检索结果-内蒙古大学图书馆

图书馆研究 2022年第6期52卷 49-58页

作者：张佳丽蔺继红何东昱内蒙古民族大学图书馆内蒙古通辽028000 内蒙古农业大学内蒙古呼和浩特010018

从知识交流角度出发,在厘清图书馆特藏文献“藏”与“用”关系及内涵的历史转变基础上,对国内18所少数民族高校图书馆特藏文献资源建设和特藏文献研究现状进行调查分析,得出少数民族高校图书馆特藏文献资源建设具有明显的学校特色、学... 详细信息

从知识交流角度出发,在厘清图书馆特藏文献“藏”与“用”关系及内涵的历史转变基础上,对国内18所少数民族高校图书馆特藏文献资源建设和特藏文献研究现状进行调查分析,得出少数民族高校图书馆特藏文献资源建设具有明显的学校特色、学科特色、馆藏特色、地域特色。同时也存在地域发展不均衡、数字化建设不足、共享程度低等问题。通过举例阐述内蒙古民族大学图书馆特藏文献资源建设和服务实践,查找问题和不足。最后,提出了制订战略规划、培养具备多种技能的服务团队、打造智慧图书馆服务新生态等优化措施。

关键词：少数民族高校图书馆特藏文献资源建设阅读推广

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少数民族高校大学生思想政治教育存在问题的原因分析及对策

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兴义民族师范学院学报 2020年第2期 90-93页

作者：张婵香颜峰赵印兴义民族师范学院经济与管理学院贵州兴义562400

通过问卷调查,少数民族高校大学生思想政治教育存在国情了解不够,主动意识欠缺等问题,对这些问题进行分析,有三个方面的原因,学校方面存在思想政治教育宣传深度不够,缺乏有效监督机制和思政队伍不健全的原因;教师方面存在思政教育人人... 详细信息

通过问卷调查,少数民族高校大学生思想政治教育存在国情了解不够,主动意识欠缺等问题,对这些问题进行分析,有三个方面的原因,学校方面存在思想政治教育宣传深度不够,缺乏有效监督机制和思政队伍不健全的原因;教师方面存在思政教育人人参与意识不强和扎实有效的教学方法不多原因;个人方面存在学习意识不强和个人职业规划不清晰的原因。通过原因分析,进而得出相应对策:一是学校创造思想政治教育条件;二是教师努力提升思政专业素养;三是大学生个人提高思想政治意识。

关键词：少数民族高校大学生思想政治教育对策

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少数民族高校思政教育中"教育引导服务管理"的发展模式探讨——以延边大学为例

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青年时代 2019年第32期 103-104页

作者：元美花高妍延边大学朝汉文学院吉林延吉 133000

搞好少数民族学生的教育管理服务工作是高校贯彻和落实中央民族工作会议和习近平总书记一系列重要讲话精神的基本要求.立德树人的根本任务贯穿于高效人才培养的全过程.随着时代的变化,高校少数民族学生的教育管理服务工作遇到了新的挑战... 详细信息

搞好少数民族学生的教育管理服务工作是高校贯彻和落实中央民族工作会议和习近平总书记一系列重要讲话精神的基本要求.立德树人的根本任务贯穿于高效人才培养的全过程.随着时代的变化,高校少数民族学生的教育管理服务工作遇到了新的挑战.新的挑战要求高校辅导员对思政教育模式进行重新定位并努力探讨适应学生成长与社会发展的教育管理体系.基于以往的研究成果,本研究将重新思考"以学生为中心"这一教育理念,立足少数民族大学生的成长与成才,重新审视传统思想政治教育的单一模式,探究"教育引导服务管理"这一体系的发展与突破.

关键词：少数民族高校思想政治教育教育引导服务

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培育少数民族高校大学生文化自信路径探析

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宁波教育学院学报 2018年第4期20卷 24-26页

作者：白正毅喀什大学马克思主义学院新疆喀什844000

少数民族大学生是民族高校的主体,树立中华民族文化自信要以思想政治教育为抓手,首先要了解其特殊性,其次要在思想政治教育过程中不断引导,利用丰富多样的载体,使其树立起正确的价值评判标准,增强少数民族高校大学生的文化自信。

关键词：少数民族高校大学生文化自信路径

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提升少数民族高校英语教师多元文化意识的有效途径

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贵州民族研究 2017年第11期38卷 239-242页

作者：秦艳霞荆洁兰西安石油大学外国语学院陕西西安710065 西安工程大学人文学院陕西西安710048

对于学生多元文化意识的形成和文化包容情怀来说,少数民族高校英语教师多元文化意识具有重要的引导作用。提升少数民族高校英语教师多元文化意识能够确保文化教学质量,促进文化教学的实施;提升学生跨文化交际能力,发扬中国优秀文化;促... 详细信息

对于学生多元文化意识的形成和文化包容情怀来说,少数民族高校英语教师多元文化意识具有重要的引导作用。提升少数民族高校英语教师多元文化意识能够确保文化教学质量,促进文化教学的实施;提升学生跨文化交际能力,发扬中国优秀文化;促进教师专业化发展,实现其专业化可持续发展。由此,少数民族高校需要在岗前培训中注重英语教师多元文化意识的培养,定期对教师进行多元文化培训,加强少数民族高校英语教师学习提升多元文化素养,从而提升少数民族高校英语教师多元文化意识。

关键词：少数民族高校英语教师多元文化意识

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少数民族高校创客教育浅析——以文化产业管理专业为例

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教育现代化 2017年第39期 75-76页

作者：陈南希吉首大学法学与公共管理学院

知识经济时代,创新人才是国家建设学习型社会的必备人才,而高校创客教育的推行能注重培养学生的实践能力,创新创造能力及创业就业能力。少数民族地区高校文化产业管理专业更需要根据自身特色推行创客教育,充分发挥民族地域的优势,加强... 详细信息

知识经济时代,创新人才是国家建设学习型社会的必备人才,而高校创客教育的推行能注重培养学生的实践能力,创新创造能力及创业就业能力。少数民族地区高校文化产业管理专业更需要根据自身特色推行创客教育,充分发挥民族地域的优势,加强培养民族地区大学生的创新意识和实践能力,有着极大的教育实践意义。

关键词：创客教育少数民族高校文化产业管理

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西藏自治区少数民族高校毕业生就业观念现状探析

电脑爱好者（普及版）（电子刊）

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电脑爱好者（普及版）（电子刊） 2022年第5期 2333-2334页

作者：旦增赤来西藏警官高等专科学校西藏拉萨 850000

近年来我国高等教育行业得到了迅速的发展,西藏自治区等少数民族高校数量也得到了进一步的提升,并且培养出了很多的优秀人才.为了满足少数民族高校毕业生的就业需求,当地政府部门还需要对毕业生们的就业观念进行明确,随后进行相应就业... 详细信息

近年来我国高等教育行业得到了迅速的发展,西藏自治区等少数民族高校数量也得到了进一步的提升,并且培养出了很多的优秀人才.为了满足少数民族高校毕业生的就业需求,当地政府部门还需要对毕业生们的就业观念进行明确,随后进行相应就业岗位的设置.这样才能够将高校优秀人才的作用充分发挥出来,对于西藏自治区的发展提供充足的高素质人才,本文主要就西藏自治区少数民族高校毕业生的就业观念现状进行了探究分析.

关键词：西藏自治区少数民族高校毕业生就业观念

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高校外语课程融合中华民族共同体意识培育

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海外英语 2022年第22期 16-18页

作者：冀淑辛内蒙古科技大学内蒙古包头014010

少数民族地区高校作为铸牢中华民族共同体意识的前沿阵地,具有重要的研究意义。在课程思政视域下,对各族学生在大学英语课堂中进行民族共同体意识教育,不仅具有跨文化教育的优势,而且将思政教育融入于语言教学中,有润物细无声之妙。本... 详细信息

少数民族地区高校作为铸牢中华民族共同体意识的前沿阵地,具有重要的研究意义。在课程思政视域下,对各族学生在大学英语课堂中进行民族共同体意识教育,不仅具有跨文化教育的优势,而且将思政教育融入于语言教学中,有润物细无声之妙。本研究通过对大学英语课程中实际教学案例的分析和研究,探讨铸牢中华民族共同体意识融入课堂教学全过程的总体思路,提升教师铸牢中华民族共同体意识和能力的途径,建立健全评价体系和激励机制的方式,以及加强课程组织实施和条件保障的措施。

关键词：少数民族高校外语课程中华民族共同体意识跨文化民族团结

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“大统战”视野下桂西南高校少数民族学生工作创新路径探究

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黑龙江教育学院学报 2019年第6期38卷 13-15页

作者：靳松广西民族师范学院

随着国家少数民族政策红利和高校扩招,越来越多的少数民族学生进入高校进行学习生活,这对高校统战工作提出更高要求。在“大统战”视野下,分析桂西南高校少数民族学生的特点,结合高校少数民族学生工作中存在的问题,对桂西南高校少数民... 详细信息

随着国家少数民族政策红利和高校扩招,越来越多的少数民族学生进入高校进行学习生活,这对高校统战工作提出更高要求。在“大统战”视野下,分析桂西南高校少数民族学生的特点,结合高校少数民族学生工作中存在的问题,对桂西南高校少数民族学生工作创新路径进行探究,得出高校应重视少数民族学生统战工作,少数民族学生工作形成联动机制,强化对辅导员、少数民族学生骨干的理论培养,以生为本改进工作方式,加强民族文化校园行,构建和谐校园等结论。

关键词： “大统战”视野少数民族高校学生工作创新路径

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浅谈虚拟实验在药物化学实验教学中的应用展望

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文化创新比较研究 2019年第28期3卷 119-120页

作者：辛颖内蒙古民族大学蒙医药学院

药物化学是内蒙古民族大学药物制剂(蒙授)专业的必修课程,由于课程的讲解难度、蒙古族学生的理解难度以及传统教学的实验条件受限等因素,导致药物化学课程,特别是实验教学的质量很难得到提高.虚拟实验作为一种非常逼真的三维环境系统,... 详细信息

药物化学是内蒙古民族大学药物制剂(蒙授)专业的必修课程,由于课程的讲解难度、蒙古族学生的理解难度以及传统教学的实验条件受限等因素,导致药物化学课程,特别是实验教学的质量很难得到提高.虚拟实验作为一种非常逼真的三维环境系统,将虚拟实验用于药物化学实验教学,不仅可以丰富教学实验内容与方式,保证实验安全性和有效性,有效地补充传统教学方法的不足,还可以节约实验成本,提高学生的学习积极性,实现课程的教学资源共享.该文主要从药物化学课程实验教学内容的角度,阐述虚拟实验的应用前景与优势,为少数民族高校探索和利用虚拟实验系统,提高药物化学课程的教学质量、实现教育信息化提供一定的参考.

关键词：药物化学实验教学虚拟实验少数民族高校

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