检索结果-内蒙古大学图书馆

基础教育外语教学研究 2020年第9期 5-11页

作者：何钰婷罗晓杰金东区实验中学浙江金华321015 浙江师范大学外国语学院浙江金华321004

开放性问题与学生思维能力提升密切相关,本文采用课堂观察对22节高中英语阅读课优质课例进行分析,探究不同类型开放性问题对学生思维层次提升的影响。研究发现:低阶思维开放性问题有利于促进单点和多点结构等低层次思维能力提升,而高阶... 详细信息

开放性问题与学生思维能力提升密切相关,本文采用课堂观察对22节高中英语阅读课优质课例进行分析,探究不同类型开放性问题对学生思维层次提升的影响。研究发现:低阶思维开放性问题有利于促进单点和多点结构等低层次思维能力提升,而高阶思维开放性问题则有助于促进关联结构等高层次思维能力提升;开放性问题在不同话语模式中对学生应答思维层次产生影响的方式存在差异。在单话轮话语模式下,学生应答的思维层次受问题本身思维层次影响最大。在多话轮话语模式下,学生应答的思维层次则是问题本身思维层次与师生互动协同作用的结果。本文建议教师关注问题设计,发挥阅读课中开放性问题对学生思维层次的提升效应;合理利用转问,发挥同伴互助对学生思维层次的提升效应;优化教师理答,增强师生互动对学生思维层次的提升效应。

关键词：开放性问题话语模式思维层次教师理答

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思想政治课开放性问题设计的一般要求

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中学政治教学参考 2005年第7期 47-48页

作者：王涛河南许昌第二高中

随着新课程标准的颁布和实施，对课程改革的研究和探索成为基础教育的热门话题，开放性问题及其教学以其较强的适应性和灵活性日益成为广大基础教育工作者探索和实践的教学模式。由于思想政治课的特殊地位和作用，对其开放性问题的研究... 详细信息

随着新课程标准的颁布和实施，对课程改革的研究和探索成为基础教育的热门话题，开放性问题及其教学以其较强的适应性和灵活性日益成为广大基础教育工作者探索和实践的教学模式。由于思想政治课的特殊地位和作用，对其开放性问题的研究和实践还存有顾虑和认识上的偏差，因此思想政治课开放性问题的设计还有一定的难度。

关键词：思想政治课开放性问题问题设计课程标准课程改革中学教学要求教学模式

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数学开放性问题与创新教育

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科学之友 2009年第27期 148-149页

作者：张秀玲商丘市实验中学河南商丘476000

通过开放性问题这一有利载体,培养学生的创新能力,有利于激励学生的创新欲望,开发学生的创新潜能、塑造学生的创新品质,来培养出大量的创新应用型人才.

关键词：开放性问题创新意识创新思维创新实践创新能力

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怎样解答开放性问题

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化学教育 2002年第7期23卷 80-82页

作者：徐超华东师范大学第二附属中学上海200062

随着高考制度改革的深入,未来高考化学试题中会越来越多地出现这样一种题型-开放性化学试题.近年来,全国高考和上海高考试题中偶尔能见到这种题型的影子,但其力度很小.目前,中学化学教育工作者不仅对于这种试题的研究非常关注,而且在探... 详细信息

随着高考制度改革的深入,未来高考化学试题中会越来越多地出现这样一种题型-开放性化学试题.近年来,全国高考和上海高考试题中偶尔能见到这种题型的影子,但其力度很小.目前,中学化学教育工作者不仅对于这种试题的研究非常关注,而且在探索对这种试题解答的教法,为此,本文将在怎样解答开放性问题上谈谈个人的见解.

关键词：开放性问题高考化学试题解题方法化学教学中学

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学生思维品质培养的教学思考——以数学开放性问题教学为例

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小学教学参考（数学版） 2016年第11期 34-35页

作者：周鸿鸣李中林重庆市潼南区第二实验小学

随着素质教育的全面实施,培养学生的思维品质成为时代发展的要求。数学开放性问题的教学,是培养学生优良思维品质的重要途径。数学开放性问题,通过条件、结论、策略等的开放,培养学生思维的深刻性、全面性、灵活性。

关键词：开放性问题思维深刻性全面性灵活性

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化学新课程开放性问题教学例析

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云南教育（中学教师） 2008年第7期 27-28页

作者：钟小梅

新课程改革以转变学生的学习方式为突破口，倡导以问题为中心的教学，学生在问题解决中建构自身的认知模式。开放性问题是一种探索目标的结论、解决目标的方法等不确定的问题，开放性问题教学要求在教学过程中，教师要重视学生对问题的... 详细信息

新课程改革以转变学生的学习方式为突破口，倡导以问题为中心的教学，学生在问题解决中建构自身的认知模式。开放性问题是一种探索目标的结论、解决目标的方法等不确定的问题，开放性问题教学要求在教学过程中，教师要重视学生对问题的思考过程和思考方法，鼓励学生结合自己已有的知识经验，积极主动地参与问题解决的全过程。

关键词：问题教学课程开放开放性问题例析化学以问题为中心新课程改革学习方式

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数学开放性问题的基本特性

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中学数学教学 2002年第3期 15-16页

作者：许一鸣江苏海门市包场中学 226151

开放性问题是相对于传统的条件明确、结论唯一的数学问题而言的.

关键词：数学开放性问题基本特性中学

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基于关键能力考查的"开放性问题"复习课设计示例

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中学数学教学参考 2023年第10期 59-62页

作者：阙东进江苏省海安市教师发展中心

2020年10月,《深化新时代教育评价改革总体方案》提出,"构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系,改变相对固化的试题形式,增强试题开放性,减少死记硬背和'机械刷题'现象".开放性试题打破了传统封闭性试题考查... 详细信息

2020年10月,《深化新时代教育评价改革总体方案》提出,"构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系,改变相对固化的试题形式,增强试题开放性,减少死记硬背和'机械刷题'现象".开放性试题打破了传统封闭性试题考查的禁锢,成为近年新高考数学命题的"宠儿",是新高考创新命题的重要举措之一.问题开放、灵活,题材新颖、丰富,答案通常不唯一,呈现多样化、个性化的特征.

关键词：开放性试题能力考查教育评价改革开放性问题封闭性创新命题试题形式考试内容

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浅谈初中数学常见开放性问题及其解法

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科教导刊 2009年第32期 95-96页

作者：温依陆川县温泉镇万丈初级中学广西陆川537700

本文主要从数学开放性问题的类型、特点、作用及初中数学常见开放性问题的解法等方面进行阐述.

关键词：初中数学开放性问题解法

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巧用开放性问题培养学生的思维品质

引用

成才之路 2007年第5期 15-16页

作者：金海英张家港工贸职业高级中学

一直以来,学生数学思维品质的培养成为我们教师关注的热点之一。数学开放性问题作为新兴的一种题型,能给学生充分主动的学习机会,对学生思维品质的培养有着一定的影响,本文试从四个方面进行概述。

关键词：开放性问题思维深刻性广阔性灵活性目的性

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