咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 138 篇 期刊文献
  • 5 篇 学位论文
  • 4 篇 会议

馆藏范围

  • 147 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 114 篇 教育学
    • 111 篇 教育学
    • 4 篇 心理学(可授教育学...
    • 1 篇 体育学
  • 13 篇 文学
    • 11 篇 外国语言文学
    • 1 篇 中国语言文学
    • 1 篇 新闻传播学
  • 11 篇 管理学
    • 6 篇 管理科学与工程(可...
    • 5 篇 公共管理
    • 3 篇 工商管理
  • 9 篇 医学
    • 3 篇 护理学(可授医学、...
    • 1 篇 临床医学
    • 1 篇 公共卫生与预防医...
    • 1 篇 中西医结合
  • 7 篇 法学
    • 5 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 法学
    • 1 篇 政治学
    • 1 篇 社会学
  • 3 篇 经济学
    • 3 篇 应用经济学
  • 3 篇 工学
    • 1 篇 材料科学与工程(可...
    • 1 篇 电子科学与技术(可...
    • 1 篇 建筑学
    • 1 篇 林业工程
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 军事学
    • 1 篇 军队指挥学
    • 1 篇 军制学
    • 1 篇 军事训练学

主题

  • 147 篇 小组讨论法
  • 18 篇 教学方法
  • 9 篇 应用
  • 8 篇 课堂教学
  • 6 篇 写作教学
  • 6 篇 教学
  • 6 篇 讲授法
  • 6 篇 角色扮演法
  • 5 篇 情景教学法
  • 5 篇 案例教学法
  • 4 篇 教学实践
  • 3 篇 初中
  • 3 篇 问题
  • 3 篇 自主学习能力
  • 3 篇 教学设计
  • 3 篇 案例分析法
  • 3 篇 教学策略
  • 3 篇 教学效果
  • 3 篇 自主学习
  • 3 篇 教学法

机构

  • 3 篇 湖南师范大学
  • 2 篇 江苏师范大学
  • 2 篇 河南中医药大学
  • 2 篇 江西财经大学
  • 2 篇 郑州纺织工学院
  • 2 篇 云南师范大学
  • 2 篇 江西环境工程职业...
  • 2 篇 福建省永安职业中...
  • 2 篇 潍坊科技学院
  • 1 篇 重庆涪陵第四中学
  • 1 篇 黑龙江省黑河市第...
  • 1 篇 河南医学高等专科...
  • 1 篇 株洲市第十八中学
  • 1 篇 陕西省子长县秀延...
  • 1 篇 酒泉市育才学校
  • 1 篇 陕西延安大学
  • 1 篇 隆回县滩头镇中心...
  • 1 篇 内蒙古师范大学
  • 1 篇 黑龙江外国语学院
  • 1 篇 江苏省宜兴市新庄...

作者

  • 2 篇 詹虹
  • 2 篇 胡波
  • 1 篇 白丽荣
  • 1 篇 王云美
  • 1 篇 邱国强
  • 1 篇 舒锐
  • 1 篇 秦婧
  • 1 篇 万伟英
  • 1 篇 杨丽颖
  • 1 篇 王建宁
  • 1 篇 钟小燕
  • 1 篇 魏雪
  • 1 篇 李壮苗
  • 1 篇 黄应会
  • 1 篇 李志毅
  • 1 篇 张君
  • 1 篇 周海涛
  • 1 篇 梁方丽
  • 1 篇 刘铁滨
  • 1 篇 杨倩

语言

  • 146 篇 中文
  • 1 篇 英文
检索条件"主题词=小组讨论法"
147 条 记 录,以下是21-30 订阅
排序:
小组讨论法在英语专业写作课程中的运用
收藏 引用
校园英语 2017年 第42期 41-41页
作者: 郭艳利 潍坊科技学院
在英语专业写作课程中,运用小组讨论法这一有利于学生自主学习、合作学习的课堂教学和学习形式,能够提高学生参与课堂教学活动的积极性,培养学生的团队协作精神,有效地解决学生在写作过程中遇到的各种问题。
来源: 评论
小组讨论法在大学英语课堂教学中的运用
收藏 引用
魅力中国 2017年 第39期 24-24页
作者: 张绘丽 潍坊科技学院 山东 寿光262700
针对目前大学英语课堂学生缺乏课堂活动参与积极性的教学现状,该文提出以小组讨论法为主要手段,改进大学英语听力、阅读、写作和口语的教学效果,具有一定的现实意义和指导意义.
来源: 评论
小组讨论法在物流专业一体化教学中的应用
收藏 引用
现代职业教育 2017年 第32期 143-143页
作者: 张莛煜 常州技师学院
在一体化教学过程中,经常会遇到一些难以具体操作的教学内容,这些内容难以细化到具体操作,而更多地需要学生的理解和体会。对这部分内容的一体化教学可以采用结合新型评价模式的小组讨论法进行,体现以学生为中心的自我管理式的学习,促... 详细信息
来源: 评论
论区域地理案例教学中“小组讨论法”的应用——以《流域的综合开发》为例
收藏 引用
新课程导学 2016年 第2期 71-71页
作者: 齐本莹 江苏省常熟市中学
高中地理教材,或明或暗地一直在向学生阐明和强调一条基本的地理思想——"地理环境具有明显的区域差异,人类的生产活动应因地制宜"。必修3教材以各种各样的案例为载体,结合实际,将该思想更系统全面地呈现出来的,《流域的综合... 详细信息
来源: 评论
小组讨论法在军事院校课堂教学中的应用
收藏 引用
亚太教育 2016年 第23期 297-297页
作者: 许波 武警杭州士官学校
军事院校作为我国军事人才培养的重要地方,为了为我国培养出更多的军事人才,就必须重视课堂教学。军事人才不仅需要具备专业的军事知识,同时还得具备一定的创新精神,而小组讨论法作为一种有效的教学方法,通过小组讨论,可以培养学生的团... 详细信息
来源: 评论
小组讨论法介入高校秘书学专业《公关礼仪》课程的实践改革探讨
收藏 引用
亚太教育 2015年 第23期 84-85页
作者: 古小波 马海娟 陕西延安大学
小组讨论法主要强调了学生的主体学习地位和教学目标的互动性,有利于提升课堂教学效果、尤其是《公关礼仪》等实践性要求较强的课程课堂效果。文章在分析了当前高校《公关礼仪》课程教学现状的基础上,阐述了小组讨论法的特点及优势,探... 详细信息
来源: 评论
小组讨论法在市场营销学课堂教学中的应用研究
收藏 引用
中文信息 2016年 第10期 172-172页
作者: 张旖莹 湖南农业大学 湖南 长沙410128
随着素质教育改革的推进,在实际教学中利用新颖的教学模式能有效促进学生提升学习兴趣,建立有效的学习路径,并且最大化的配合教师的教学行为,实现教学效果的优质提升.在市场营销学课堂教学中利用小组讨论法能有效的引导学生将学会的理... 详细信息
来源: 评论
小组讨论法在内科护理学理论教学中的应用
收藏 引用
河南医学高等专科学校学报 2015年 第5期27卷 671-673页
作者: 张凤娟 王雪芹 河南医学高等专科学校 郑州451191 开封市儿童医院 河南开封475000
目的探讨小组讨论法在内科护理学理论课教学中的应用效果。方法随机选取某班为观察组,应用小组讨论法教学;另一班为对照组,应用传统教学法。学期结束比较两组的期末考试成绩,调查问卷分析学生对小组讨论法的评价。结果观察组的期末考试... 详细信息
来源: 评论
高中课堂教学运用小组讨论法的困境与分析
收藏 引用
中学历史教学参考 2016年 第2X期 65-页
作者: 刘永刚 冯磊 安徽省阜阳颍上第一中学 安徽省阜阳阜南县新村镇中心校
小组讨论法就是在教师的指导下,由小组成员围绕某一种新问题,发表自己的看法,从而进行相互学习的一种学习方法,其实质就是以小组为组织形式,小组成员之间相互协作,发挥集体的力量,集思广益,完成特定学习任务。小组讨论的学习方式可以弥... 详细信息
来源: 评论
小组讨论法在民办高校财政学课程中的应用——以河南民办高校A校为例
收藏 引用
东方教育 2015年 第12期 49-49页
作者: 张莎莎 河南安阳师范学院人文管理学院
财政学作为民办高校经管类学生必修的一门专业基础课程,不仅需要讲授专业系统的理论知识,还要结合当下实践综合运用.基于财政学枯燥的理论,传统的理论讲授已远远调动不了学生的学习兴趣,或者即使采用了多媒体教学,但仅仅只是单纯的点击... 详细信息
来源: 评论