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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 教学双主动模式
  • 1 篇 存在问题
  • 1 篇 探究
  • 1 篇 具体策略
  • 1 篇 文秘专业课程
  • 1 篇 文秘专业

机构

  • 1 篇 广东省佛山市高明...
  • 1 篇 辽宁政法职业学院

作者

  • 1 篇 黄濒玉
  • 1 篇 姜希

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=教学双主动模式"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
文秘专业课程的“教学双主动模式”研究
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教育教学论坛 2015年 第1期 82-83页
作者: 黄濒玉 广东省佛山市高明区技工学校 广东佛山528500
充分调动和发挥教师和学生的主体作用,是提高文秘专业课程教学实效性的关键。"三度空间考核模式"是教学双主动模式的考核起点,文秘专业课程教学中通过优化师资队伍、选择合适的教学方法、完善数字化教辅平台、注重实践教学... 详细信息
来源: 评论
文秘专业课程的“教学双主动模式”探讨
收藏 引用
教书育人(高教论坛) 2016年 第10期 106-107页
作者: 姜希 辽宁政法职业学院
随着新课程的改革和素质教育口号的提出,人才市场对于教育方面的标准和挑选人才的角度愈来愈严格。文秘专业作为一门实践性与训练性较强的学科,必须得遵循教师的教学主体地位和学生的学习主体地位。为了培养出优秀的文秘人才,需要文秘... 详细信息
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