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检索条件"主题词=振动和波"
50 条 记 录,以下是31-40 订阅
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磁橡胶约束阻尼处理的摩擦耗能机理研究
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噪声与振动控制 2008年 第4期28卷 42-48页
作者: 郑慧明 李明 程苗 何锃 华中科技大学力学系 武汉430074
基于周期耗能相等的原理,将磁橡胶约束阻尼悬臂板(MRLD)与传统的约束阻尼悬臂板(PCLD)等价,研究MRLD的摩擦耗能机理。研究表明,摩擦力Fs主要是通过改变阻尼层发生滑移的区域来影响MRLD的阻尼。在同一模态,尽管激励力不同,但所能获得的... 详细信息
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基于ANSYS的压缩机管系结构振动模态分析
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噪声与振动控制 2008年 第4期28卷 17-19页
作者: 姜文全 杨帆 王茂廷 王莲 辽宁石油化工大学机械工程学院 辽宁抚顺113001
介绍建立管系结构固有频率和振型向量方程的基本理论,建立管道结构的动力有限元方程,用ANSYS程序对其分析,得出管系结构固有频率和振型,从而判断管系是否与其它系统产生共振,并为管系的动态设计和减振提供依据。
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基于作动力反馈控制的电磁反力式混合型主动悬架
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噪声与振动控制 2008年 第4期28卷 70-74页
作者: 陈昆山 胡思明 戴建军 江苏大学汽车与交通工程学院 江苏镇江212013
提出一种同时含有被动和主动结构的新型汽车主动悬架,与现有主动悬架的最大不同点在于由电磁反力作动器产生的主动控制力仅作用于汽车非悬挂质量。首先,探讨电磁反力作动器的被动特性和以作动器作动力为PI反馈控制量的主动特性,作动器... 详细信息
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机械的一般位置中“特殊点”的处理方法
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高中数理化 2023年 第2期 6-8页
作者: 付岩 吉林省长春市九台区实验高中
机械振动与机械是在时间和空间上表现出的周期性运动,学生要想很好地掌握本部分知识内容,必须具备一定的空间想象能力和抽象思维能力.纵观高考试题,考查形式有填空、选择、计算,内容主要包括对机械振动基本概念和规律的理解、的多... 详细信息
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改进动演示实验攻破教学难点
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安顺学院学报 1996年 第2期1卷 42-12页
作者: 周燕
机械是高中物理第一册(必修)第五章中的一个重点内容,也是一个难点内容。 机械是一种比较直观的动现象,学生在生活中接触得也比较多。例如水、绳等等。但是学生对机械的概念大都还只有一个非常粗浅的认识。系统、深入的研... 详细信息
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中专物理教学中的5种能力培养
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技术物理教学 1995年 第4期6卷 5-6页
作者: 朱华均 江苏省江都市工业学校
中专物理教学中的5种能力培养朱华均(江苏省江都市工业学校225200)物理作为工科各专业的一门重要基础学科,教学中既要注意传授基础知识,更应注意培养学生的科学思维能力及科学研究能力.本文根据物理教学内容的特点,就加强... 详细信息
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医学高等专科物理学教材浅议
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黔南民族医专学报 1995年 第Z2期8卷 118-119页
作者: 苏义勇 黔南民族医专
医学高等专科学校的培养目标是为农村培养实用型高等医学人才。围绕这一培养目标,医学高等专科学校开设的物理学课程应使学生掌握物理学基本理论、基本知识和基本技能,为医学专业基础课,临床课的学习打好基础。同时为毕业后从事X射线诊... 详细信息
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机械振动的MATLAB处理
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河西学院学报 2011年 第2期27卷 106-108,128页
作者: 张建武 王文霞 兰州城市学院传媒学院 甘肃兰州730070
MATLAB是矩阵实验室(Matrix Laboratory)的简称.文章通过运用MATLAB对单个振动,一个质点在两个互相垂直方向上的振动,以及同一方向上两列频率相同的的合成等情况进行研究,并且利用它来验证多普勒效应,不仅从理论上有利于规律的探... 详细信息
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摆的共振与受迫振动实验装置的改进
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物理教师 1997年 第4期30卷 29-30页
作者: 徐政良 刘兴无 湖南株洲市八中 412000
为了做好高中物理第一册振动和波一章中摆的共振与受迫振动这一演示实验,我们对装置作了一下改进,同时注意了对摆球的选择.
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抓住重点,打好基础
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中学生数理化(高考数学) 2005年 第16期 37-38页
作者: 秦书臣 河南
上高中后,不少同学反映物理学习起来很难,听老师讲好像懂了, 但在真正做题时又不好入手.要解决这个问题,要学好物理,首先要掌握好课本,尤其是在高一、高二阶段,更要把基础夯实,对课本定义要理解准确和辨析清楚.比如什么是速度,什么是质... 详细信息
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