检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：段莹莹南方医科大学

学位级别：硕士

1研究背景人才培养是高等院校的基本职能,教学工作是新时期大多数高等院校的中心工作,教学管理工作则是教学工作正常有序运行的重要保障,是规范和提高高校教学质量的关键因素之一,是高校各项管理工作的重中之重。教学管理部门做为... 详细信息

1研究背景人才培养是高等院校的基本职能,教学工作是新时期大多数高等院校的中心工作,教学管理工作则是教学工作正常有序运行的重要保障,是规范和提高高校教学质量的关键因素之一,是高校各项管理工作的重中之重。教学管理部门做为管理工作的主体,既是学校培养目标的规划者,又是学校具体教学管理工作的组织者、执行者和监督者,教务部门的工作质量和工作效率,将直接影响着教学秩序、教学质量和学校的长远发展,因此如何设计科学合理的教务管理部门绩效评价体系,激励教务管理部门推动高等医学院校教务工作全面发展,就显得尤为重要。绩效管理在组织的人力资源中具有不可替代的重要作用,是组织实现战略目标的有效控制手段,越来越多的管理者开始意识到绩效管理的重要性,并将绩效管理体系引入管理实践。绩效管理的作用也在组织管理中日见显现。而绩效考核体系是绩效管理的基础,因此,建立与实施有效的绩效考核体系,成为了现代组织的首要选择。绩效考核指标体系的设置是有效实施绩效考核体系的基石,怎样合理有效地进行考核指标体系的设置,是提高管理水平、建立绩效考核体系过程中面临的最根本性的问题。关键绩效指标（KPI）的方法已日益被越来越多的组织在实施绩效考核时所采用。一方面,KPI强调绩效指标的设置必须与组织发展战略挂钩;另一方面,KPI关注在特定时期内组织最需要重视和解决的问题。本文通过文献复习、问卷调查和专家咨询,以问题为导向,客观描述了高等医学院校教务管理部门工作的现状,探讨了影响教务管理部门工作绩效的关键因素,并以管理者的四大职能为基础来确定关键绩效指标,结合组织和其他行政部门绩效考核的方法,有针对性地构建出了一个比较科学合理的高等医学院校教务管理部门的绩效评价体系。明确了教务部门作为管理者的职责和工作重点,从繁冗复杂的日常工作中提取出核心工作,给予重点关注、安排必要人才,使专业人才从人人都可以干的普通性事务中解脱出来,提高工作效率,增强核心竞争力。 2研究目的 2.1通过文献分析、专家咨询,从学校、专家和教务管理工作人员三个层次深入调查当前教务管理的现状。 2.2分析影响高等医学院校教务管理部门绩效的关键因素,为建立高等院校教务管理部门绩效考核体系提供依据。 2.3有针对性地建立较为科学的高等医学院校教务管理部门绩效评价体系,确定权重,并针对如何开展绩效考核提出建议。 3研究对象本研究依据医学院校发展战略规划,重点分析了广东省内,包括广东药学院、广东医学院、广州中医药大学、暨南大学、汕头大学、中山大学、南方医科大学等8所医学院校及有医学专业的综合院校各教务部门规章制度,综合各学校的教务管理部门所涉及的日常工作,总结出医学院校教务管理部门的职责,提炼出教务管理部门绩效考核的关键性指标。同时,通过向19名专家进行问卷咨询,筛选确定指标内容,并对指标的权重进行了划分。 4研究方法 4.1文献分析：通过参阅文献,对KPI绩效考核系统有了全面的了解;藉由前人的研究成果,了解目前研究的薄弱环节,能够从理论上探讨如何把企业的绩效考核方法借鉴到医学院校教务管理部门的绩效评价中来。 4.2实践观察：在教务管理部门参与教学计划、教学组织、教学领导等实践活动,了解教务管理的重点内容和管理措施,为确定教务管理部门绩效考核关键性指标（KPI）提供依据。 4.3专家咨询：研究过程中,积极向教务管理相关的领导、专家教授进行咨询,了解教务管理的工作性质、工作分配、工作考核等内容,在咨询的基础上初步确定评价教务管理部门的关键性指标（KPI）。 4.4问卷调查：采用问卷调查的方式,本文选择向19名专家教授发放问卷,通过问卷筛选指标,并确定各级指标的权重,对医学院校教务管理部门的关键绩效指标进行了筛选和确定。 4.5统计分析：本研究采用SPSS13.0进行分析。（1）描述性统计分析专家背景、赞同率、指标权重系数;（2）通过肯德尔系数计算专家在权重划分方面的一致性检验。 5研究结果 5.1构建了一个教务管理部门的KPI评价框架：经过对广东省内8所医学院校及有医学专业的综合院校中各教务部门的工作进行分析,以管理的四大职能为出发点,归纳总结出包括教学计划、教学组织、质量控制、教学领导在内的教务管理部门的4项重点工作,18项KPI要素,46项KPI评价标准。经过对19名专家进行问卷咨询,对初步确定的指标体系进行筛选,同时对指标体系进行权重的划分。根据统计结果,专家基本同意初步建立的指标体系,并对指标体系的权重做出了划分,构建了医学院校教务管理部门KPI评价指标体系。 5.2提出实施绩效管理的策略本文对已建立的教务管理部门关键评价指标体系（KPI）的实施进行了探讨,从5个方面提出实施绩效

关键词：高等医学院校教务管理部门绩效考核指标体系

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教务管理部门在素质教育中的地位和作用

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高教论坛 2003年第1期 137-138,144页

作者：郭毓吴锵黎琳南京理工大学江苏南京210094 广西大学教务处广西南宁530004

本文分析了 2 1世纪初教学改革的形势与特点。

关键词：教务管理部门素质教育教学改革理工科院校

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转型发展视域下地方高校教务管理部门面临的考验与对策

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吉林工程技术师范学院学报 2017年第11期33卷 22-25页

作者：潘济华广西师范大学漓江学院广西桂林541006

在转型发展背景下,地方高校的教务管理部门面临贯彻落实教育部转型发展文件精神、适应本校转型发展带来压力、继续重视教务日常管理工作、创新教务管理思想的考验。地方高校的教务管理部门需要增强大局意识、服务意识、效率意识和创新意... 详细信息

在转型发展背景下,地方高校的教务管理部门面临贯彻落实教育部转型发展文件精神、适应本校转型发展带来压力、继续重视教务日常管理工作、创新教务管理思想的考验。地方高校的教务管理部门需要增强大局意识、服务意识、效率意识和创新意识,还需要做好为学校转型发展提供决策依据、为教学质量提升提供优质服务、为部门人员发展提供合适岗位、为部门人员需求提供适当帮助等相应工作。

关键词：转型发展地方高校教务管理部门

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论学籍管理在高等学校教务管理部门中的重要性

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现代职业教育 2017年第28期 23-23页

作者：陈铁军益阳医学高等专科学校

从学籍管理的重要性入手,着重分析了高校学籍管理的现状,并探索了高校开展学籍管理的策略

关键词：学籍管理高等学校教务管理部门重要性

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加强教材建设深化教学改革

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现代教育管理 1991年第1期 48-49,47页

作者：王举忠辽宁省教委高教处

教材建设是高等学校的一项基本建设,是高等教育改革的重要组成部分。搞好教材建设,加强教材管理,确保教学需要,是提高教育质量,稳定教学秩序,实现高等学校培养社会主义建设所需人才的重要保证,也是高等学校教务管理部门的中心工作。

关键词：教材质量教务管理部门教育质量高校教材建设教学改革教学秩序教育改革中心工作抚顺石油学院辽宁大学

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我校教务管理信息化建设的探索与实践

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中国轻工教育 2005年第3期8卷 5-6页

作者：曹力君陕西科技大学

随着信息时代网络化水平的提高和教学管理改革的不断深入,利用现代信息技术和管理方法,对教务管理信息进行采集、分析、处理、存储、传播和反馈,实现教务数据共享和网络传输,已成为教务管理信息化建设的发展趋势.

关键词：教务管理信息化软件教务管理人员计算机教务管理部门

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我国民办高校内部管理现状研究及对策

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上海教育 2017年第21期 58-59页

作者：杨秋生上海外国语大学贤达经济人文学院

民办高校的教务管理部门要从根本上认识到高校教学管理体制的性质,做到既要严格管理,又要热情服务,使之成为集管理和服务于一身的教学管理部门。改革开放以来,我国的民办高等教育发展很快。作为国家发展、普及高等教育的重要举措,民办... 详细信息

民办高校的教务管理部门要从根本上认识到高校教学管理体制的性质,做到既要严格管理,又要热情服务,使之成为集管理和服务于一身的教学管理部门。改革开放以来,我国的民办高等教育发展很快。作为国家发展、普及高等教育的重要举措,民办高等教育,特别是民办高等职业教育在为国家培养实践型、应用型人才方面作出了很大的贡献。但是我们也必须清醒地看到,民办高校在发展过程中也出现了不少问题,有些已经阻碍了民办高校自身的发展。

关键词：民办高校教务管理部门教务处办学体制高校教学管理现状研究

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加强选修课的管理势在必行

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化工高等教育 1991年第3期8卷 41-42,15页

作者：韩宝华张红平大连理工大学化工学院教务处

选修课在我院化工类本科教学计划中为180～220学时,其平均值和专业课学时数相等,应该说具有举足轻重的地位。它对加强基础,拓宽和加深学生的知识面,提高毕业生质量起到了重要作用。但是近几年来,由于在教务管理部门、教师,特别是广大学... 详细信息

选修课在我院化工类本科教学计划中为180～220学时,其平均值和专业课学时数相等,应该说具有举足轻重的地位。它对加强基础,拓宽和加深学生的知识面,提高毕业生质量起到了重要作用。但是近几年来,由于在教务管理部门、教师,特别是广大学生中普遍存在着忽视选修课的倾向,致使选修课的教学质量呈现出逐年下降的趋势。本文将以我校化工类的教学情况为例,在论述选修课中主要问题的基础上,评价选修课的地位和作用,最后提出加强选修课管理的几点设想和具体措施。

关键词：化工类教务管理部门化工工艺本科教学计划毕业生质量化学工艺学教学质量教学效果选修课教学毕业生分配

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浅谈对高校教务管理干部的素质要求

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中华医学教育杂志 1999年第2期 34-38页

作者：谭晓兰广东医学院教务处

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高职教务管理信息化与对策

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山海经（故事）（上） 2019年第1期 85-86页

作者：王姝毅巴永振甘肃交通职业技术学院

教务管理在任何学校中都有有着不可替代的地位,对我国的高等院校来讲,教务管理信息化发挥着提高教学质量,强化人才培养的作用。另外由于我国对高等教育体系做出的改革,高等院校的人数比过去有了很大提升,并且这个数量在还在逐年增长,其... 详细信息

教务管理在任何学校中都有有着不可替代的地位,对我国的高等院校来讲,教务管理信息化发挥着提高教学质量,强化人才培养的作用。另外由于我国对高等教育体系做出的改革,高等院校的人数比过去有了很大提升,并且这个数量在还在逐年增长,其中高职高专院校的人数增长最为明显。人数的增加为学校带来了管理上的压力,因此对高职高专院校的教务管理工作提出了更高的要求。在这样的环境下采取有效方式强化高职高专院校的教务管理工作要性做了介绍,随后对教务管理信息化存在的问题做了分析,最后在问题的基础上提出了相关解决对策。

关键词：教务管理信息化正确认知高职高专院校教务管理部门

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