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基于核心素养视角下高职院校思政课程教学的困境与对策分析
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中文科技期刊数据库（全文版）社会科学 2022年 第2期 259-262页
作者： 李雪亮 河南质量工程职业学院 河南平顶山467000
如何通过思政课程教学来培养高职院校学生的核心素养?文章则是对此现状,尤其是通过对当前思政课程教学面临的困境进行分析,将核心素养全方面的引入到思政课程教学中,结合实践来探寻出适合于高职院校思政课程教学的方法,教学高职院校思... 详细信息
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基于“工匠精神”培养的高职院校思政课程教学探究
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2020年 第5期 00284-00284页
作者： 罗祖强 成都工贸职业技术学院(成都市技师学院) 四川 成都 610000
高职思政课的开展要迎合时代的趋势,为了提升高职思政课的品质以及效率,培养出更多具备极强工匠精神的应用型人才,各个高职院校开始加强对高职思政课的改革,将工匠精神作为高职思政课的重要指导思想。本文分析了工匠精神下,如何对高职... 详细信息
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工匠精神培育与高职思政课程教学融合的调查与思考
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教育现代化 2019年 第25期 146-148页
作者： 朱理鸿 湖南信息职业技术学院
把工匠精神的培育与思政课程教学结合起来,既是可行的也是必要的,同时是高职院校加强工匠精神培育的有效方式。本文在问卷调查和分析结论的基础上,针对目前高职学生工匠精神培育与思政课程教学的现状,指出高职思政课程教学要注重加强工... 详细信息
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互动教学法在思政课程教学中的应用研究
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中国高新区 2019年 第7期 68-69页
作者： 贾玉超 德宏职业学院
互动教学法拥有自身显著特点,强调师生互动,注重发挥学生的主体地位和作用,激发课堂教学活力,在思政课教学中的应用愈加受到重视.具体应用过程中,主要有提问式互动、辩论式互动、角色扮演式互动等多种方法.实际应用表明,互动教学法满足... 详细信息
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新时代背景下职业院校思政课程教学改革与创新研究
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知识窗 2021年 第4期 132-133页
作者： 邓佳英 广西壮族自治区南宁市工商学校
全国职业院校办校都应考虑"培养什么人才、如何培养、为谁培养"的问题,因此通过职业院校思政课程功能的发挥,强化思政工作是实现该目的的关键.作为我国教育体系的重要部分,职业院校在为社会主义建设培养合格接班人方面发挥着... 详细信息
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网络学习空间在高职院校思政课程教学中的应用
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科教导刊 2023年 第16期 122-124页
作者： 张静 西南交通大学希望学院 四川成都610031
思政课程是立德树人的重要课程,对于高职院校培育符合社会主义新时代要求的职业新人具有重要作用。高职院校教师如何结合院校特点,将网络空间应用到思政课程教学进程中,是目前高职教学信息化改革的重要课题。文章通过厘清当下网络学习... 详细信息
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新时代陕西红色文化资源在高职院校思政课程教学中的应用研究
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陕西教育（高教版） 2019年 第12期 43-44页
作者： 董莉利 陕西能源职业技术学院
笔者采用文献研究法和教学实践研究法对新时代陕西红色文化资源在高职院校思政课程教学中的应用现状和存在问题进行了研究,以期为红色文化资源在新时期更好地发挥育人功能提供一些有益的帮助。
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新媒体驱动下思政课程教学改革路径探析
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黑龙江教师发展学院学报 2023年 第1期42卷 58-60页
作者： 张轩 空军95958部队 上海200120
在新媒体时代,高校思政教师应跟随时代发展,全面了解新媒体环境下的思政教育,合理规划和分析课堂教学,充分发挥新媒体的优势,完成教学目标。信息是把双刃剑,新媒体也不例外,新媒体时代的到来对高校思政教育提出了新的要求与挑战,思政教... 详细信息
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就业导向下的本科院校思政课程教学改革探析
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轻纺工业与技术 2016年 第3期45卷 85-86,78页
作者： 张红文 湖南女子学院 湖南长沙410004
本科院校思想政治课程包括"马克思主义基本原理概论"、"中国近现代史纲要"、"毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表'重要思想概论"以及"思想道德修养与法律基础"等,在思想政治课程教学中应... 详细信息
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音乐元素融入高职思政课程教学研究浅谈
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现代职业教育 2022年 第36期 164-166页
作者： 史苗苗 江苏省南京工程高等职业学校
对思政课程的教学方式、教学资源的探索日益成为新时代高职思政课程教学改革研究的关键内容。运用音乐艺术元素与高职思政课程教学，改革传统的思政课程教学一贯单纯的语言交流模式，在思政课程教学中注入音乐艺术元素，避免以说教形式... 详细信息
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