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  • 4 篇 延伸教学模式
  • 2 篇 全科医生
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  • 1 篇 高等院校
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机构

  • 1 篇 西北农林科技大学
  • 1 篇 深圳市龙华区中心...
  • 1 篇 中国石油大学
  • 1 篇 吉林职工医科大学

作者

  • 1 篇 张红
  • 1 篇 董春梅
  • 1 篇 徐方建
  • 1 篇 方燕桃
  • 1 篇 纪敏
  • 1 篇 张华
  • 1 篇 姜思艳
  • 1 篇 赵晓峰
  • 1 篇 曾娜
  • 1 篇 黄海露

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=延伸教学模式"
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延伸教学模式在全科医生培训中的作用探讨
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引用
卫生职业教育 2019年 第9期37卷 143-144页
作者： 张华 方燕桃 纪敏 深圳市龙华区中心医院 广东深圳518110
目的探究延伸教学模式在全科医生培训中的作用。方法采用整群抽样方法,选择本地区全科医生200人作为研究对象,于2017年6月对所有研究对象进行为期6个月的延伸教学培训,采用自身对比方式,比较培训前后3个月全科医生技能及理论知识水平,... 详细信息
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基于延伸教学模式的全科医生转岗培训效果分析
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中国社会医学杂志 2016年 第4期33卷 329-331页
作者： 姜思艳 曾娜 黄海露 吉林职工医科大学、吉林卫生学校 吉林吉林132011
目的探讨全科医生转岗培训采取延伸教学模式的效果。方法对吉林地区参加2013年全科医生转岗培训的174名社区医生,采用吉林省全科医生培训基地吉林卫生学校提出的延伸教学模式进行培训及干预,并进行跟踪管理。结果实施干预1年后,社区医... 详细信息
来源： 评论
“一体两翼”延伸教学模式:文科专业本科教学体制创新的可行路径
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黑龙江教育学院学报 2013年 第2期32卷 42-44页
作者： 赵晓峰 张红 西北农林科技大学人文学院 陕西杨凌712100
当前高等院校文科专业本科教学体制改革面临着较为复杂的现实困境。为此,西北农林科技大学社会学系进行了积极有益的实践探索,初步摸索总结出了一个"一体两翼"延伸教学模式:一体即重视课堂教学,"两翼"一为以办好读... 详细信息
来源： 评论
"矿物岩石学"实验课延伸教学新模式改革与实践
"矿物岩石学"实验课延伸教学新模式改革与实践
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引用
中国地质学会地质教育研究分会2013年学术年会——地学产学研结合教学基地建设与卓越工程师培养研讨会
作者： 董春梅 徐方建 中国石油大学(华东)地球科学与技术学院 山东 青岛 266580
"矿物岩石学"是资源勘查工程专业重要的专业基础课程.根据课程特点,充分利用自然条件,将实验课堂延伸至校园内外石材及野外的多种岩石露头的第二课堂,强化岩矿鉴定技能,构建从传统的实验课堂的验证性学习到实验课堂外的探索... 详细信息
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