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文献类型

  • 12 篇 期刊文献
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学科分类号

  • 13 篇 教育学
    • 12 篇 教育学
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主题

  • 15 篇 教学模型设计
  • 10 篇 翻转课堂
  • 1 篇 基于项目的学习
  • 1 篇 '互联网+教育'模式...
  • 1 篇 网络环境
  • 1 篇 儿童舞蹈创编教学
  • 1 篇 翻转课堂模式
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  • 1 篇 “控制-价值”理论
  • 1 篇 双环交错式模型
  • 1 篇 历史教学
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  • 1 篇 软件项目管理
  • 1 篇 stem教育
  • 1 篇 学习情绪
  • 1 篇 教育学
  • 1 篇 韩语会话教育
  • 1 篇 高校课程

机构

  • 1 篇 天津大学
  • 1 篇 上海民远职业技术...
  • 1 篇 大连东软信息学院
  • 1 篇 南通农业职业技术...
  • 1 篇 哈尔滨理工大学
  • 1 篇 山东省昌邑市第一...
  • 1 篇 曲阜师范大学
  • 1 篇 山西工程职业学院
  • 1 篇 福建农林大学
  • 1 篇 河南医学高等专科...
  • 1 篇 山东理工大学
  • 1 篇 华东师范大学
  • 1 篇 江西应用科技学院
  • 1 篇 大连交通大学
  • 1 篇 江西科技学院
  • 1 篇 运城幼儿师范高等...

作者

  • 1 篇 林克正
  • 1 篇 刘春荣
  • 1 篇 刘彦君
  • 1 篇 石晓明
  • 1 篇 刘登邦
  • 1 篇 贾立伟
  • 1 篇 李丽
  • 1 篇 金恩海
  • 1 篇 罗九同
  • 1 篇 杜凌俊
  • 1 篇 沈美
  • 1 篇 杨小晓
  • 1 篇 逄文婷
  • 1 篇 唐远新
  • 1 篇 于泳超
  • 1 篇 王晋江
  • 1 篇 陈德运
  • 1 篇 董同强
  • 1 篇 丁世强
  • 1 篇 岳松

语言

  • 15 篇 中文
检索条件"主题词=教学模型设计"
15 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
基于团体心理咨询理念的高校心理健康课堂教学模型设计
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新疆职业大学学报 2021年 第2期29卷 67-69,21页
作者: 王晋江 山西工程职业学院 山西太原030009
为实现学生思维重建、行为激发和矫正效果,提升课堂教学中个体习得性行为的养成,将团体心理咨询理念更好地运用于高校心理健康课堂教学,设置情感、认知、行为技能领域教学目标,构建"创始、准备、培育、规范、团辅、结束"六阶... 详细信息
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面向计算思维培养的STEM跨学科教学模型设计
面向计算思维培养的STEM跨学科教学模型设计
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第十一届全球华人探究学习创新应用大会GCCIL2020
作者: 董同强 丁世强 天津大学教育学院 山东省昌邑市第一中学
文章首先对计算思维概念的演变历程以及目前我国计算思维培养的现状和问题进行了剖析,结合存在问题提出了STEM教育背景下计算思维培养的新型课堂教学观,并根据新型教学观构建了面向计算思维的STEM跨学科教学模型,进而通过相关教学案... 详细信息
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翻转课堂教学理念下的教育学教学模型设计
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农业科技创新 2018年 第23期 196页
作者: 刘登邦 江西应用科技学院
伴随着新时代的来临,人们的生活习惯发生了相应的变化,在此环境下,传统的课堂教学模式已无法满足学生需求,顺应时代的变化尾随而来的是教育的改革,包括教育政策和教学模式,其中翻转课堂教学模式即是教育界改革产物,翻转课堂不仅带动了... 详细信息
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高校翻转课堂教学模型设计
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山东理工大学学报(社会科学版) 2015年 第5期31卷 82-88页
作者: 岳松 山东理工大学国防教育学院 山东淄博255049
翻转课堂教学模式兴起于美国,国内学者在学习、借鉴国外翻转课堂教学模型的基础上,设计了模块、流程更为清晰,可操作性更强,且初具中国文化特色的模型。通过对当前国内外教育界五种有代表性翻转课堂教学模型的分析,可发现前期教学模型... 详细信息
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翻转课堂教学模型设计——以《新视野大学英语》为例
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开封教育学院学报 2015年 第12期35卷 68-69页
作者: 杨小晓 福建农林大学东方学院 福建福州350000
通过分析翻转课堂的定义、特点,提出翻转课堂的两种教学模型,并以《新视野大学英语》中的一篇文章为例,从课前准备、课堂活动组织及学习效果评估三方面进行翻转课堂任务设计,以证实在翻转课堂教学模式下,充分发挥教师的引导作用和学生... 详细信息
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英语翻转课堂的教学模型设计
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魅力中国 2014年 第27期 149-149页
作者: 李丽 江西科技学院外语外贸学院 江西南昌330098
英语学习一直受到爱好英语学习的学生的关注和追捧。随着信息化社会的快速发展,对学生及英语教师也提出了更高的要求。如何提高英语学习效率及学习效果成了教师急需解决的问题。长期受到传统教学模式影响的学生学习积极性势必会下降,... 详细信息
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基于信息化教学平台的大学英语混合式翻转课堂听说教学实践研究
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海外英语 2021年 第9期 98-99页
作者: 杜凌俊 大连东软信息学院 辽宁大连116023
信息化发展的逐步实现为传统教育迎来了重大改革。通过信息化教育与大学英语翻转课堂的混合式教学,不仅改变了整个大学英语教学的方式,还改变了教师与学生之间的关系,使知识得到内化和获取,从而实现让学生更积极主动学习的教学目的。该... 详细信息
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'互联网+教育'模式下医学信息技术课程教学模型设计研究
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电脑知识与技术 2018年 第7X期14卷 173-174页
作者: 李琨 石晓明 贾立伟 河南医学高等专科学校公共基础部 河南郑州451191
'互联网+教育'是将互联网技术与传统教育模式进行融合或者实现传统教育的互联网化,从而完成教育改革的目标.该文依据'翻转课堂'的教学思想,结合医学高专院校医学信息技术课程的实际教学情况,对'互联网+教育'模... 详细信息
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新媒体学习软件在韩语会话教学中的应用研究
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韩国语教学与研究 2020年 第1期 86-90页
作者: 逄文婷 上海民远职业技术学院
近年来各种应用软件的开发与应用,极大地方便了外语学习者。网络上丰富的资源与便捷的操作,使得学习环境得到了改善的同时也给予了传统课堂新的挑战。如何顺应时代,将新技术科学有效地融入课堂之中,成为一项必要的研究课题。本论文以初... 详细信息
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翻转课堂教学模式在儿童舞蹈创编教学中的运用研究
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艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报) 2019年 第6期 110-112页
作者: 刘春荣 运城幼儿师范高等专科学校
信息技术的飞速发展和新教育理念不断涌现,翻转课堂作为一种新型教学模式受到教育界人士的关注。将翻转课堂教学模式运用到舞蹈创编教学中,弥补了实践教学时间不足,将学生变为学习"主动探究者",教师变为"学习引导者、课... 详细信息
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