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主题

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作者

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语言

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检索条件"主题词=微课模式"
515 条 记 录,以下是31-40 订阅
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微课模式应用下高中英语教学思考
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文渊(中学版) 2019年 第10期 145-146页
作者: 张巧 重庆市合川龙市中学 重庆 401544
高中是学生学业生涯中最为重要的一部分,它起着承上启下的作用,也是教师与家长最为关心的一个阶段.高中英语作为高中较为重要的一门学科,它对学生的总成绩影响很大.而微课作为一种新的教学模式,会对传统的英语课堂中的一些不足,进行改善... 详细信息
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微课模式在提高初中信息技术教学趣味性中的应用效果研究
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第3期 0131-0134页
作者: 张元堂 山东省费县费城街道第二初级中学 山东临沂273400
本文探讨了微课模式在提高初中信息技术教学趣味性中的应用。在中学教育中, 信息技术课程是对学生进行信息素质教育的一个重要环节,但是,传统的教育方法缺少了趣味性,不能很好地适应学生的需要。微课模式以其生动活泼的特点,为学生提供... 详细信息
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微课模式在《材料科学基础》课程中的应用浅析
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科教导刊-电子版(下旬) 2019年 第10期 141,143页
作者: 李松霞 张进 张春梅 王霞 西南石油大学 四川·成都 610500
《材料科学基础》是重要的专业基础课程,对整个大学四年知识结构的搭建起承上启下的作用.该课程知识点多且抽象,前后内容互为因果,学生学习难度大,课时短缺.针对此情况,作者在已有课程授课基础上,尝试利用微课作为课堂教学的补充,制作... 详细信息
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微课模式下高职英语学科核心素养培育研究
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哈尔滨学院学报 2021年 第8期42卷 142-144页
作者: 陈稳新 安徽绿海商务职业学院 安徽合肥230601
核心素养的提出,对我国教育教学的发展有一定的促进作用,同时对各学科教学提出了更高的要求。基于此,文章回顾了核心素养的起源和相关研究成果,基于对核心素养内涵和微课优势的分析,探讨了高职院校英语学科核心素养的培育途径,以期为促... 详细信息
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微课模式对高中物理课堂提质增效的应用
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数理天地(高中版) 2024年 第14期 123-125页
作者: 山根明 甘肃省徽县第三中学 742308
随着教育技术的不断发展,传统的教学方法已经满足不了现代的教育需求.微课模式不仅能够激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,还能够有效地提高课堂教学质量,实现课堂的提质增效,帮助学生更好地理解物理学的基本概念和知识点,提高... 详细信息
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微课模式在成人高等学历教育儿科护理学课堂教学中的运用探索
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中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 2021年 第10期 280-283页
作者: 费小琴 周文琴 杨姮 孙唯珺 上海中医药大学附属龙华医院儿科 上海200032 上海中医药大学附属龙华医院护理教研室 上海200032
探讨微课模式教学法在成人高等学历教育儿科护理学课堂教学中的运用及其效果。方法:以上海某大学继续教育学院护理专业学生作为研究对象,选取该专业2019级的学生作为观察组,该专业2018级作为对照组,观察组在第十九章危重症患儿的护理第... 详细信息
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微课模式对高职英语教学的创新与实践研究
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环渤海经济瞭望 2017年 第10期31卷 149-150页
作者: 朱云 无锡城市职业技术学院
在现今课程改革的推动下高职英语教学也在不断进行创新,以此来寻求教学上的突破。其中微课模式作为一种基于计算机网络技术的新型教学方式在实际的高职英语教学活动中取得了较好的成效,其对高职英语教学的革新及改进有着极为重要的意义... 详细信息
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微课模式下初中语文教学活动的改善策略
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语文课内外 2020年 第7期 46-47页
作者: 刘秀娟 广东省韶关市仁化县丹霞学校 512300
现代教育在提倡有效教学,相比较学科知识的传播速度,更在意学科知识的传播途径,以及学生在获取知识时所表现出来的思维活动.其中,信息技术的飞速发展及其与学科教学的深度融合逐渐衍生出了微课教学模式,可以切实改善课堂教学结构,有利... 详细信息
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微课模式下的开放性大学汉语言文学教学
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国家通用语言文字教学与研究 2020年 第2期 1-2页
作者: 朱小静 河南信阳职业技术学校
在厘清开放性大学和微课教学内涵的基础上,分析了微课教学运用于开放性大学汉语言文学专业的重要价值,论述了微课教学在文学阅读类内容、语言学内容教学中的运用,以期推动汉语言文学教学。
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微课模式下开放性大学汉语言文学教学探讨
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文学教育(下) 2021年 第11期 62-63页
作者: 刘凤斌 辽宁师范大学
伴随着信息技术的持续发展,微课教学模式得到了广泛而全面的应用。在开放性高校外语专业文学课程教学的实践过程中,为切实提升教学质量与成效,为不断优化以及提升学生的文学素养,有必要创新采用微课这一科学的教学模式,切实提升学生的... 详细信息
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