检索结果-内蒙古大学图书馆

中国教育学刊 2019年第12期 139-139页

作者：胡铭无锡太湖学院

当前国内高校的家具设计专业教学、专业人才培育与社会实际需求的脱节,依然是较为凸显的问题。针对此问题,诸多教育专家学者进行了较深入的实践探索,各种教学模式与方法的尝试,一定程度上提升了家具设计专业教学的成效,其中工作室制的... 详细信息

当前国内高校的家具设计专业教学、专业人才培育与社会实际需求的脱节,依然是较为凸显的问题。针对此问题,诸多教育专家学者进行了较深入的实践探索,各种教学模式与方法的尝试,一定程度上提升了家具设计专业教学的成效,其中工作室制的教学模式,是家具设计教学改革中较为成功的一次创新尝试。工作室制的教学,主要根据专业人才的培养方向,从课程设置、教学模式创新、校企合作方案制订实施等多个方面进行整合,通过这种独特的方式,使得院校专业教学与社会市场行业接轨,力求通过工作室制教学模式,带动家具设计专业的总体发展提升。

关键词：工作室制教学模式创新校企合作教学模式与方法家具设计专业人才培育家具设计教学课程设置

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高校日语翻译教学创新实践——评《日语翻译教学理论与实践模式研究》

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中国教育学刊 2022年第10期 I0026-I0026页

作者：智晓敏江西农业大学外国语学院

基于中日交流的现实需要,中国高校有必要开设日语课程,引导日语专业学生学习翻译理论知识与实践技能,提高日语翻译能力。随着时代的发展,高校日语翻译教学模式与方法也需不断创新,促使学生的翻译水平持续稳定提升。新时代高校日语翻译... 详细信息

基于中日交流的现实需要,中国高校有必要开设日语课程,引导日语专业学生学习翻译理论知识与实践技能,提高日语翻译能力。随着时代的发展,高校日语翻译教学模式与方法也需不断创新,促使学生的翻译水平持续稳定提升。新时代高校日语翻译教学创新实践,其目的是找到高效高质的日语翻译教学方法,培养优秀的日语翻译人才。

关键词：日语翻译教学模式与方法日语专业学生教学理论与实践创新实践日语课程中日交流翻译水平

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高校信息素养教育与发展路径研究——《大数据时代的信息素养教育理论与实践》荐读

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情报理论与实践 2023年第7期46卷 F0003-F0003页

作者：黄思雨叶辉长沙理工大学湖南长沙410114 青岛黄海学院山东青岛266427

目前,高校信息素养教育有助于当代大学生提升信息共享与获取、知识检索与渠道拓展、信息辨别与管理等多方面能力,研究与关注信息素养教育也是加强社会服务功能的重要环节,对于高校人才培养质量提升有着重要的影响,但是大众对于信息素养... 详细信息

目前,高校信息素养教育有助于当代大学生提升信息共享与获取、知识检索与渠道拓展、信息辨别与管理等多方面能力,研究与关注信息素养教育也是加强社会服务功能的重要环节,对于高校人才培养质量提升有着重要的影响,但是大众对于信息素养教育不够重视,学生缺乏一定兴趣也存在认知偏差,教学模式与方法也要进一步优化与探索。因此,需要对信息素养教育进行深刻的剖析与理解,《大数据时代的信息素养教育理论与实践》一书将信息素养教育的发展、模式、演化进行了全域呈现。

关键词：信息素养教育理论与实践教学模式与方法大数据时代知识检索认知偏差渠道拓展信息共享

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信息技术助力地理教学创新发展的策略研究

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中学地理教学参考 2023年第28期 I0004-I0004页

作者：边蜀刚河北省保定市高阳县晋庄中学

当前,信息技术在不同领域有着十分广泛的应用。教育作为国家发展的重要基石,备受重视。将信息技术应用于教育领域,是对传统教学模式与方法的一种改革与创新,可使原本抽象呆板的课堂变得更加生动,从而有效提升学生的学习兴趣与效率。由... 详细信息

当前,信息技术在不同领域有着十分广泛的应用。教育作为国家发展的重要基石,备受重视。将信息技术应用于教育领域,是对传统教学模式与方法的一种改革与创新,可使原本抽象呆板的课堂变得更加生动,从而有效提升学生的学习兴趣与效率。由陈实主编、华中师范大学出版社出版的《信息技术与中学地理教学的融合与创新》一书,全面阐述了信息技术与地理教学的融合案例,如CorelDRAW、Surfer软件,以及Stellariurfl(虚拟星象仪)、气候观测类App等在地理教学中的应用,论述了信息技术应用于中学地理教学的价值与影响。

关键词：中学地理教学信息技术应用教学模式与方法教学创新价值与影响教学中的应用融合与创新

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大数据背景下经济管理类人才培养创新探究——评《经管类人才培养模式改革与实践》

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应用化工 2023年第11期52卷 3238-3238页

作者：袁志锋濮阳职业技术学院河南濮阳457000

大数据时代下,各行业对创新型科技人才的需求更加迫切,高校为适应社会需求,积极改革创新课程体系、教学方法等,经济管理类专业的教学也基本如此,教学改革热潮势不可挡。本文参考由杨小川、彭巧胤主编,西南财经大学出版社出版的《经管类... 详细信息

大数据时代下,各行业对创新型科技人才的需求更加迫切,高校为适应社会需求,积极改革创新课程体系、教学方法等,经济管理类专业的教学也基本如此,教学改革热潮势不可挡。本文参考由杨小川、彭巧胤主编,西南财经大学出版社出版的《经管类人才培养模式改革与实践》一书,从不同的改革视角出发,研究以教学为中心、以就业为导向、以学生成才为目标的高效经济管理类专业教学改革方法,对其教学模式与方法、课程体系优化等提出创新举措,推动学科建设、教学管理、学生道德素养建设等方面更加成熟。

关键词：西南财经大学创新课程体系创新探究学生成才创新举措教学模式与方法创新型科技人才改革热潮

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基于创造性思维培养的数学教学模式创新探索——评《数学教学与模式创新》

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科技管理研究 2023年第17期43卷 I0019-I0019页

作者：章谨羽湖州师范学院教师教育学院

教育是一个国家、民族发展的基础。随着科技的发展,传统的教学模式已逐渐不能满足学生的需求,国家对教育教学多次进行改革,希望探讨新的教学模式与方法,使其更加符合现代社会的发展需求。尤其是数学教学,其教学内容更加多元,对学生自主... 详细信息

教育是一个国家、民族发展的基础。随着科技的发展,传统的教学模式已逐渐不能满足学生的需求,国家对教育教学多次进行改革,希望探讨新的教学模式与方法,使其更加符合现代社会的发展需求。尤其是数学教学,其教学内容更加多元,对学生自主思考能力、创新思维的要求更高,因此教师需要转变教学模式与方法,创建与学生互动更加积极、教学环境更加和谐的教学课堂,进一步开发学生对数学的学习兴趣,培养具有良好创新性思维与独立思考能力的新时代学生。笔者参考由张登华、段馨娜、许传江著,中国商务出版社出版的《数学教学与模式创新》一书,阐述教育现代化背景下如何优化与改进培养学生数学创造性思维的数学教学模式,提高数学教学效果。

关键词：自主思考数学教学教学模式与方法学生互动教学课堂创新探索独立思考能力模式创新

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大数据时代大学生思想政治教育面临的问题及应对措施--评《新时代大学生思想政治教育新任务新策略研究》

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应用化工 2023年第10期52卷 I0022-I0022页

作者：孙蓉北京联合大学艺术学院

近年来,在互联网技术逐步发展的过程中,人们收集、处理、运用数据的能力获得了较大程度的提升,基于大数据时代的发展背景,高校在开展思想政治教育工作的同时,也呈现出了新的特征,有了新的发展形势。新时代高校思想政治教育工作应改变传... 详细信息

近年来,在互联网技术逐步发展的过程中,人们收集、处理、运用数据的能力获得了较大程度的提升,基于大数据时代的发展背景,高校在开展思想政治教育工作的同时,也呈现出了新的特征,有了新的发展形势。新时代高校思想政治教育工作应改变传统形势下的教育教学模式与方法,分析思想政治教育的新特点、新要求,并针对现存问题完善相应措施,探究思想政治教育的新路径,为高校思想政治教育注入新的动力。

关键词：思想政治教育大数据时代教学模式与方法高校思想政治教育工作问题及应对措施互联网新策略新路径

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新时期小学数学教学法设计与创新研究--评《小学数学教学与研究》

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人民长江 2023年第5期54卷 I0006-I0006页

作者：马珏莹厦门市思明小学

随着我国中小学新课程改革不断深入,基础教育改革对小学教师职前教育提出了严峻挑战。近年来,小学数学教学法的创新发展备受关注,小学生全面发展需要教师不断改变传统的教学模式与方法,创新小学课程教学法,优化设计小学数学教学法中的... 详细信息

随着我国中小学新课程改革不断深入,基础教育改革对小学教师职前教育提出了严峻挑战。近年来,小学数学教学法的创新发展备受关注,小学生全面发展需要教师不断改变传统的教学模式与方法,创新小学课程教学法,优化设计小学数学教学法中的教学内容。小学数学教学法是一门内容繁多、难度较大的专业基础课程,作为基础教育专业核心课程的小学数学教学法对职前教育质量起到关键作用。为保障小学数学教学法课程教学的有效性,不仅要积极构建全程实践教学体系,在教学过程中还要渗透案例教学法,教学内容设计需要模块化。探索小学数学教学法的创新改革对学生未来发展意义非凡,不仅可以帮助教师提高教学能力和研究能力,还能帮助小学生不断提高数学学习能力和应用能力。

关键词：教学内容设计专业核心课程基础教育改革数学学习能力职前教育小学数学教学教学模式与方法案例教学法

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实施素质教育重视历史教学

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山西教育（管理版） 2001年第7期 22-22页

作者：杨杰

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高职院校《微机原理》教学模式的改革与实践

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科教文汇 2008年第2期 31-31页

作者：任艳斐濮阳职业技术学院河南濮阳457000

微机原理课程是高等学校计算机专业的一门重要的基础课程,在教学中要采用科学、合理和先进的教学模式,精选课程内容,建立科学合理的课程内容体系,更应注重内容的基础性,实施"重点讲授"、"引导自学"、"加强实验... 详细信息

微机原理课程是高等学校计算机专业的一门重要的基础课程,在教学中要采用科学、合理和先进的教学模式,精选课程内容,建立科学合理的课程内容体系,更应注重内容的基础性,实施"重点讲授"、"引导自学"、"加强实验"的教学教法,用任务、案例、实例和问题调动学生的积极性和提高学生的能力。

关键词：微机原理课程内容体系教学模式与方法

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