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小学综合实践活动主题内容的开发
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小学时代 2020年 第25期 22-23页
作者： 林国鸿 广州市从化区温泉镇第三中心小学
新课程改革的实施与发展极大程度上推动了教育教学的进行,目前教育环境下的教师也有了具备以培养学生学以致用的能力为目标的教学思想。基于此,小学综合实践活动课程教师要了解在这一阶段促进学生成长的重要性,从而主动去探究综合实践... 详细信息
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小学综合实践活动中“写实记录”评价体系建构与实践
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教育观察 2019年 第41期8卷 76-77页
作者： 田亚飞 杭州市萧山区世纪实验小学
综合实践活动课程的实施离不开科学合理的评价体系,评价体系要突出评价对学生发展的价值,肯定学生的活动方式、问题解决策略的多样性,鼓励学生通过评价进行合作交流和经验分享。教师可以构建适合小学生年龄特点的"写实记录"... 详细信息
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小学综合实践活动情景任务教学模式的研究
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中华传奇 2023年 第25期 16-18页
作者： 潘洁 阜康市第一小学 新疆 阜康 831500
本文旨在探讨苏教版小学综合实践活动中的情景任务教学模式.通过分析该模式的应用效果,揭示其在提高学生综合素质、增强学生实践能力方面的作用.研究结果表明:情景任务教学模式能够有效激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果,为小学综... 详细信息
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小学综合实践活动小组合作的指导策略
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科幻画报 2019年 第5期 196-197页
作者： 赵祉玲 吉林省珲春市英安镇学校
综合实践活动是小学教学内容的重要组成部分,是对课堂教学的有益补充。本文首先分析了小组合作学习中人员的分工的指导策略。然后重点探究了小组合作学习方式在小学实践活动中的应用措施。
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小学综合实践活动中学生实践能力培养分析
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科学咨询(教育科研) 2022年 第2期 82-84页
作者： 陈秋丽 昆山市娄江实验学校
综合实践活动课程的意义不仅在于提高学生的探究能力和实践能力，更要加强对生活的理解和对问题的解决能力。本文就综合实践活动对小学生实践能力的培养进行探究，详细阐述学生实践能力培养的具体方式，旨在提高学生对生活的热爱，强化... 详细信息
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小学综合实践活动对学生创新能力培养的研究
小学综合实践活动对学生创新能力培养的研究
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第四届智慧教育教学与发展论坛
作者： 张智雨 山东省日照市莒县文心路小学 276500
本文旨在探讨小学综合实践活动在培养学生创新能力方面的作用与效果。文章首先阐述了综合实践活动的理论基础和创新能力的重要性，接着分析了当前小学综合实践活动的实施现状，然后提出了优化综合实践活动以培养学生创新能力的具体策略... 详细信息
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小学综合实践活动实施“校社家”协同育人的问题与策略
小学综合实践活动实施“校社家”协同育人的问题与策略
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基础教育革新论坛2022
作者： 许英 扬州市花园小学
校社家合作共育既是世界教育改革的热点,也是目前我国基础教育内涵发展的追求,随着我国大教育观的兴起和高质量教育改革的推进,学校、家庭、社会三类教育资源以及教育功能之间融会贯通成为大势所趋。从校社家共育的问题出发,探寻实施三... 详细信息
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小学综合实践活动选题策略研讨之问题与主题
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广西教育 2012年 第12期 46-50页
作者： 唐丽 柳州市潭中路小学 柳州市景行小学 文惠小学 柳州市柳石二小 柳州市白露中心校 柳州市柳太路小学
小学综合实践活动课程一直以来是小学教育的一大难点,"不好上""难教"几乎是任课教师一致的"呼声"。难就难在,其一没有现成的教材可供解读、操作,从内容到形式,一切都需在教师和学生的互动中发生;其二是... 详细信息
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小学综合实践活动开放式教学探索
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教育界 2024年 第35期 71-73页
作者： 胡晓梅 福建省晋江市池店镇浯潭小学
小学综合实践活动在小学教学中扮演着重要的角色。文章旨在探讨小学综合实践活动开放式教学的相关策略,包括营造自主场景,开放学习空间;注重学法指导,开放教学设计;增强实践体验,开放活动组织;拓宽知识视野,开放作业布置。这些措施有助... 详细信息
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小学综合实践活动存在的问题及对策
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成才 2018年 第12期 42-43页
作者： 袁洁 武汉市育才可立小学
综合实践活动课程是指在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动。综合实践活动课程是基于学生经验,密切联系学生的生活和社会实际,体现对知识综合应用的学习活动。开展综合实践活动对于提高学生学习兴趣、学习效果具有极其重要... 详细信息
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