检索结果-内蒙古大学图书馆

环球市场信息导报 2015年第45期 100-页

作者：屈丽平吉林省四平市铁东区叶赫满族镇中心小学校

随着我国经济水平和科技水平的不断提高,计算机的应用越来越普遍,已经成为人们生活中的一部分。面对此种情况,小学开展了计算机教学,并取得了较为显著的效果。但从整体来看,计算机课教学还存在着一些问题,如何做好小学计算机课教学,提... 详细信息

随着我国经济水平和科技水平的不断提高,计算机的应用越来越普遍,已经成为人们生活中的一部分。面对此种情况,小学开展了计算机教学,并取得了较为显著的效果。但从整体来看,计算机课教学还存在着一些问题,如何做好小学计算机课教学,提高教学效率成为当前小学教师亟待解决的问题。本文就提高小学计算机课教学有效性的策略进行了深入地分析,并阐述了自己的见解,以供参考。

关键词：小学教师我国经济水平课堂导入音乐声小学教育堂课电脑操作小组讨论法人体器官苏教版

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初中地理课堂的小组讨论法教学

初中地理课堂的小组讨论法教学

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作者：苏永珍永定抚市中学

美国心理学家和教育家杰罗姆·布鲁纳说过"知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应该是知识获得的主动参与者"。

关键词：小组讨论法地理课堂坎儿井

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《遵守职业道德是从业之本》教学设计

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课程教育研究 2014年第29期 69-70页

作者：杨薇大连电子学校

一、教学背景分析及处理(一)教材分析1.本课在教材中的地位本课内容选自由高等教育出版社出版,朱力宇和张伟主编的中等职业学校《职业道德与法律》第四章第一课时的内容:遵守职业道德是从业之本。学生将在本节课中首次接触职业道德,认... 详细信息

一、教学背景分析及处理(一)教材分析1.本课在教材中的地位本课内容选自由高等教育出版社出版,朱力宇和张伟主编的中等职业学校《职业道德与法律》第四章第一课时的内容:遵守职业道德是从业之本。学生将在本节课中首次接触职业道德,认识它的内涵、作用和特点。它是学生确立职业道德意识,养成职业道德习惯的前提和基础。2.教材处理本节课既是全书重点也是全书难点。本课一共包含四部分内容,职业道德内涵及特点、职业道德的作用、行有行规业

关键词：职业道德小组讨论法教学设计

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小组讨论在作文教学中的运用

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师道·教研 2014年第6期 65-65页

作者：谢绍陆茂名市信宜中学

传承文化,首先离不开语文教学.语文乃各科之母,作文则是语文水平的综合反映,也是学生学习、生活及走向社会所必须具备的能力.作文教学作为语文教学中的重要核心内容,一直被强调被关注,却一直未能走出困境.一、作文教学小组讨论法提出的... 详细信息

传承文化,首先离不开语文教学.语文乃各科之母,作文则是语文水平的综合反映,也是学生学习、生活及走向社会所必须具备的能力.作文教学作为语文教学中的重要核心内容,一直被强调被关注,却一直未能走出困境.一、作文教学小组讨论法提出的背景处于新课程改革浪潮中的语文教师必须改变观念,探讨新的作文教学模式.新课程标准指出:“学生是语文学习的主人.语文教学应激发学生的兴趣,注重培养学生自主的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境.”作文教学亦然,要让学生面对作文题目时有一吐为快的感觉,必然要激起他们的兴趣.

关键词：小组讨论法作文教学语文教学学生自主学习的主人新课程改革新课程标准走向社会走出困境注重培养语文水平语文教师学习情境学生学习兴趣教学模式改变观念传承文化应激意识

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对阅读教学中小组讨论法的思考

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语文教学与研究 2010年第11期 33-33页

作者：娄新强

新课程标准的颁布,为语文课堂教学增添了新的活力,课堂教学的状况得到了极大的改善。为了体现新理念,凸显学生的主体地位,调动全体学生参与的积极性,在各级各类观摩课、研讨课上,语文教师们开创了诸

关键词：小组讨论法语文教师合作探究性学习阅读教学

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小组讨论法在青少年文学课中的应用(英文)

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语文学刊 2009年第7期 104-106页

作者：丁美其包头师范学院外国语学院

小组讨论法作为教学的有效工具被广泛应用于不同的课型中,本文主要介绍小组讨论法在青少年文学课中的组织实施过程以及展现出来的积极效应。

关键词：小组讨论法组织实施积极效应

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浅析打造高效数学课堂的方法

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语数外学习(初中版上旬) 2014年第6期 65-65页

作者：唐超江苏省宜兴市新庄中学

学校数学教学的主阵地是课堂教学,课堂教学应注意发扬教学民主,提倡多思多想,引导学生独立思考,分析问题解决问题,使学生成为课堂的主人。一、创建和谐课堂气氛,激发学生参与意识教和学是一对矛盾。作为矛盾双方的代表,教师和学生实现... 详细信息

学校数学教学的主阵地是课堂教学,课堂教学应注意发扬教学民主,提倡多思多想,引导学生独立思考,分析问题解决问题,使学生成为课堂的主人。一、创建和谐课堂气氛,激发学生参与意识教和学是一对矛盾。作为矛盾双方的代表,教师和学生实现和谐融洽师生关系对完成教学目的至关重要。现代的学生"亲师性"较强。如果他们对某个老师有好感,他们便对这位老师的课感兴趣并格外重视,肯下大力气,花大工夫学好这门课,从而成绩优异。所以,教师要深入学生,和学生打成一片,了解

关键词：数学课堂课堂教学数学教学教学目的解题方法小组讨论法创新意识

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思想政治课教学中学生自主学习能力的培养