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软件工程“大班授课,小班研讨”合作教学模式的研究
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吉林省教育学院学报 2018年 第10期34卷 95-98页
作者： 赵辉 祁伟 董亚则 长春工业大学计算机科学与工程学院 吉林长春130012
"大班授课,小班研讨"是近几年国内外采取的新型合作性教学模式。由于软件工程课程具有理论性强、内容枯燥、实践要求高的特点,以讲授为主的传统教学模式难以适应课程发展的需要,通过"小班研讨"的方式弥补传统大班... 详细信息
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高校思想政治理论课“大班授课、小班研讨”教学改革模式探讨
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新乡学院学报 2015年 第1期32卷 61-64页
作者： 李祥 南京审计学院马克思主义学院 江苏南京211815
有效的方式方法是提高教育教学效果和质量的重要途径和手段。"大班授课、小班研讨"是近年来我国高校思想政治理论课普遍采用的一种创新型教育教学模式。这种模式是将传统的大班教学与小班讨论结合起来,既坚持了传统的灌输理论... 详细信息
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“大班授课、小班研讨”教学模式应用效果研究——基于“高级财务会计”课...
“大班授课、小班研讨”教学模式应用效果研究——基于“高级财务...
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作者： 周达勇 路国平
本文以南京审计大学会计学院试点“大班授课、小班研讨”教学模式为研究背景，以“高级财务会计”课程为研究对象，采用自然实验的研究方法，对该教学模式的应用效果进行了检验。研究发现，“大班授课、小班研讨”教学模式加深了学生对... 详细信息
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大学物理课程“大班授课，小班研讨”教学模式探索及思考
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当代教育实践与教学研究 2019年 第16期 153-154页
作者： 王献立 付林杰 许坤 段向阳 于占军 麻华丽 郑州航空工业管理学院材料学院
本文通过分析郑州航空工业管理学院大学物理教学及学生学习现状,创新地采用"大班授课,小班研讨"模式教学,利用线上线下相结合的双师课堂教学,促进师生之间有效的互动,以学生为中心,提升学生的学习兴趣。同时,解决学校生师比... 详细信息
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“大班授课、小班研讨”合作性教学模式实践与建议
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现代企业教育 2014年 第22期 419-419页
作者： 刘伟 王伟 赵爽 刘雪娇 刘丹丹 黑龙江工程学院黑龙江哈尔滨 150050
为了落实新时期对应用型人才综合能力的要求，切实提高大学生的数学素质和数学应用能力，针对应用型工程本科高校大班授课过程中的问题，提出基于“大班授课、小班研讨”的合作性教学模式实践，并结合实践过程中存在的不足，提出合作性... 详细信息
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'大班授课,小班研讨'教学模式的探索与实践 ——以高等数学课程为例
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科教导刊-电子版（下旬） 2016年 第5期 78-78页
作者： 张宁 张颖 白雪 燕山大学教务处 河北·秦皇岛 066004
本文以高等数学课程为例,通过实证分析,证明'大班授课,小班研讨'的教学模式不仅切实提高了学生对课程知识点的掌握程度,而且充分调动了学生学习的积极性和主动性,进一步深化了对因材施教的个性化教学模式的研究与探索,有效提高... 详细信息
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线性代数课程小班化探究式教学模式的实践与思考
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大学数学 2018年 第6期34卷 41-44页
作者： 房秀芬 黄廷祝 蒲和平 电子科技大学数学科学学院 成都611731
小班化探究式教学模式可以显著提高学生的自主学习能力,有效激发其创新意识,对当前高校创新人才培养意义重大.本文结合电子科技大学线性代数课程"探究式小班教学"的实施情况,对基于小班化探究式的拔尖创新人才培养模式进行了... 详细信息
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应用型高校思政课“小班课教学”实效性研究
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快乐阅读 2024年 第8期 72-74页
作者： 刘新影 吉林工程技术师范学院
本文围绕“小班课教学”的重要性、“小班课教学”的具体设计和实施、开展“小班课教学”后的效果和反馈等方面进行论证,力求找到合理有效的路径,以提高思政课在应用型高校的实效性。在应用型高校思政课中对“小班课教学”模式进行创新... 详细信息
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小班教学在“微电子器件”课程中的探索与实践
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实验科学与技术 2019年 第3期17卷 87-90页
作者： 刘继芝 廖昌俊 任敏 钟智勇 电子科技大学电子科学与工程学院 四川成都611731 电子科技大学信息与通信工程学院 四川成都611731
针对微电子器件课程在教学中采用传统的大班教学形式存在课堂参与度低、自主学习不够深入、问题分析能力较差等问题,对该课程进行了"小班授课+小班研讨"的小班教学模式的教学实践,并就课程设置、研讨形式和考核方式进行了具... 详细信息
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中文本科专业师生共同体构建与教学内涵拓展
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中国大学教学 2021年 第5期 33-41页
作者： 徐雁平 徐兴无 南京大学文学院
大学的本科教育应把握“以本为本,植根课堂”的根本原则,从专业核心课程体系入手,在课程设置、教学方式、考核方式、教材体系等方面把握学科特征、提升教学品质。南京大学文学院履行“立德树人”的教育使命,从中华优秀传统文化中汲取智... 详细信息
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