检索结果-内蒙古大学图书馆

康颐 2023年第2期 259-261页

作者：孙敏毕艳梅山东大学附属威海市立医院，山东威海 264200 山东大学附属威海市立医院，山东威海 264200

目的：分析PBL教学法在门诊护理带教中的应用效果研究。方法：对2021年1月-2022年12月参与门诊护理带教的护生进行对比护理分析，对照组护生接受常规带教，观察组护生联合PBL带教;另外选择同期收入的门诊患者作为护理对象，分别为观察... 详细信息

目的：分析PBL教学法在门诊护理带教中的应用效果研究。方法：对2021年1月-2022年12月参与门诊护理带教的护生进行对比护理分析，对照组护生接受常规带教，观察组护生联合PBL带教;另外选择同期收入的门诊患者作为护理对象，分别为观察组患者，对照组患者，对比患者评价以及护生考评、操作结果。结果：患者评价对比：观察组的综合护理满意率显著高于对照组，指标对比（P＜0.05），有统计学意义;对比护生考评情况：观察组护生优良率20例（100.00%），对照组护生优良率16例（80.00%），指标对比差异显著，（P＜0.05），有统计学意义;观察组护生的基础护理、安全护理、病房管理、护理文书、护患交流、医护配合评价结果更好且操作失误例数更低。结论：PBL教学法可以提升门诊护理带教效果，护生的优良率较高且同期接受护理服务的患者综合满意率理想，科室内考评结果显著优于常规带教，值得推广。

关键词： PBL教学法门诊护理带教应用效果研究

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不同功能锻炼方法辅助药物治疗在颞下颌关节紊乱患者中的应用效果研究

不同功能锻炼方法辅助药物治疗在颞下颌关节紊乱患者中的应用效果...

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中华口腔医学会牙及牙槽外科专业委员会第6次全国牙槽外科学术年会

作者：陈娜那思家朱芬白璐西安交通大学口腔医院

目的:探讨不同功能锻炼方法辅助药物治疗在颞下颌关节紊乱(temporomandibular disorders,TMD)患者中的应用效果,为TMD的临床治疗提供依据。方法:采用便利抽样法,选取2024年5月至7月就诊于西安交通大学口腔医院的55例TMD患者,其中男性25... 详细信息

目的:探讨不同功能锻炼方法辅助药物治疗在颞下颌关节紊乱(temporomandibular disorders,TMD)患者中的应用效果,为TMD的临床治疗提供依据。方法:采用便利抽样法,选取2024年5月至7月就诊于西安交通大学口腔医院的55例TMD患者,其中男性25例,女性30例,年龄(38.5±3.2)岁(20-50岁)。

关键词：颞下颌关节紊乱功能锻炼颞下颌关节区应用效果研究

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PICC导管在结核病长疗程治疗中的应用效果研究

PICC导管在结核病长疗程治疗中的应用效果研究

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第35届中国防痨协会全国学术大会暨第四届中国防痨科技颁奖大会

目的:评估经外周中心静脉导管(PICC)在结核病长疗程治疗中的应用效果及其对患者生活质量的影响。方法:本研究选取2023年5月--2024年5月对接受长疗程抗结核治疗的患者进行PICC导管置入,并定期监测导管位置、患者并发症发生情况及生活质... 详细信息

目的:评估经外周中心静脉导管(PICC)在结核病长疗程治疗中的应用效果及其对患者生活质量的影响。方法:本研究选取2023年5月--2024年5月对接受长疗程抗结核治疗的患者进行PICC导管置入,并定期监测导管位置、患者并发症发生情况及生活质量变化,进行对比分析。结果:研究表面,PICC导管在结核病长疗程治疗中具有显著效果。导管的应用减少了多次静脉穿刺的痛苦,提高了患者的治疗依从性的生活质量。结论:PICC导管在结核病长疗程治疗中具有重要意义,建议在临床实践中推广应用,并加强导管维护和患者教育,以提高治疗效果和生活质量。

关键词：长疗程结核病应用效果研究

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多模态心肺复苏培训模式在非医学专业本科生中的应用效果研究

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中华急诊医学杂志 2021年第9期30卷 1147-1149页

作者：唐碧云张莉娜许永安房丽丽严梦玲丰婷婷钱安瑜张冯江浙江大学医学院附属第二医院临床技能培训中心杭州310009 浙江大学医学院附属第二医院急诊医学科杭州310009 浙江大学医学院附属第二医院麻醉手术部杭州310009

近年来,随着社会经济的发展和人口老龄化,生活节奏不断加快,冠心病等慢性心脏疾病患病率增加,心脏呼吸骤停病例数持续攀升,尤其院外心脏骤停发生率,占所有心脏骤停事件的80%以上。但是在我国院外心源性心脏骤停者的生存率约1%,远远低于... 详细信息

近年来,随着社会经济的发展和人口老龄化,生活节奏不断加快,冠心病等慢性心脏疾病患病率增加,心脏呼吸骤停病例数持续攀升,尤其院外心脏骤停发生率,占所有心脏骤停事件的80%以上。但是在我国院外心源性心脏骤停者的生存率约1%,远远低于欧美国家的10%~12%[1-5]。根据美国心脏协会(American Heart Association,AHA)最新复苏指南报告,目前只有不到40%的成人能够接受到由非专业人员启动的心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation,CPR).

关键词：美国心脏协会应用效果研究医学专业本科生心肺复苏培训心脏骤停心脏呼吸骤停多模态病例数

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基于奥马哈系统的延续性护理在外伤性截瘫患者中的应用效果研究

基于奥马哈系统的延续性护理在外伤性截瘫患者中的应用效果研究

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作者：相瑞南京医科大学

学位级别：硕士

研究目的1.构建以奥马哈系统为理论指导框架的外伤性截瘫患者的延续性护理方案,以期为外伤性截瘫患者开展延续性护理提供指导。2.探讨基于奥马哈系统的延续性护理对外伤性截瘫患者奥马哈护理结局、生活质量、照顾者护理负担及并发症发... 详细信息

研究目的 1.构建以奥马哈系统为理论指导框架的外伤性截瘫患者的延续性护理方案,以期为外伤性截瘫患者开展延续性护理提供指导。 2.探讨基于奥马哈系统的延续性护理对外伤性截瘫患者奥马哈护理结局、生活质量、照顾者护理负担及并发症发生率的影响,为该类延续性护理在外伤性截瘫患者中的应用与推广提供理论依据。研究方法 1.以奥马哈系统为主要理论指导框架,结合马斯洛人类需求层次论,同时参考“创伤性脊柱脊髓损伤评估、治疗与康复”专家共识(2017)的基础上,通过查阅文献并结合临床实践,应用德尔菲函询法,通过15位专家进行2轮函询,为外伤性截瘫患者制定基于奥马哈系统的延续性护理方案。 2.选取2020年1月至2020年12月连云港市某三甲医院脊柱外科收治的60例外伤性截瘫患者及其照顾者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组(n=30)和试验组(n=30)。对照组采用常规延续性护理,试验组采用基于奥马哈系统的延续性护理,两组患者在出院前一天、出院3个月、出院6个月,使用奥马哈护理结局评价系统(K-B-S评分系统)对外伤性截瘫患者在四大领域(环境、生理、社会心理和健康相关行为)进行干预前后的评分,并应用世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)、Zarit照顾者负担量表分别对外伤性截瘫患者及其照顾者进行干预前后评价,运用重复测量方差分析比较两组患者的奥马哈结局干预效果、生活质量、照顾者的照顾负担,并统计6个月内并发症总的发生率。研究结果 1.第一轮专家函询问卷回收率为93.75%,第二轮为100%,专家权威系数为0.845,Kendall协调系数(W)分别为0.407和0.596,变异系数(CV)分别为0～0.25和0～0.21。最终构建的外伤性截瘫患者的延续性护理方案包括评估系统、干预系统及结局评价系统三大部分。 2.两组患者性别、年龄、学历水平、损伤节段、照顾者情况等一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。在生存质量量表评分方面,两组患者出院当天和出院3个月时差异无统计学意义(P>0.05),试验组出院6个月时在生理、心理、社会关系及环境领域评分均高于出院当天及出院3个月且高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。在奥马哈护理结局评分(K-B-S评分)方面,两组患者不同时点评分结果均有统计学差异(P<0.05);两组患者不同分组间、分组与时间的交互效应评分结果显示,除卫生、住所环境、与社区资源的沟通、社交、身体活动、遵从医嘱用药无统计学差异(P>0.05),其余各项评分结果均有统计学差异(P<0.05)。相同时点两组患者的各项评分结果显示:出院前均无统计学差异(P>0.05);出院3个月在卫生、住所环境、与社区资源的沟通、社交评分差异均无统计学意义(P>0.05);出院6个月在与社区资源的沟通、社交、身体活动、遵从医嘱用药评分差异无统计学意义(P>0.05);其余均有统计学差异(P<0.05)。相同组间不同时点四个领域的所有项目差异均有统计学意义(P<0.05);进一步采用LSD法对两组间不同时点各项目评分进行两两比较结果显示,两组患者出院3个月、6个月均明显高于出院前,试验组出院6个月明显高于出院3个月,差异均有统计学意义(P<0.05)。 Zarit照顾者负担量表评分方面,两组患者出院当天差异无统计学意义(P>0.05),试验组出院3个月和6个月时均低于出院当天且低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组出院后6个月内并发症发生率为10.00%,对照组并发症发生率为33.33%,试验组明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究结论 1.以奥马哈系统为主要理论框架、应用德尔菲法构建的外伤性截瘫患者延续性护理方案,具有一定的科学严谨性,可为外伤性截瘫患者出院后的延续护理提供理论和实践指导。 2.基于奥马哈系统的延续性护理方案的实施,可以有效提高外伤性截瘫患者的生活质量,减轻照顾者的照顾负担,同时还能够改善护理结局,有利于护理质量的提高,并且还能够减少出院后并发症的发生,值得临床广泛推广及应用。

关键词：奥马哈系统外伤性截瘫延续性护理应用效果研究

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介入性治疗在结核性脓胸患者中的应用效果研究

介入性治疗在结核性脓胸患者中的应用效果研究

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第35届中国防痨协会全国学术大会暨第四届中国防痨科技颁奖大会

作者：缪光均周裕祥先洪洪贵州航天医院呼吸与危重症医学科

目的探讨介入性治疗在结核性脓胸患者中的应用效果,评估其对患者康复和并发症的影响。方法对结核性脓胸患者进行介入性治疗,包括胸腔穿刺引流和药物注射,通过对比治疗前后患者的临床症状、影像学表现和实验室检查结果,评估治疗效果。结... 详细信息

目的探讨介入性治疗在结核性脓胸患者中的应用效果,评估其对患者康复和并发症的影响。方法对结核性脓胸患者进行介入性治疗,包括胸腔穿刺引流和药物注射,通过对比治疗前后患者的临床症状、影像学表现和实验室检查结果,评估治疗效果。结果研究表明,介入性治疗在结核性脓胸患者中具有显著疗效。患者的胸腔积液减少,症状缓解,肺功能改善,并发症发生率降低。结论介入性治疗在结核性脓胸患者中的应用效果显著,应在临床中推广应用,通过有效的干预手段提高患者的康复效果和生活质量。

关键词：结核性脓胸介入性治疗应用效果研究

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一种穿戴式辅助张口装置在口腔颌面外科患者术中的应用效果研究

一种穿戴式辅助张口装置在口腔颌面外科患者术中的应用效果研究

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中华口腔医学会牙及牙槽外科专业委员会第6次全国牙槽外科学术年会

作者：俞露露陈海艳宋青青合肥市口腔医院

目的探讨一种穿戴式辅助张口装置在口腔颌面外科患者术中的应用效果,分析其临床应用价值。方法选取口腔颌面外科2023年09月-2024年03月就诊的100例患者作为研究对象,回顾性根据患者就诊先后顺序分成对照组和观察组,两组各50例。对照组... 详细信息

目的探讨一种穿戴式辅助张口装置在口腔颌面外科患者术中的应用效果,分析其临床应用价值。方法选取口腔颌面外科2023年09月-2024年03月就诊的100例患者作为研究对象,回顾性根据患者就诊先后顺序分成对照组和观察组,两组各50例。对照组患者均不使用辅助张口装置,观察组患者均予以穿戴式辅助张口装置。比较两组患者拔牙总时间、拔牙窝完整性、治疗期间张口度、拔牙后不同时间颞颌关节疼痛程度[视觉模拟评分法(VAS)]评分、患者术后并发症情况等。结果观察组患者拔牙总时间短于对照组,拔牙窝完整性评分低于对照组,张口受限度低于对照组,差异有统计学意义(P=0.0000)。观察组患者拔牙24h(5.19±1.08)分、拔牙后48h(2.51±1.15)分、拔牙后72h(0.92±0.25)分的VAS评分,均分别低于对照组(7.14±1.15)分、(4.33±1.27)分、(1.63±0.38)分,差异有统计学意义(P=0.0000)。两组患者主要并发症为术后张口受限、局部水肿、黏膜损伤、干槽症,观察组患者总发生率为2.00%,对照组的总发生率为16.00%,组间差异具有统计学意义(P=0.0144)。结论穿戴式辅助张口装置用于口腔颌面外科患者术中的效果满意,术中张口度有利于手术进行,能够减轻患者颞颌关节疼痛,减少并发症,提高患者的诊疗舒适度。目前临床应用效果较好,值得临床推广。

关键词：口腔颌面外科拔牙窝应用效果研究

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标准化病人在心肺物理治疗课程中的应用效果研究

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中国康复医学杂志 2021年第12期36卷 1568-1570页

作者：唐欣孟繁媛徐璇王文丽昆明医科大学康复学院云南省昆明市650500 昆明医科大学第二附属医院

昆明医科大学康复治疗学专业分设物理治疗和作业治疗。在多年的教学实践中,康复治疗学(物理治疗方向)专业最终形成了以神经、心肺、儿童、骨骼肌肉物理治疗等四门课程为核心课程的专业课程设置,在每门核心课程教学中设计并实施了系列综... 详细信息

昆明医科大学康复治疗学专业分设物理治疗和作业治疗。在多年的教学实践中,康复治疗学(物理治疗方向)专业最终形成了以神经、心肺、儿童、骨骼肌肉物理治疗等四门课程为核心课程的专业课程设置,在每门核心课程教学中设计并实施了系列综合教学环节。标准化病人(standardized patient,SP)是其中重要的一环,而心肺物理治疗是最先使用SP的课程,在实践中获得了较好的成效,现报道如下。

关键词：标准化病人物理治疗康复治疗学骨骼肌肉应用效果研究作业治疗昆明医科大学教学环节

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“中国健康体育课程模式”在七年级体育教学中的应用效果研究

“中国健康体育课程模式”在七年级体育教学中的应用效果研究

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作者：向忠国云南师范大学

学位级别：硕士

“中国健康体育课程模式”是华东师范大学体育与健康学院院长、教育部长江特聘教授季浏教授及其团队基于国家中小学体育与健康课程标准提出的系统理论和实践模式,为的是强化学校体育,力求通过运动技能、体能练习、运动负荷这三个实施关... 详细信息

“中国健康体育课程模式”是华东师范大学体育与健康学院院长、教育部长江特聘教授季浏教授及其团队基于国家中小学体育与健康课程标准提出的系统理论和实践模式,为的是强化学校体育,力求通过运动技能、体能练习、运动负荷这三个实施关键点来解决我国目前中小学生体质健康问题。该课程模式正处于初步探索实践阶段,目前关于该体育课程模式在初中体育教学中的具体应用研究还相对缺乏,且该模式的具体效果也有待多方面的研究验证。研究目的:本研究通过教学实验对比验证中国健康体育课程模式是否比传统体育教学模式更能提升学生的体质健康、基础体能和专项技能;更能提升学生的体育学习兴趣和形成更好的体育学习态度及情意表现与合作精神。研究意义:理论意义:本研究通过具体实验研究在一定程度上丰富和补充中国健康体育课程模式的理论体系研究,为广大中小学体育教育工作者提供一定的体育教学新思路,为该模式的具体应用不断积累经验,也为后续应用研究提供参考和借鉴。实践意义:本研究结合云南省中考体育改革后的体育考试项目进行实验,从对学生体质健康、基础体能、专项技能、体育学习兴趣、体育学习态度、情意表现与合作精神等多方面的影响来实证中国健康体育课程模式在七年级体育教学中应用的具体效果,以及分析该模式在云南省中考体育改革后在初中体育课教学中应用的实效性和适用性,为广大中小学体育教育工作者的教学实践提供新型思路和实践依据。研究方法与对象:本研究主要采用实验法和数理统计法。研究对象为云南大学附属中学(呈贡校区)七年级随机抽取的两个班,实验班采用中国健康体育课程模式,对照班采用传统体育教学模式。教学实验后对各项指标进行对比分析,得出以下研究结论。研究结论:1.实验后实验班和对照班学生的体重指数无显著性差异,肺活量体重指数有显著性差异,且要高于对照班。表明中国健康体育课程模式总体上较传统体育教学模式能够更好地促进七年级学生的身体机能发展,但短时间的实验干预对学生的身体形态无显著性影响。2.实验后实验班和对照班学生的1分钟跳绳、立定跳远两项指标有显著性差异。50米跑、1000/800米跑和坐位体前屈三项指标虽无显著性差异,但实验后实验班提升幅度要优于对照班。表明中国健康体育课程模式总体上能够更好地促进七年级学生的基础体能发展。3.实验后实验班和对照班学生的原地双手胸前传球、篮下自投自抢投篮、正面双手连续传球、正面双手连续垫球四项指标无显著性差异;仅直线绕杆往返运球一项指标有显著性差异。表明中国健康体育课程模式短时间总体上对七年级学生的单个运动技能的学习提升效果并不显著。4.实验后实验班和对照班学生的体育学习兴趣水平无显著性差异,体育学习态度和情意表现与合作精神有显著性差异。表明中国健康体育课程模式对七年级学生的体育学习兴趣在总体水平上无显著性影响,但能够促进七年级学生形成更好的体育学习态度和情意表现与合作精神。5.实验后实验班学生较对照班学生在身体机能、下肢肌肉爆发力、有氧耐力、体育学习态度、情意表现与合作精神等方面有一定的发展和提升,表明中国健康体育课程模式对七年级学生的体质健康水平和体育学习水平有一定程度的促进作用,同时也表明该模式应用在云南省中考体育改革后的初中体育教学具有一定的实效性和适用性。但对学生的身体形态、短距离位移速度、专项技能、体育学习兴趣无显著性影响。

关键词：中国健康体育课程模式七年级体育教学应用效果研究

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集束化护理在结核性胸腔积液行内科胸腔镜围手术期应用效果研究

集束化护理在结核性胸腔积液行内科胸腔镜围手术期应用效果研究

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中国防痨协会2023年第34届全国学术大会暨结核病诊防治新技术推广应用论坛

作者：黄思敏武汉市肺科医院PCCMII病区

目的探索集束化护理在结核性胸腔积液行内科胸腔镜围手术期的应用效果方法:选择我科2021年1月—2021年12月结核性胸腔积液行内科胸腔镜的100例患者,按入院时间分为对照组(n=50),试验组(n=50),围手术期,给予对照组常规护理干预,试验组给... 详细信息

目的探索集束化护理在结核性胸腔积液行内科胸腔镜围手术期的应用效果方法:选择我科2021年1月—2021年12月结核性胸腔积液行内科胸腔镜的100例患者,按入院时间分为对照组(n=50),试验组(n=50),围手术期,给予对照组常规护理干预,试验组给予集束化护理干预,对比两组患者术后并发症发生率、疼痛指数及患者满意度结果:试验组术后并发症发生率低于对照组,疼痛评分低于对照组,患者满意度显著高于对照组(P<0.05)结论:在结核性胸腔积液行内科胸腔镜围手术期,集束化护理可以减少患者术后并发症,减轻患者疼痛,提高患者满意度。还可以锻炼医务人员循证思维,为解决临床疾患提供治疗及护理方案。

关键词：结核性胸腔积液内科胸腔镜围手术期集束化护理应用效果研究

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