检索结果-内蒙古大学图书馆

贵州大学学报(社会科学版) 2025年第2期43卷 1-10页

作者：蓝江南京大学哲学学院江苏南京210023

对当代数字技术和智能技术的理解和批判,我们不能从孤立的立场来理解,因此,我们需要回溯到整个西方马克思主义在技术批判发展的历史谱系学中,才能更有效地对当代数字技术和智能技术施加于社会的影响和效果,进行更仔细的甄别。德国法兰... 详细信息

对当代数字技术和智能技术的理解和批判,我们不能从孤立的立场来理解,因此,我们需要回溯到整个西方马克思主义在技术批判发展的历史谱系学中,才能更有效地对当代数字技术和智能技术施加于社会的影响和效果,进行更仔细的甄别。德国法兰克福学派基于一种工具理性批判和反进步的立场,将技术的发展视为一种资产阶级控制和统治工具,因此他们采用的立场是去增长和反进步。而法国的西蒙东、拉图尔、斯蒂格勒将人与技术物结合作为人类思考和批判技术的主要路径,技术物成为人的代具和外器官。意大利工人主义肇始于福特生产流水线,他们通过阅读马克思的“机器论片段”,将马克思的一般智力概念作为他们技术批判的主要范畴,同时认为在一般智力下形成的诸众是反抗资产阶级技术统治的主体,但同为意大利工人主义的思想家拉扎拉托认为诸众概念并没有真正完成塑造技术环境下的主体性的任务。无论如何,通过阅读不同西方马克思主义技术批判流派的观点,立足于今天的中国式现代化,思考我们究竟如何发展人与技术物、与技术环境,乃至整个技术生态之间的辩证关系。

关键词：西方马克思主义技术批判工具理性新主体性技术物器官学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

从“集置”到“命运”:海德格尔的技术批判与存在论省思

引用

齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 2025年第3期 58-62页

作者：杨颖杨子思青海民族大学马克思主义学院青海西宁810007

海德格尔的“集置”(Gestell)概念是其技术哲学的核心,存在者被迫服从技术系统的“限定”与“强求”,导致个体沦为功能实体,世界祛魅为可计算对象,陷入价值虚无的境地。通过系统阐释“集置”内涵的哲学转向,技术通过摆置与促逼机制,将... 详细信息

海德格尔的“集置”(Gestell)概念是其技术哲学的核心,存在者被迫服从技术系统的“限定”与“强求”,导致个体沦为功能实体,世界祛魅为可计算对象,陷入价值虚无的境地。通过系统阐释“集置”内涵的哲学转向,技术通过摆置与促逼机制,将人类与自然纳入技术框架,重塑了人与世界的关系,进而引发存在者与存在真理关系的断裂。如要超越“集置”对个体与社会的双重异化影响,应通过“泰然任之”的存在论反魅重构,恢复人与世界的原初关联,唤醒人类对存在本质的敬畏之心,使技术从支配性力量转化为真理的守护者。

关键词：海德格尔集置技术批判存在解蔽

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于马克思技术批判理论视角的生成式人工智能反思

引用

今古文创 2025年第11期 66-68+85页

作者：彭靖羽暨南大学

人工智能迅速发展和演化所形成的生成式人工智能被称为是开启第四次工业革命的钥匙之一，其在大规模计算基础上所形成的强大的自然语言处理能力的影响不仅停留在话语规则与信息表征等层面，而且将涉及社会变迁与人类生活秩序的重塑等重... 详细信息

人工智能迅速发展和演化所形成的生成式人工智能被称为是开启第四次工业革命的钥匙之一，其在大规模计算基础上所形成的强大的自然语言处理能力的影响不仅停留在话语规则与信息表征等层面，而且将涉及社会变迁与人类生活秩序的重塑等重大问题。马克思的技术批判理论围绕着技术、生产、劳动、机器、资本等要素展开，因此，从人工智能到生成式人工智能，其根本属性依然可以纳入该理论的解释框架当中。本文将从马克思技术批判理论的视角出发，辩证地审视生成式人工智能可能加剧数字鸿沟、弱化劳动者主体性及造成失业困境等风险，对新一代生成式人工智能的应用与控制提出若干思考。

关键词：马克思技术批判生成式人工智能

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

文化唯物主义技术批判的底层逻辑研究

引用

高等学校文科学术文摘 2025年第2期42卷 153-153页

作者：乔瑞金乔沙山西大学马克思主义哲学研究所山西太原030006

文化唯物主义对资本主义的技术批判继承了马克思关于技术、工业与人的本质内在一致且技术本性“善”的思想,认为技术是人类文明发展的根本性力量,然而,背离技术本质的资本主义运用给人的现实生活和人类文明带来了一系列灾难性后果。文... 详细信息

文化唯物主义对资本主义的技术批判继承了马克思关于技术、工业与人的本质内在一致且技术本性“善”的思想,认为技术是人类文明发展的根本性力量,然而,背离技术本质的资本主义运用给人的现实生活和人类文明带来了一系列灾难性后果。文化唯物主义对技术重商主义、技术独断主义和技术霸权主义等资本主义价值观作出了系统批判,认为只有社会主义才能使技术价值观回归对技术本真存在的认识,从根本上改变技术的资本主义运用的现实,使技术造福人的解放和自由发展。

关键词：马克思技术本质文化唯物主义技术批判

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

技术批判、阅读习惯与现代主义小说实验——评亨利·詹姆斯的小说《在笼中》

引用

国外文学 2013年第2期33卷 106-112页

作者：毛卫强江苏大学外国语学院

《在笼中》是亨利·詹姆斯利用科学技术批判大众文化并进行现代主义小说实验的一部重要作品。在詹姆斯看来,基于科学技术的叙事策略有助于建构一个独立于商品内在逻辑的中心意识,使得现代主义小说免受大众消费文化的影响。本文将从... 详细信息

《在笼中》是亨利·詹姆斯利用科学技术批判大众文化并进行现代主义小说实验的一部重要作品。在詹姆斯看来,基于科学技术的叙事策略有助于建构一个独立于商品内在逻辑的中心意识,使得现代主义小说免受大众消费文化的影响。本文将从技术主体批判、小说阅读习惯和现代主义小说实验等三个方面入手,以探讨亨利·詹姆斯如何用电报化叙事手段来创作有别于维多利亚时期传统文学的现代主义小说。

关键词：《在笼中》技术批判阅读习惯现代主义小说实验

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

技术批判与自然的解放——评西方生态学马克思主义的技术观

引用

马克思主义研究 2008年第4期 96-102页

作者：王雨辰中南财经政法大学哲学系

西方生态学马克思主义的技术批判围绕着技术和价值观、技术与制度的关系两个维度展开。他们认为,"控制自然"的观念和科学技术本身并不是生态危机产生的根源,只有当它们被纳入到资本主义的现代性价值体系中,和资本主义制度相结... 详细信息

西方生态学马克思主义的技术批判围绕着技术和价值观、技术与制度的关系两个维度展开。他们认为,"控制自然"的观念和科学技术本身并不是生态危机产生的根源,只有当它们被纳入到资本主义的现代性价值体系中,和资本主义制度相结合,"控制自然"的观念和科学技术必然造成自然的异化和人的异化。重建人和社会的关系,树立新的技术伦理,是实现技术合理化的根本。

关键词：技术批判控制自然技术伦理自然的解放

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

技术批判思想及其影响考察

引用

东北大学学报（社会科学版） 2012年第3期14卷 189-195页

作者：兰登.温纳张秋成耿冰冰伦斯勒理工学院科学与技术研究系美国特洛伊12180 东北大学文法学院辽宁沈阳110819 辽宁广播电视大学人事处辽宁沈阳110034

随着技术发展对人类生活影响的加剧以及工业社会弊病的日益凸显,技术批判由来已久。归纳了19—20世纪技术批判的几个核心主题,并对技术批判传统及其主要流派进行了评价。技术批判并没有提供替代现代性的彻底的解决方案,而只不过是关于... 详细信息

随着技术发展对人类生活影响的加剧以及工业社会弊病的日益凸显,技术批判由来已久。归纳了19—20世纪技术批判的几个核心主题,并对技术批判传统及其主要流派进行了评价。技术批判并没有提供替代现代性的彻底的解决方案,而只不过是关于社会物质文化和技术管理的另一维度的现代思考。

关键词：技术技术批判工业社会

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

技术批判与文化重建

引用

河北学刊 2010年第4期30卷 233-235页

作者：闫连朵河北科技师范学院思政部河北秦皇岛066004

现代科学技术的迅猛发展,在深刻影响人们的生产方式的同时,也日益渗透到人们的日常生活之中,进而影响人的文化生活。现代技术日益成为文化发展的助推器和文化传播的加速器,同时也在一定程度上导致人文精神的缺失、大众文化的泛滥以及虚... 详细信息

现代科学技术的迅猛发展,在深刻影响人们的生产方式的同时,也日益渗透到人们的日常生活之中,进而影响人的文化生活。现代技术日益成为文化发展的助推器和文化传播的加速器,同时也在一定程度上导致人文精神的缺失、大众文化的泛滥以及虚拟文化的流行,成为影响当代中国文化多元化的重要因素。在当前中国的社会转型中,如何有效应对技术理性对中国文化的冲击,是需要加以研究的重要问题。

关键词：技术批判技术文化文化建设

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

技术批判理论下的高职教育通识课程的构建

引用

中国高教研究 2008年第7期 64-66页

作者：陈向阳马鞍山职业技术学院教务处副主任、讲师安徽马鞍山243031

高职教育在专注于培育"技术人"的同时,往往忽略了对意义和价值层面的审视。笔者从技术批判理论出发,揭示高职教育为什么要实施通识教育,通识教育在高职院校如何定位。同时,这也为构建高职教育通识课程的理论模式提供了新的视... 详细信息

高职教育在专注于培育"技术人"的同时,往往忽略了对意义和价值层面的审视。笔者从技术批判理论出发,揭示高职教育为什么要实施通识教育,通识教育在高职院校如何定位。同时,这也为构建高职教育通识课程的理论模式提供了新的视角。高职通识课程应建立平行式模块化通识课程架构,这种架构以专业技术为核心不断向外辐射,呈现出科技、伦理、人文等面向。

关键词：通识教育高职教育技术批判课程架构

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

技术批判语境下哲学的生态范式转向

引用

学术交流 2013年第5期 28-31页

作者：李国俊魏炟韩天澍东北石油大学马克思主义学院大庆精神研究中心黑龙江大庆163318

从作为文化语境的角度审视,技术批判已经生成为当今人类的一种重要的思想文化语境。这种语境体现了对危及人类生存和可持续性的反思意识,表达了对导致生态问题的技术根源进行批判的语意。哲学研究的范式与语境有着深层次的逻辑关联。当... 详细信息

从作为文化语境的角度审视,技术批判已经生成为当今人类的一种重要的思想文化语境。这种语境体现了对危及人类生存和可持续性的反思意识,表达了对导致生态问题的技术根源进行批判的语意。哲学研究的范式与语境有着深层次的逻辑关联。当今哲学研究的生态转向与反映时代意识的各种思潮的批判语境是逻辑相关的,或者说,哲学的生态范式转向本身就内含了具有其思想前提属性的"批判"范式。正因为如此,当代哲学的生态范式转向就内含着技术批判语境的逻辑。

关键词：技术批判文化生成生态哲学范式

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：