为传统的课堂教学方法只重视知识的讲解,忽视了学习方法的引导,轻视对学生兴趣和能力的培养,所以形成了“难学—厌学—不学”的不良局面。因此,要大面积提高教学质量,

关键词：导学式教学模式素质教育职业中专课堂教学班级授课制教学方式化学课堂学生自学阅读提纲导学方案

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浅谈思想政治课导学式教学模式

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课外阅读（中下） 2012年第16期 276-277页

作者：牛秀丽甘肃省康乐三中甘肃康乐731506

选择适当的教学模式，以提高教学实效，是中学思想政治课教学改革的重大课题。中学思想政治课必须克服以讲为主的模式，倡导以“学”为主的教学模式。经过多年的实践，我们探索出导学式教学模式，它通过自学教材，讨论交流，启发指导，... 详细信息

选择适当的教学模式，以提高教学实效，是中学思想政治课教学改革的重大课题。中学思想政治课必须克服以讲为主的模式，倡导以“学”为主的教学模式。经过多年的实践，我们探索出导学式教学模式，它通过自学教材，讨论交流，启发指导，练习总结四个环节，充分尊重学生的主体地位，积极发挥教师的主导作用。实践证明，导学式教学对培养学生参与能力，调动学生学习兴趣，提高课堂教育教学效率，对实现思想政治课教学目标有着重要作用。

关键词：导学式教学模式中学思想政治课尊重学生教学实效教学改革自学教材参与能力学习兴趣

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政治理论课导学式教学模式的设计与应用

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世纪桥 2012年第11期 100-101页

作者：常丽娜陆军军官学院政治部

现代教育强调学生的自主学习,培养学生终身学习的能力。如何在有限的政治课堂教学时间里充分发挥学生的学习积极性、提高学生的学习兴趣、让学生学会学习?这些是每一位教学工作者所面临的艰巨任务。通过多年的教学实践来看,推进教学改革... 详细信息

现代教育强调学生的自主学习,培养学生终身学习的能力。如何在有限的政治课堂教学时间里充分发挥学生的学习积极性、提高学生的学习兴趣、让学生学会学习?这些是每一位教学工作者所面临的艰巨任务。通过多年的教学实践来看,推进教学改革,使用导学式教学模式展开课堂教学,不但解决了学什么和如何学的问题,同时也培养了学生的创新精神,提高了学生学习的积极性,更有利于发挥学生的主体作用,培养学生良好的学习习惯和自学能力。

关键词：导学式教学模式课堂设计主体作用自主学习

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前置导学式教学模式在计算机教学中的应用

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科技视界 2013年第33期 99-99,229页

作者：陈红卫徐州经贸高等职业学校江苏徐州221000

前置导学式教学模式是计算机课程改革教学模式的一种探索,它追求课堂效益,从全面、开放、发展三个角度思考教学。通过预学案将教学活动前置,帮助学生养成预习习惯,培养学生的自主学习能力和合作学习能力;在信息的获取、加工、表达、交... 详细信息

前置导学式教学模式是计算机课程改革教学模式的一种探索,它追求课堂效益,从全面、开放、发展三个角度思考教学。通过预学案将教学活动前置,帮助学生养成预习习惯,培养学生的自主学习能力和合作学习能力;在信息的获取、加工、表达、交流和管理过程中,提升学生的信息素养,体现着新课程改革的主导思想。

关键词：导学式教学模式计算机教学应用

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