咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 法学
    • 1 篇 法学
    • 1 篇 政治学
    • 1 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 公安学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 新闻传播学

主题

  • 3 篇 建设性使用
  • 1 篇 商标使用
  • 1 篇 媒介素养教育
  • 1 篇 商标注册
  • 1 篇 思想品德
  • 1 篇 引导作用
  • 1 篇 实施难点
  • 1 篇 服务生活
  • 1 篇 调整教材
  • 1 篇 教育体系

机构

  • 1 篇 河北省滦县何庄学...
  • 1 篇 对外经济贸易大学
  • 1 篇 山东师范大学

作者

  • 1 篇 王倩
  • 1 篇 王春华
  • 1 篇 赵建蕊
  • 1 篇 wang qian

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=建设性使用"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
商标注册所依赖的商标使用研究——从TRIPS第15条第3款谈起
收藏 引用
比较法研究 2014年 第2期28卷 132-145页
作者: 赵建蕊 对外经济贸易大学法学院
注册和使用是两种取得商标权的方式,TRIPS第15条第3款提供了一种使商标注册依赖商标使用的可能,这种可能的价值在于在坚持使用取得商标权的同时,尽量吸收注册制度的有益元素。英国和德国承认使用和注册都能取得商标权,但商标注册并不依... 详细信息
来源: 评论
媒介素养教育:一个值得关注的课题
收藏 引用
北京联合大学学报(人文社会科学版) 2005年 第3期3卷 46-50页
作者: 王倩 山东师范大学新闻系 济南250014
自20世纪30年代以来,起源于西方发达国家的媒介素养教育在世界范围内蓬勃开展,在许多国家已发展成为一种终身教育。这项教育可以帮助受众增加对媒介的了解,学会以批判的意识接触和辨别媒介信息,懂得合理运用媒介完善自我、发展自我。我... 详细信息
来源: 评论
如何建设性使用思想品德课本
收藏 引用
学苑教育 2011年 第23期 90-90页
作者: 王春华 河北省滦县何庄学区中心校
思想品德课本的编排符合初中学生的成长规律,教师要发挥教材的引导功能,走出教材,服务于学生生活,适当调整教材内容,使之更符合学生成长的需要。
来源: 评论