检索结果-内蒙古大学图书馆

医学信息（下旬刊） 2011年第9期24卷 352-353页

作者：李建珍郑秀萍郑学章 ICU 福建中医药大学附属人民医院350000

护理临床实习是高等护理教育一个重要部分,是理论知识用于临床的必经之路,是护生综合能力提高的重要阶段,是护理专业学生成为合格护理人员的最重要的学习过程.ICU是护生实习必经的科室,护生的应急能力和抢救的意识能得到较大的提高.针... 详细信息

护理临床实习是高等护理教育一个重要部分,是理论知识用于临床的必经之路,是护生综合能力提高的重要阶段,是护理专业学生成为合格护理人员的最重要的学习过程.ICU是护生实习必经的科室,护生的应急能力和抢救的意识能得到较大的提高.针对护理本科生相对思考能力强、知识面宽、具有一定分析判断能力等特点,本人对实习护生带教计划进行了探索,现报告如下.

关键词：带教计划本科护生 ICU 高等护理教育护生综合能力护理专业学生分析判断能力临床实习

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专科护理标准带教计划在护理教学中的应用研究

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健康必读 2019年第17期 139-140页

作者：徐娅琼魏玉翠汪云许蛟君解放军第五三二医院安徽黄山 245000

目的:研究护理教学中专科护理标准带教计划的应用效果.方法:选择2017年8月-2019年2月在我院实习的60名护理专业学生作为观察对象,通过摸球法分为对照组和研究组,每组30名学生,对照组选择常规方法教学,研究组选择专科护理标准带教计划教... 详细信息

目的:研究护理教学中专科护理标准带教计划的应用效果.方法:选择2017年8月-2019年2月在我院实习的60名护理专业学生作为观察对象,通过摸球法分为对照组和研究组,每组30名学生,对照组选择常规方法教学,研究组选择专科护理标准带教计划教学,评析并比较两组学生期末考试成绩.结果:研究组学生的理论考试成绩、专业技能成绩与对照组学生之间的差异明显,存在统计学意义(P<0.05).结论:专科护理标准带教计划应用于护理教学中效果良好,可显著提高教学质量,值得借鉴和进一步推广.

关键词：带教计划护理教学专科护理标准

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专科护理标准带教计划在护理教学中的应用研究

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学周刊 2018年第21期 8-9页

作者：熊明怡湖北中医药高等专科学校湖北荆州434020

探究专科护理标准带教计划在护理教学中的应用效果,能够为学生的护理职业生涯奠定良好的基础。基于此,本次研究于本院2017年9月入学的护理专业学生中随机抽取64名学生作为研究样本,将其分为对照组和观察组,分别采用常规方法和专科护理... 详细信息

探究专科护理标准带教计划在护理教学中的应用效果,能够为学生的护理职业生涯奠定良好的基础。基于此,本次研究于本院2017年9月入学的护理专业学生中随机抽取64名学生作为研究样本,将其分为对照组和观察组,分别采用常规方法和专科护理标准带教计划方法进行教学。结果显示,观察组学生的期末操作考核成绩远远高于对照组学生,表明专科护理标准带教计划在护理教学中具有良好的应用效果。

关键词：专科护理标准带教计划护理教学

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制定带教计划，做好消毒供应室的带教工作

制定带教计划，做好消毒供应室的带教工作

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全国第三届医院消毒供应中心护理学术交流暨专题讲座会议

作者：陈英徐小霞河南省肿瘤医院河南省肿瘤医院

消毒供应室是医院控制院内感染的重要部门,而且工作特点与临床护理工作存在较大差异。实习护生由于时间短,操作动手机会少等原因常常难以达到实习目的,所以制定规范的带教计划,使实习同学掌握供应室工作的重点、难点。并将基础护理学、... 详细信息

消毒供应室是医院控制院内感染的重要部门,而且工作特点与临床护理工作存在较大差异。实习护生由于时间短,操作动手机会少等原因常常难以达到实习目的,所以制定规范的带教计划,使实习同学掌握供应室工作的重点、难点。并将基础护理学、微生物学、消毒技术规范、院内感染控制等理论知识运用到临床实践中是非常重要的环节。自2005 年1月-2006年12月,我们通过对200名供应室实习护生的带教,总结出带教计划如下：

关键词：带教计划实习护生消毒供应室带教工作

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手术室实习护生医院感染知识带教计划的实施

手术室实习护生医院感染知识带教计划的实施

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全国第12届手术室护理学术交流暨专题讲座会议

作者：翁冬芳浙江省金华市中山医院手术室

医院护理工作是贯穿医院感染的重要环节。实习护生是护理工作的参与者,做好护生感染知识带教工作,也是控制医院感染的一个重要环节之一。我院是地市级三甲医院, 省优秀教学医院。2006年10月9日至2007年9月7日我科接收实习护生151名,实习时

关键词：手术室实习护生带教计划医院感染知识

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乳腺专科带教计划在临床实习中的应用

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医学信息（医学与计算机应用） 2014年第35期18卷 217-218页

作者：黄小莉陈慧娟申文荣陈玲新疆医科大学附属肿瘤医院乳腺外科新疆乌鲁木齐830011

目的:探讨乳腺外科护生临床实习中存在的问题及对策。方法针对乳腺外科护生临床实习中存在的问题进行研究,并进行讨论研究。结果乳腺外科临床护理教学中的问题主要有操作技术的问题、不了解患者的需求、理论与实际联系不足等。制定专科... 详细信息

目的:探讨乳腺外科护生临床实习中存在的问题及对策。方法针对乳腺外科护生临床实习中存在的问题进行研究,并进行讨论研究。结果乳腺外科临床护理教学中的问题主要有操作技术的问题、不了解患者的需求、理论与实际联系不足等。制定专科带教计划能够帮助护生提高理论联系之际的能力、学习热情及应对问题的能力,提高临床护理教学质量。结论提高乳腺外科临床护理教学的质量,必须及时发现存在的问题并寻找解决对策,制定乳腺专科带教计划。

关键词：乳腺外科带教计划临床实习

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骨科护理临床实习带教计划

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现代医药卫生 2008年第10期24卷 1580-1580,F0003页

作者：孔维珠张溪溪无锡市中医院五病区江苏无锡214001

临床实习是医学教育的重要组成部分，是学生将理论知识与临床实践相结合的过程，亦是今后走向工作岗位的预练，经过反复多次的实践，才能掌握护理技能。因此，临床实习与带教的管理是医院教学管理的重点，在护生带教方面重点做好因材施... 详细信息

临床实习是医学教育的重要组成部分，是学生将理论知识与临床实践相结合的过程，亦是今后走向工作岗位的预练，经过反复多次的实践，才能掌握护理技能。因此，临床实习与带教的管理是医院教学管理的重点，在护生带教方面重点做好因材施教，从抓基础着手，分层次培养角度出发，通过抓好岗前培训、制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习、举行护理查房等，使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用，并对护理工作的内涵、特点、要求有一个全新的认识，使她们较顺利地完成学业。护生刚进临床时，求知欲很强，为了帮助她们规范操作步骤，树立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床工作。特制定计划如下：

关键词：临床实习带教计划骨科护理医院教学管理护生带教规范操作分层次培养医学教育

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护理带教计划制定对实习带教质量的影响

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医学信息 2012年第10期25卷 12-12页

作者：蔡正萍解放军第175医院厦门大学附属东南医院骨科福建漳州363000

目的讨论实习带教计划对护生带教效果的影响.方法制定适合医院各专科特点的带教计划对病区环境、工作制度基础、专科操作、专科疾病、专科药物等分类带教.结果通过实施带教计划,护生对专科理论、疾病能熟练掌握各项基础、专科操作技... 详细信息

目的讨论实习带教计划对护生带教效果的影响.方法制定适合医院各专科特点的带教计划对病区环境、工作制度基础、专科操作、专科疾病、专科药物等分类带教.结果通过实施带教计划,护生对专科理论、疾病能熟练掌握各项基础、专科操作技能,明显提高护理部实习生及所在学校对带教计划执行满意率100％.结论在全院各护理单元推广和应用适应本科室的护生临床带教计划,为培养实用型护理人才服务.

关键词：带教计划实习带教质量

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制定合理实习带教计划对护生带教效果的影响分析

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养生保健指南 2019年第36期 335-335页

作者：郭素梅新疆生产建设兵团奎屯中医院护理部新疆奎屯833200

目的:讨论合理制定实习带教计划,对护生带教效果的影响.方法:我院护理部自2017年3月起,通过学术研讨会议,推行了阶段递进式带教计划,将2017年3月至2018年3月接受护理实习生31名当作研究组.将2016年2月至2017年2月,未实施改良带教计划期... 详细信息

目的:讨论合理制定实习带教计划,对护生带教效果的影响.方法:我院护理部自2017年3月起,通过学术研讨会议,推行了阶段递进式带教计划,将2017年3月至2018年3月接受护理实习生31名当作研究组.将2016年2月至2017年2月,未实施改良带教计划期间,接受护理实习生32名当作对照组,比对两组带教结果.结果:研究组操作技能、理论知识成绩高于对照组,P<0.05.对照组综合能力分值低于研究组,P<0.01.对照组带教满意度低于研究组,P<0.01.结论:合理制定带教计划,利于护生带教质量持续改进.

关键词：带教计划护生带教质量

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选择式目标计划表在急诊抢救室带教中的应用

选择式目标计划表在急诊抢救室带教中的应用

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中华护理学会全国门、急诊护理学术交流暨专题讲座会议

作者：冯海珊刘巧慧刘亚黎厦门大学附属中山医院

急诊抢救室护理工作以"突发性"、"群体性"和"多学科性"为特点,病人大多病情危重,甚至危及生命,必须分秒必争,迅速处理。急诊带教老师在急救时要与医生密切配合,精神高度集中,无暇给护生讲解或示范,因此... 详细信息

急诊抢救室护理工作以"突发性"、"群体性"和"多学科性"为特点,病人大多病情危重,甚至危及生命,必须分秒必争,迅速处理。急诊带教老师在急救时要与医生密切配合,精神高度集中,无暇给护生讲解或示范,因此教学与工作在某种程度上说,存在着难于调和的矛盾。同时抢救室实习护士较多、学历层次、院校、实习时间长短、进入抢救室实习的

关键词：急诊抢救室带教计划

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