检索结果-内蒙古大学图书馆

引经据典:史学研究类型评析——以中共党史研究为例

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河北学刊 2006年第6期26卷 108-113页

作者：周一平扬州大学社会发展学院江苏扬州225002

在历史研究中,引用经典作家的论断,有四种类型,即当作历史研究的对象;当作历史研究的史料;当作理论分析加以借用;或以此代替史料。但是,无论何种引经据典都有合理或不合理之分,合理者为之,不合理者则弃之。

关键词：引经据典类型评析

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引经据典与白话散文写作

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理论月刊 2012年第11期 73-77页

作者：刘弟娥南京大学新文学研究中心江苏南京210093

引经据典是传统诗文中常见的修辞手法。在新文化运动伊始,引经据典作为新文学的对立面被提出,成为当时散文写作者极力规避的修辞;随着新文化运动的深入发展,写作者以及读者对散文作品的审美要求不断提高,传统散文中的一些传统写作因素... 详细信息

引经据典是传统诗文中常见的修辞手法。在新文化运动伊始,引经据典作为新文学的对立面被提出,成为当时散文写作者极力规避的修辞;随着新文化运动的深入发展,写作者以及读者对散文作品的审美要求不断提高,传统散文中的一些传统写作因素零星被写作者采用,引经据典在这种情形下被吸纳到现代散文中。新的历史时期的白话散文写作,势必使得引经据典在白话散文中的应用相应地作出一定的调整。随着白话教育的普及以及传统文学教育的退居幕后,接受白话教育的一代人对于引经据典更有不同的看法。这种不同,不但体现在引经据典语言与形式的改变,同样也体现了写作者面对不同的读者而采取的不同的写作策略。

关键词：引经据典白话散文写作

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裁判文书“引经据典”的法理:方式、价值与限度

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法制与社会发展 2020年第6期26卷 31-50页

作者：谢晶中国政法大学法学院

在当代中国的司法裁判文书中,广泛存在引经据典的现象,这一现象以及经典本身凝结了独属于中国的法理、法文化。引经据典在裁判文书中主要以三种方式呈现:作为事实认定的理由,作为准裁判根据,作为修辞手段,其价值在于助益裁判说理——阐... 详细信息

在当代中国的司法裁判文书中,广泛存在引经据典的现象,这一现象以及经典本身凝结了独属于中国的法理、法文化。引经据典在裁判文书中主要以三种方式呈现:作为事实认定的理由,作为准裁判根据,作为修辞手段,其价值在于助益裁判说理——阐明事理、释明法理、讲明情理、讲究文理。但在裁判文书中引经据典有一定的限度:不得曲解误用,不可违背一般性价值,不能取代法律适用,不应文过其实,难以普遍推广,仅能在一定程度上起到缓和(而非彻底解决)纠纷的作用。引经据典是一种契合中国人精神情感和思维模式的说理方式,"文质彬彬"的引经据典有利于提高司法裁判的可接受性,实现"法律效果和社会效果的有机统一"。

关键词：裁判说理引经据典裁判根据司法修辞传统法文化

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20世纪中期苏联史学研究中的引经据典问题

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社会科学战线 2014年第3期 240-248页

作者： Л.А.西多罗娃张广翔邓沛勇俄罗斯科学院历史研究所莫斯科117218 吉林大学东北亚研究院

研究苏联史学发展问题不能不提及20世纪中期史学研究中的引经据典问题,该问题在特定历史时期具有特殊的意义。所谓引经据典,主要泛指在书籍及文章中引用列宁、斯大林、马克思及恩格斯的经典著作及学说,特定时期内历史研究不但要在此框... 详细信息

研究苏联史学发展问题不能不提及20世纪中期史学研究中的引经据典问题,该问题在特定历史时期具有特殊的意义。所谓引经据典,主要泛指在书籍及文章中引用列宁、斯大林、马克思及恩格斯的经典著作及学说,特定时期内历史研究不但要在此框架内进行,而且史学活动也要遵循该原则。20世纪中期苏联史学界就引经据典问题一直争论不休,就马列主义著作的引用问题各抒己见,思想解冻时期论战更加激烈。笔者对苏联时期各代历史学家对马列主义经典著作问题的态度及其对苏联史学研究的影响进行阐述。

关键词：苏联史学研究引经据典马列主义

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《盐铁论》引经据典的论辩方式

《盐铁论》引经据典的论辩方式

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作者：赵令将南昌大学

学位级别：硕士

《盐铁论》是西汉桓宽以昭帝始元六年(公元前八一年)朝廷召开的盐铁会议为蓝本,进行“增衍推广”而成的一部著作。书中以御史大夫桑弘羊和贤良、文学为代表,通过治国理念、外交方式、经济态度以及管控手段等方面展开论辩。本书内容丰富... 详细信息

《盐铁论》是西汉桓宽以昭帝始元六年(公元前八一年)朝廷召开的盐铁会议为蓝本,进行“增衍推广”而成的一部著作。书中以御史大夫桑弘羊和贤良、文学为代表,通过治国理念、外交方式、经济态度以及管控手段等方面展开论辩。本书内容丰富,包罗万象,同时又思想丰沛,角度多元,为研究汉代的政治、经济、思想、学术、战争等问题提供了宝贵的史料。会议双方通过旁征博引,借用各种经典来为各自的主张服务。随着论辩主题的深入,他们的学术思想和政治意图全都展露无遗,并且凭借各自的论辩技巧来争夺最后的胜利。本文通过阐述相关时代背景,深入理解双方政治立场;探求会议主要问题,详细梳理其中隐藏线索;列举各方征引文献,认真比较两派使用方式,从而清晰地、完整地知晓《盐铁论》中引经据典的论辩方式。

关键词：《盐铁论》引经据典论辩方式

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论南宋“细事”书判中的“引经据典”

论南宋“细事”书判中的“引经据典”

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作者：张艳菲西南政法大学

学位级别：硕士

《名公书判清明集》(后面简称为《清明集》)为宋代最为著名的一部司法实务判案汇编,主要辑录了南宋朱熹、刘克庄、范应铃等二十八人在做官期间所作实判,是研究南宋中后期司法审判活动的珍贵史料。历来对《清明集》的研究者众多,本文试... 详细信息

《名公书判清明集》(后面简称为《清明集》)为宋代最为著名的一部司法实务判案汇编,主要辑录了南宋朱熹、刘克庄、范应铃等二十八人在做官期间所作实判,是研究南宋中后期司法审判活动的珍贵史料。历来对《清明集》的研究者众多,本文试图从一个较为新颖的角度来研究南宋的“细事”书判,通过对南宋细事书判的分析,发现在审判过程中司法官在很多时候并不直接引用法律条文,而大量援引儒家经典。这种现象让笔者思考:司法官究竟是基于哪些考量,这与法律条文裁判有何不同,是否存在冲突或是发挥了怎样的作用,通过援引这些经典想达到怎样的效果。本文试图从南宋细事书判中的“引经据典”入手,探讨在司法裁判中经典与律令两者的关系以及发挥的作用。本文以《清明集》中所收录的“细事”书判作为研究对象,以期对南宋细事书判中的引经据典有更为深入的认识。全文除引言与结语外,共分为三个部分。第一部分主要介绍南宋细事书判的整体情况,首先对为何选择《名公书判清明集》的“细事”判词及本文“细事”案件的选取范围作了简要的说明和界定。其次对“引经据典”的含义和“经典”的来源做出具体梳理,之后对《清明集》中援引经典的来源及引用方式进行统一分析,这样能够从整体上对“引经据典”这一现象加以把握,从而进一步说明判词中的经典基本上是以儒家义理为核心的,以便后续分析经典与律令的关系以及经典在案件中具体的功用。第二部分从涉及的相关案例入手,按照经典与律令的关系将“引经据典”的案件分为三种类型即:以经裁决、舍律就经和以经辅律,并对每一类型中经典在案件中的作用做具体分析,从而总结出“引经据典”在南宋“细事”书判中发挥着不同于律令的独特作用。第三部分主要是对“引经据典”的意义加以剖析,通过法官认知共同体、情理平衡以及达到良好效果,这三个方面展开分析,重点探讨了宋代司法考试制度对司法官知识结构的影响,司法官儒家化的知识结构决定了他们的思维模式不仅在于追求判决的合法性,更在于追求其妥当性,从而实现对社会和谐的理想追求。“引经据典”是中国古代判词中的一大特色,构成了古代司法一道亮丽的风景线,其实质蕴含了独特的中国法理,南宋“细事”书判中经典与律令不仅共同作用于司法实践之中,使判决的结果更具有妥当性,并且对于定分止争,实现社会和谐发挥着不可替代的作用。这对当代司法裁判文书的写作也具有现实的借鉴意义。

关键词：南宋清明集引经据典意义

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引经据典，以史育人：《童蒙先习》对对外汉语教材编写的启示

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东疆学刊 2023年第4期40卷 104-110页

作者：李光华车居正延边大学文学院延边大学

《童蒙先习》为朝鲜朝时期童蒙通过《千字文》识字之后所要学习的儒学教科书，它虽然引用了很多中国的经典文献及圣贤的名言名句，但却不是盲目的，而是按照《小学》的编写体例从《小学》中间接引用的，并以此凸显了其为《小学》前一阶... 详细信息

《童蒙先习》为朝鲜朝时期童蒙通过《千字文》识字之后所要学习的儒学教科书，它虽然引用了很多中国的经典文献及圣贤的名言名句，但却不是盲目的，而是按照《小学》的编写体例从《小学》中间接引用的，并以此凸显了其为《小学》前一阶段读物的特征。就其历史观来讲，《童蒙先习》有其自身的民族意识，还带有苛刻的历史主体意识、明显的中国中心意识。就此而言，《童蒙先习》的这种编写特点对对外汉语教材编写有重要的启示作用。

关键词：朝鲜朝教科书《童蒙先习》引经据典历史观对外汉语教材

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引经据典更显真知灼见

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语文学习 2023年第11期 17-19页

作者：易晓丹北京市三帆中学

生:除了文章的中心论点,文中还有很多表达作者观点的句子。比如第6段段首“第一要敬业”,段中“凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的”。这些明显都是梁启超先生的观点啊。师:同学们,你们怎么看待文中的这些观点和中心论点... 详细信息

生:除了文章的中心论点,文中还有很多表达作者观点的句子。比如第6段段首“第一要敬业”,段中“凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的”。这些明显都是梁启超先生的观点啊。师:同学们,你们怎么看待文中的这些观点和中心论点的关系呢?生:我觉得这些观点和中心论点表达的意思,有共同之处,又不完全一样。

关键词：中心论点作者观点梁启超先生引经据典真知灼见共同之处职业表达

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引经据典：让“国旗下讲话”发挥德育“溢出”效应

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教学月刊（小学版）（综合） 2020年第1期 89-92页

作者：凌鸿志浙江省杭州市富阳区永兴小学

"国旗下讲话"是学校德育的重要载体之一,发挥着不可替代的育人作用。杭州市富阳区永兴小学基于"经典素读"课程,通过"为学""修身""处世"三维度进行顶层设计,建立话题库,以"一句... 详细信息

"国旗下讲话"是学校德育的重要载体之一,发挥着不可替代的育人作用。杭州市富阳区永兴小学基于"经典素读"课程,通过"为学""修身""处世"三维度进行顶层设计,建立话题库,以"一句经典"加"一类现象、一则故事、一个呼吁、一种期盼"作为引经据典"1+4"实施要素,在调整和拓展中,让"国旗下讲话"有章可循,让"要素"顺势而为,让"道理"内化外显。由此形成了学校"国旗下讲话"的新样式,更好发挥育人效应。

关键词：国旗下讲话引经据典三个维度 “1+4”实施要素

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引经据典切忌人云亦云

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作文与考试（高中版） 2021年第16期 143-144页

作者：王钟的不详

"母爱无所报,人生更何求。"一首题为《送母回乡》的古体诗,在各大网站和诗词读本上广为传播,并被署名为唐代诗人李商隐所作。然而,据考证,其真实作者实际上是当代诗人寓真。令人尴尬的是,这首署名以讹传讹的诗不仅入选了大量... 详细信息

"母爱无所报,人生更何求。"一首题为《送母回乡》的古体诗,在各大网站和诗词读本上广为传播,并被署名为唐代诗人李商隐所作。然而,据考证,其真实作者实际上是当代诗人寓真。令人尴尬的是,这首署名以讹传讹的诗不仅入选了大量少年儿童诗词读本,甚至被冠以"小学必背"进入各种音视频课程加以贩售。

关键词：真实作者当代诗人李商隐古体诗引经据典读本以讹传讹少年儿童

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