检索结果-内蒙古大学图书馆

浙江大学学报(人文社会科学版) 2023年第7期53卷 5-19页

作者：吴晓波张伟齐李思涵邹腾剑浙江大学管理学院

基于人工智能技术的智能投资顾问在为投资者提供理财服务的过程中扮演着愈发重要的角色，但目前仅有少数投资者愿意使用该项服务。基于技术接受模型（TAM）的研究发现，用户感知有用性、感知易用性和信任均能通过用户使用态度和用户行... 详细信息

基于人工智能技术的智能投资顾问在为投资者提供理财服务的过程中扮演着愈发重要的角色，但目前仅有少数投资者愿意使用该项服务。基于技术接受模型（TAM）的研究发现，用户感知有用性、感知易用性和信任均能通过用户使用态度和用户行为意向两个中介渠道对智能投资顾问的采纳意愿产生显著正向影响。此发现在一定程度上拓展了TAM在金融服务领域的应用和研究，对金融服务领域的实践也具有重要意义。未来，智能投资顾问服务企业应加强数据分析能力，完善人工智能算法模型，注重提升用户体验，增强用户黏性；政府相关部门也应加强对智能投资顾问市场的监管力度。

关键词：智能投资顾问人工智能技术接受模型用户采纳意愿多重中介

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交替传译在线教学效果调查研究:技术接受模型的视角

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外语界 2022年第2期 88-96页

作者：李笔豪张祎邹兵广东外语外贸大学高级翻译学院广东广州510420

本研究基于技术接受模型,对教师和学生就交替传译在线教学效果进行问卷调查与半结构化深度访谈。研究发现:(1)交传在线教学效果不及线下教学,但总体良好,尤其是教学准备与知识教学环节;(2)交传技能教学效果不甚理想,笔记训练最为突出;(3... 详细信息

本研究基于技术接受模型,对教师和学生就交替传译在线教学效果进行问卷调查与半结构化深度访谈。研究发现:(1)交传在线教学效果不及线下教学,但总体良好,尤其是教学准备与知识教学环节;(2)交传技能教学效果不甚理想,笔记训练最为突出;(3)在线模式下,教学资源利用率与共享率较线下大幅提升;(4)教师能够灵活完成教学过程中的各个环节,有主有次地调用多种平台辅助交传教学。未来可将知识与技能模块耦合的教学模式应用、多功能一体化平台构建、交互式口译在线教学社区建设作为突破口,合力推动口译在线教学发展迈向新台阶。

关键词：交传在线教学教学效果教学环节教学平台技术接受模型

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国外信息技术接受模型研究述评

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研究与发展管理 2011年第2期23卷 95-105页

作者：高芙蓉高雪莲南开大学周恩来政府管理学院天津300071 南开大学经济学院天津300071

本文对国外信息技术接受模型TAM、TAM2、UTAUT和TAM3进行了系统分析,对模型提出的工作背景、研究对象、研究结论、研究不足以及测量方法等方面作了比较研究.通过对比发现,各模型存在不同程度的问题和局限,后续的扩展模型尽管对前人的成... 详细信息

本文对国外信息技术接受模型TAM、TAM2、UTAUT和TAM3进行了系统分析,对模型提出的工作背景、研究对象、研究结论、研究不足以及测量方法等方面作了比较研究.通过对比发现,各模型存在不同程度的问题和局限,后续的扩展模型尽管对前人的成果进行了改进与完善,但仍然存在着测量方法问题、忽视动态过程变化、研究对象单一等共性问题.

关键词：技术接受模型技术接受扩展模型技术接受和使用统一模型技术接受模型3

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大学英语学习者对直播教学平台的接受度:基于技术接受模型的研究

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外语教学与研究 2024年第2期56卷 262-273,320,F0003页

作者：徐锦芬邓巧玲华中科技大学

本研究基于技术接受模型,通过问卷调查考察800名中国大学英语学习者在网络自我效能感、感知易用性、感知有用性、使用态度和使用意向这5个变量上对直播教学平台的接受度情况及影响因素。研究表明:1)学习者在这5个变量上都处于较高水平,... 详细信息

本研究基于技术接受模型,通过问卷调查考察800名中国大学英语学习者在网络自我效能感、感知易用性、感知有用性、使用态度和使用意向这5个变量上对直播教学平台的接受度情况及影响因素。研究表明:1)学习者在这5个变量上都处于较高水平,但个体差异较明显;性别对直播教学平台的接受度没有显著影响;2)5个变量呈现不同程度的显著正相关,回归分析表明网络自我效能感、感知易用性、感知有用性和使用态度四者对使用意向都有不同程度的预测作用;中介模型显示感知易用性正向预测感知有用性,这两者又在网络自我效能感与使用意向之间发挥重要的中介作用,间接效应最显著的是“网络自我效能感→感知有用性→使用态度→使用意向”这一路径。研究结果对教师和技术开发者有一定启示。

关键词：技术接受模型直播教学平台接受度性别差异

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大学生对移动新闻客户端的采纳意愿及其影响因素研究——基于技术接受模型和创新扩散理论视角

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图书与情报 2018年第4期 62-71页

作者：李武黄扬杨飞上海交通大学媒体与传播学院上海200240 上海浦东图书馆上海201204

文章针对尚未使用移动新闻客户端的大学生用户,在整合技术接受模型和创新扩散理论的基础上,探讨了他们在将来采纳这类客户端的意愿及其影响因素。研究发现,内容有用性认知、流行性认知和兼容性认知正向影响大学生对移动新闻客户端的采... 详细信息

文章针对尚未使用移动新闻客户端的大学生用户,在整合技术接受模型和创新扩散理论的基础上,探讨了他们在将来采纳这类客户端的意愿及其影响因素。研究发现,内容有用性认知、流行性认知和兼容性认知正向影响大学生对移动新闻客户端的采纳意愿,社交有用性认知负向影响采纳意愿,而易用性认知与大学生的采纳意愿没有显著关系。

关键词：移动新闻客户端新媒体采纳意愿大学生技术接受模型创新扩散理论

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基于技术接受模型的老年人门户设计与实现

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计算机应用研究 2013年第9期30卷 2718-2721页

作者：郑志刚陆杰华北京大学社会学系北京100871

针对现有互联网应用更多侧重于青少年而面向老年人特别是中国老年人的研究相对较少、已有老年人互联网应用实践均将老年人作为一个孤立群体看待的问题,根据中国老年人的特点提出了老年人门户概念,基于技术接受模型设计了老年人门户,并... 详细信息

针对现有互联网应用更多侧重于青少年而面向老年人特别是中国老年人的研究相对较少、已有老年人互联网应用实践均将老年人作为一个孤立群体看待的问题,根据中国老年人的特点提出了老年人门户概念,基于技术接受模型设计了老年人门户,并进行了门户研发实践。老年人门户不仅为老年人提供信息、产品、交流、娱乐等互联网服务,还提供老人定位防丢失等多种应用服务。在老年人门户中,老年人的角色不仅是用品和服务的接受者,同时是可以发挥主观能动性的服务提供者。实践结果证明,老年人门户解决了现有老年人网站存在的孤岛问题,架起了老年人与家庭、社区、社会相联系的桥梁,可有效提高老年人的幸福指数。未来,基于老年人门户的老年人数据挖掘和智能分析结果对于老年学研究、政府决策、非政府组织和企业发展均具有重要的意义。

关键词：技术接受模型老年人互联网门户互联网服务信息共享

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基于技术接受模型的师范生TPACK发展研究

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中国电化教育 2015年第5期 111-117页

作者：张海肖瑞雪王以宁樊峰伟东北师范大学传媒科学学院吉林长春221116 东北师范大学计算机科学与信息技术学院吉林长春221116 河北师范大学物理工程与信息技术学院河北石家庄050024

有效提升教师TPACK水平是教育信息化进程的重要组成要素。为探索教师TPACK发展路径,该研究参照技术接受模型,从外部因素、感知易用性、感知有用性、兼容性和行为意图五个层面构建了影响师范生TPACK发展的影响因素模型,并通过数据的收集... 详细信息

有效提升教师TPACK水平是教育信息化进程的重要组成要素。为探索教师TPACK发展路径,该研究参照技术接受模型,从外部因素、感知易用性、感知有用性、兼容性和行为意图五个层面构建了影响师范生TPACK发展的影响因素模型,并通过数据的收集与处理进行了实证检验和模型修正。研究发现,外部因素对教师TPACK发展具有很大的推动作用,感知易用性、兼容性是影响教师TPACK发展的重要因素,而感知有用性的影响并不显著。

关键词：师范生 TPACK 技术接受模型结构方程

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数字人文技术研究者采纳意愿影响因素——以技术接受模型为视角

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图书馆论坛 2019年第6期39卷 1-9页

作者：王若宸母咏然朱学芳朱庆华南京大学信息管理学院

数字人文技术为人文学科发展带来了全新的研究方法和研究视角,推广该类技术的应用对人文学界和图书情报学科的发展均有积极作用。为探究影响数字人文技术被人文学科研究者接纳的潜在因素,文章以技术接受模型及其扩展为理论基础,通过引... 详细信息

数字人文技术为人文学科发展带来了全新的研究方法和研究视角,推广该类技术的应用对人文学界和图书情报学科的发展均有积极作用。为探究影响数字人文技术被人文学科研究者接纳的潜在因素,文章以技术接受模型及其扩展为理论基础,通过引入系统质量、社群影响和个体创新三个外界影响因素,建立数字人文技术研究者采纳意愿模型,并收集问卷数据进行分析,验证提出的假设,探究影响接纳数字人文技术的意愿情况。实证结果表明:系统质量对感知有用性有积极影响,个体创新对感知易用性有积极影响,社群影响对数字人文技术的感知有用性和感知易用性有积极影响,感知有用性与感知易用性对研究者的使用态度均有积极影响。基于以上结论提出推广数字人文技术的建议。

关键词：数字人文技术接受模型结构方程模型采纳意愿

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基于技术接受模型的微信使用行为研究

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国际新闻界 2015年第10期37卷 117-126页

作者：匡文波中国人民大学新闻与社会发展研究中心全国新闻自考委员会中国科技新闻学会中国人民大学新闻学院

本文以技术接受模型为基础,对微信的使用和普及进行研究,对来自北京、武汉和广州的20名不同职业、职位、学历、专业、性别、年龄的受访者进行了非结构性深度访谈法。为了进一步验证研究假设,本文还进行了随机抽样调查,有效回收样本为97... 详细信息

本文以技术接受模型为基础,对微信的使用和普及进行研究,对来自北京、武汉和广州的20名不同职业、职位、学历、专业、性别、年龄的受访者进行了非结构性深度访谈法。为了进一步验证研究假设,本文还进行了随机抽样调查,有效回收样本为973人。两种方法获得的研究数据证明,感知的有用性、感知的易用性和社会压力是用户选择微信的主要原因,而信息过载、及对安全性的担忧,是制约微信使用的因素。

关键词：微信用户技术接受模型使用行为

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基于技术接受模型的传媒众筹支持意向影响因素研究

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国际新闻界 2016年第2期38卷 23-36页

作者：韩晓宁易新航任甜甜王军中国人民大学新闻学院中国人民大学新闻与社会发展研究中心农业部长江流域渔政监督管理办公室

本文对传媒众筹项目支持者的支持意向的影响因素及其影响路径进行了实证研究。文章基于技术接受模型和感知风险理论,构建了传媒众筹支持意向模型,通过对一项电影众筹项目支持者群体进行的问卷调查和数据分析,验证了众筹支持意向的影响... 详细信息

本文对传媒众筹项目支持者的支持意向的影响因素及其影响路径进行了实证研究。文章基于技术接受模型和感知风险理论,构建了传媒众筹支持意向模型,通过对一项电影众筹项目支持者群体进行的问卷调查和数据分析,验证了众筹支持意向的影响因素主要是众筹项目的感知有用性、感知风险和众筹支持者的月薪水平。信任倾向和信息满意度尽管不直接对支持意向产生影响,但都会通过影响众筹支持者的感知风险和期望效用而间接影响支持意向。

关键词：传媒众筹支持意向影响因素技术接受模型

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