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学科分类号

  • 7 篇 教育学
    • 7 篇 教育学

主题

  • 7 篇 幼儿教师口语课程
  • 2 篇 中职学校
  • 2 篇 高职院校
  • 2 篇 学前教育
  • 1 篇 岗位能力
  • 1 篇 课岗赛证研
  • 1 篇 教学方法
  • 1 篇 教学实践
  • 1 篇 实训教学
  • 1 篇 翻转课堂
  • 1 篇 教学改革与开发
  • 1 篇 口语表达能力
  • 1 篇 学前教育专业
  • 1 篇 活动理论
  • 1 篇 教学改革研究

机构

  • 1 篇 陕西职业技术学院
  • 1 篇 福建省福州经济技...
  • 1 篇 吉林省松原职业技...
  • 1 篇 石家庄幼儿师范高...
  • 1 篇 山东省滨州市沾化...
  • 1 篇 广西机电工程学校
  • 1 篇 眉山职业技术学院

作者

  • 1 篇 林箐
  • 1 篇 宋波
  • 1 篇 王田
  • 1 篇 王甜然
  • 1 篇 石岩
  • 1 篇 李薇
  • 1 篇 王文雅

语言

  • 7 篇 中文
检索条件"主题词=幼儿教师口语课程"
共 7 条 记 录，以下是1-10 订阅
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基于活动理论的中职幼儿教师口语课程教学实践探索
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现代职业教育 2019年 第19期 172-173页
作者： 林箐 福建省福州经济技术开发区职业中专学校
以"儿歌朗读四要素"为例,探索活动理论视阈下中职学前教育专业幼儿教师口语课程的教学实践,研究结果表明,在活动理论指导下,教学实践中的活动共同体构建、活动层级设置、活动中介拓展可以有效提升中职学前教育专业学生幼儿教... 详细信息
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高职院校幼儿教师口语课程教学方法探究
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学园 2020年 第17期13卷 27-28页
作者： 石岩 吉林省松原职业技术学院 吉林松原138000
通过分析当前高职院校中幼儿教师口语课程在实际教学过程中出现的问题以及产生的原因,提出提升高职院校幼儿教师口语课程教学质量的方法:培养高职学生正确的语言观,构建科学合理的课程教学内容及训练体系,提升任课教师的准入门槛及业务... 详细信息
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翻转课堂教学模式在中职幼儿教师口语课程中的应用
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广西教育 2018年 第30期 97-98页
作者： 王田 广西机电工程学校
本文针对广西中职学校学前教育专业幼儿教师口语教学中学生语言基础薄弱、缺乏主动性、学习效率不高、欠缺团队合作意识,教师授课模式陈旧及教学缺乏针对性和专业特色等问题,提出在教学中应用翻转课堂教学模式,并以“声母”一课为例,从... 详细信息
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中职学前教育专业幼儿教师口语课程实训教学策略研究
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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年 第1期 1-1页
作者： 宋波 山东省滨州市沾化区职业中等专业学校 山东滨州256800
本文结合幼儿教师口语课程理论加技能的特殊性,对现阶段口语教学的实际和实训教学的优势进行分析,从幼儿教师口语课程教学中存在的问题出发,对如何在中职学前教育专业学生幼儿教师口语课程进行实训教学展开探讨,并提出几点建议,希望能... 详细信息
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“课岗赛证研”融合的高职院校《幼儿教师口语》课程教学改革研究
“课岗赛证研”融合的高职院校《幼儿教师口语》课程教学改革研究
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新课改背景下课程理论与实践探究研讨会
作者： 王甜然 眉山职业技术学院
2021年4月全国职业教育大会在京召开,大会指出要加快构建现代职业教育体系,深化"三教"改革,"岗课赛证"综合育人,提升教育质量。为顺应时代背景,作为高职院校学前教育专业的专业技能课程之一的《幼儿教师口语》课程... 详细信息
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基于岗位能力要求的《幼儿教师口语》课程教学改革和开发
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山西青年 2020年 第9期 200-200页
作者： 李薇 陕西职业技术学院
本文在基于岗位能力要求的前提下,从多个方面对《幼儿教师口语》课程的教学改革与开发进行了简要阐述,以促进教师教学质量与学生口语能力的有效提升。
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学前教育专业学生口语表达能力提升的策略研究
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青春岁月 2019年 第9期 101页
作者： 王文雅 石家庄幼儿师范高等专科学校
本文从学前教育师资口语表达能力的重要性出发,结合该专业学生口语表达现状以及职业需求,对提升学生的口语表达能力,对提高课程的教学效果提出了相应的方法策略,并应用于教学实践。
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