咨询与建议
  • 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 数据库导航
  • 超星发现
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 14 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 14 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 9 篇 教育学
    • 9 篇 教育学
  • 4 篇 理学
    • 4 篇 数学
    • 1 篇 统计学（可授理学、...
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 计算机科学与技术...
    • 1 篇 软件工程

主题

  • 14 篇 建模案例
  • 6 篇 数学建模
  • 3 篇 高中数学
  • 2 篇 教学策略
  • 1 篇 数学建模竞赛
  • 1 篇 新教材
  • 1 篇 教学模式
  • 1 篇 建模竞赛
  • 1 篇 概率统计
  • 1 篇 教学实效
  • 1 篇 创新教学
  • 1 篇 建模意识
  • 1 篇 borich需求评估模...
  • 1 篇 向量组
  • 1 篇 教学研究
  • 1 篇 偏差
  • 1 篇 matlab语言
  • 1 篇 极大线性无关组
  • 1 篇 高等数学
  • 1 篇 建模思想

机构

  • 1 篇 江苏省石庄高级中...
  • 1 篇 兰州文理学院
  • 1 篇 广西师范学院
  • 1 篇 晋城职业技术学院
  • 1 篇 山西职业技术学院
  • 1 篇 湖南人文科技学院
  • 1 篇 郑州外国语学校
  • 1 篇 蚌埠学院
  • 1 篇 江西师范高等专科...
  • 1 篇 浙江工商职业技术...
  • 1 篇 北京信息科技大学
  • 1 篇 云南大学
  • 1 篇 安徽省青阳中学
  • 1 篇 吉林化工学院

作者

  • 1 篇 赵娜
  • 1 篇 黄亚群
  • 1 篇 崔晓梅
  • 1 篇 周洪忠
  • 1 篇 张颖
  • 1 篇 刘丽波
  • 1 篇 刘成志
  • 1 篇 苏茜
  • 1 篇 王青
  • 1 篇 张怀雄
  • 1 篇 杨炼
  • 1 篇 章胜利
  • 1 篇 蒋慕蓉
  • 1 篇 李薇
  • 1 篇 黄静静
  • 1 篇 王晶
  • 1 篇 韦程东
  • 1 篇 陈申宝
  • 1 篇 黄世华

语言

  • 14 篇 中文
检索条件"主题词=建模案例"
共 14 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
建模案例融入MATLAB语言课程教学探讨
收藏
分享
引用
创新教育研究 2023年 第11期11卷 3337-3341页
作者： 刘成志 杨炼 湖南人文科技学院数学与金融学院 湖南 娄底
针对当前MATLAB语言课程教学方法中存在的不足,结合学院已基本形成“学科竞赛+”驱动应用型人才培养的特色办学模式,提出将数学建模案例融入MATLAB语言课程的教学过程。实践教学表明,将建模案例融入MATLAB语言课程教学是一种很有效的方... 详细信息
来源： 评论
新教材背景下高中数学建模案例设计探讨
俏丽
收藏
分享
引用
俏丽 2024年 第19期 88-90页
作者： 张颖 郑州外国语学校 河南郑州450000
随着新课程改革的不断深入,高中数学教育正面临着前所未有的挑战与机遇.特别是在数学建模教学方面,教师急需开发与新教材背景相适应的案例,以培养学生的实践能力和创新思维.先分析了新教材背景下高中数学建模教学的挑战和机遇,然后指出... 详细信息
来源： 评论
筛选概率统计建模案例原则
收藏
分享
引用
广西师范学院学报（自然科学版） 2015年 第2期32卷 113-117页
作者： 韦程东 广西师范学院数学与统计科学学院 广西南宁530023
结合具体案例,探讨筛选建模案例的方法,提出筛选概率统计建模案例应遵循趣味性、典型性、可接受性和创新性原则。
来源： 评论
实施建模案例教学,提升高中数学教学实效
收藏
分享
引用
中学课程资源 2015年 第8期11卷 26-27页
作者： 周洪忠 江苏省石庄高级中学
在高中数学课堂教学中,实施有效的建模案例教学,将会有效提高课堂教学的效率。因此,教师在具体的教学活动中,应采取有效的教学策略,优化教学手段,逐步提高学生的自主学习能力及知识应用能力。
来源： 评论
高中数学教学中数学建模素养培养的思考——以“函数的概念及其表示”的教学为例
收藏
分享
引用
数学教学通讯 2024年 第6期 58-60页
作者： 章胜利 安徽省青阳中学 242800
数学建模的地位至关重要,若数学模型无法顺利建立,则数学运算、直观想象以及数据分析等核心素养要素就难以深入、顺利地发展.树立建模意识是建模思维培养的起始点.在教师与学生的视野下,数学建模意识分别是显性和隐性的.无论是建构数学... 详细信息
来源： 评论
高职数学建模融入运筹学课程的实践教学方法
收藏
分享
引用
万象 2024年 第21期 184-186页
作者： 王青 江西师范高等专科学校 江西鹰潭 335000
文章针对目前高职院校运筹学课程开设现状和教学效果等情况,提出以数学建模思想贯穿教学过程的实践方法,首先选择合适的教材,建立Borich需求评估模型来制定课标,其次选择合适的建模案例丰富教学设计,最后建立双向考核RCF模型改革教学评... 详细信息
来源： 评论
大学数学建模课程教学策略研究
收藏
分享
引用
吉林化工学院学报 2023年 第8期40卷 18-21页
作者： 刘丽波 崔晓梅 吉林化工学院理学院 吉林吉林132022
讨论了数学建模课程的本质及其在人才培养中的作用,结合我校数学建模课程教学现状,从改变课程教学方式、优化课程教学内容、加强师资队伍建设和以竞赛促进教学四个方面,提出了适合我校数学建模课程教学的教学策略。
来源： 评论
基于Geomagic Design X的曲面逆向建模方法分析
收藏
分享
引用
电子技术（上海） 2023年 第11期52卷 196-197页
作者： 赵娜 晋城职业技术学院 山西048026
阐述曲率变化大的曲面逆向建模案例,采用Geomagic Design X软件中的面片拟合、放样向导、放样和面填补命令分别进行逆向建模,通过体偏差对四种不同方法得到的曲面精度进行对比,为曲面逆向建模选取适当的方法提供参考。
来源： 评论
基于建模案例的极大线性无关组微课教学设计
收藏
分享
引用
课程教育研究 2015年 第13期 120-120页
作者： 黄静静 北京信息科技大学理学院
针对《线性代数》课程中"向量组的极大线性无关组"这一重要概念,进行案例-概念-案例的教学,可激发学生学习知识点的兴趣,深化学生对概念的理解,增强学生应用所学知识解决实际问题的能力。
来源： 评论
依托建模竞赛探索数学实验教学新模式
收藏
分享
引用
云南大学学报（自然科学版） 2020年 第S01期42卷 78-83页
作者： 苏茜 黄亚群 张怀雄 蒋慕蓉 云南大学信息学院 云南昆明650091
引导学生学好数学实验课程,鼓励学生参加数学建模竞赛,对于激发学生的学习主动性和积极性,培养学生运用数学知识和相关工具解决实际问题的能力具有重要意义.作者在长期从事数学实验课程教学和多年指导数学建模竞赛的基础上,针对教学实... 详细信息
来源： 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共2页 <<  < 1 2 >  >>
回到顶部
执行限定条件