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文献类型

  • 7 篇 期刊文献
  • 2 篇 学位论文

馆藏范围

  • 9 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 8 篇 教育学
    • 8 篇 教育学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 计算机科学与技术...
    • 1 篇 软件工程

主题

  • 9 篇 教学活动管理
  • 3 篇 人力资源管理
  • 3 篇 教学质量管理
  • 3 篇 物力资源管理
  • 1 篇 教学指导思想
  • 1 篇 动态性
  • 1 篇 教学管理
  • 1 篇 教学质量管理三维...
  • 1 篇 教学质量管理多维...
  • 1 篇 高校
  • 1 篇 教学效果
  • 1 篇 混龄教学活动
  • 1 篇 优化教学
  • 1 篇 教育目标
  • 1 篇 学员
  • 1 篇 多维性
  • 1 篇 优化
  • 1 篇 三结
  • 1 篇 教学活动设计
  • 1 篇 计算机网络

机构

  • 3 篇 中国计量学院
  • 2 篇 杭州师范学院
  • 1 篇 内蒙古师范大学
  • 1 篇 应城市教师进修学...
  • 1 篇 苏州大学
  • 1 篇 电子科技大学
  • 1 篇 郑州成功财经学院

作者

  • 3 篇 朱柳敏
  • 2 篇 李文炜
  • 1 篇 罗建平
  • 1 篇 he zhonghai
  • 1 篇 周海英
  • 1 篇 罗瑜
  • 1 篇 zhu xiangyin
  • 1 篇 王暄淇
  • 1 篇 卢笛
  • 1 篇 何中海
  • 1 篇 田咏梅
  • 1 篇 朱相印
  • 1 篇 孙洁菡
  • 1 篇 张四维

语言

  • 9 篇 中文
检索条件"主题词=教学活动管理"
9 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
幼儿园混龄班教学活动管理的调查与分析 ——以赤峰市X幼儿园混龄班为例
幼儿园混龄班教学活动管理的调查与分析 ——以赤峰市X幼儿园混龄...
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作者: 王暄淇 内蒙古师范大学
学位级别:硕士
早在十八世纪,蒙台梭利便提出“混龄教学模式”并把它付诸实践,而后各国对混龄教学活动模式给予了不同的评价,并以不同形式开展了混龄教学活动。21世纪初,我国不少幼儿园也开始尝试混龄教学活动模式实践,并取得了一些成就,与此同时,也... 详细信息
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AHP在优化高校教学活动管理研究中的应用
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太原工业大学学报 1994年 第4期25卷 106-112页
作者: 张四维
高校教学管理系统是集人流、物流、信息流于一体的复杂系统。它内容是多方面的,包括回标管理活动管理、质量管理等等。本文运用层次分析法(AHP)和模糊数学对课堂教学管理、考试管理、学生智育素质测评的优化问题进行了探讨。
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在高校发展中建立教学质量管理多维动态系统
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广西民族大学学报(哲学社会科学版) 2004年 第z1期26卷 180-182,190页
作者: 朱柳敏 周海英 孙洁菡 中国计量学院文理学院英语系     浙江杭州310018
从介绍教学质量管理系统自身具有的多维性和动态性入手,简要分析了目前在高校发展中高校教学质量管理所面临的变化。分别从教学质量管理的人力资源管理要素、物力资源管理要素、教学活动管理要素三大要素具体论述了它们各自的发展对学... 详细信息
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精细化管理理念下职业教育“工学结合”教学管理的实践与探索
精细化管理理念下职业教育“工学结合”教学管理的实践与探索
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作者: 罗瑜 苏州大学
学位级别:硕士
“工学结合”是职业教育助力产业转型升级的关键,因而成为职业教育发展的必然趋势。本研究以昆山登云科技职业学院为例,参考苏州大市范围内其他院校的实践,采用调查研究、案例研究的方法,着重就教学活动管理教学组织管理教学质量管... 详细信息
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高校课程评价管理系统的设计与实现
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实验科学与技术 2017年 第2期15卷 48-52页
作者: 朱相印 何中海 电子科技大学信息与软件工程学院 四川成都610054
随着我国高等教育现代化进程的不断推进,采用计算机网络技术、信息技术和数据库技术来提高高校日常教学工作的质量与水平,已成为当前教学管理工作的重要发展趋势。课程评价管理作为高校日常教务管理活动的重要组成部分,对于高校的办学... 详细信息
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在高校扩招过程中建立教学质量管理多维动态系统
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江西师范大学学报(哲学社会科学版) 2004年 第5期37卷 101-105页
作者: 朱柳敏 李文炜 中国计量学院 浙江杭州310018 杭州师范学院信息科学与工程学院 浙江杭州310012
高等教育产业化的实施,高校的教学质量系统不可避免地发生了变化。从人力资源管理上看,高校招生规模在不断扩大;从物力资源管理上看,招生规模的不断扩大,物力资源的要素组成也相应庞大而复杂;从教学活动管理上看,课堂教学管理、教务管... 详细信息
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对“三结合”培训模式教学管理的思考
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湖北职业技术学院学报 1996年 34-36页
作者: 罗建平 应城市教师进修学校
高师专科卫电、函授、自考相结合培训模式,是突破了传统学校教学在空间、时间和年龄上的限制,融远距离教育、个人自学、社会助学、国家考试为一体的一种新的成人教育形式。要搞好这种培训模式的教学,实现教育目标,重要的因素是根据这种... 详细信息
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突破高校发展过程中教学质量管理的瓶颈——建立教学质量管理三维动态系统的探讨
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扬州大学学报(高教研究版) 2004年 第5期8卷 26-29页
作者: 朱柳敏 李文炜 卢笛 中国计量学院外国语学院 浙江杭州310018 杭州师范学院信息工程学院 浙江杭州310036
随着高校招生规模的不断扩大,如何通过提高教学质量,防止教学质量滑坡,成功突破高校发展过程中教学质量管理的瓶颈,成为高等教育亟待解决的问题。在高校发展过程中建立教学质量管理多维动态系统,使教学质量管理的人力资源管理要素、物... 详细信息
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微课在高校教学中的应用策略研究
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时代教育 2018年 第7期 159页
作者: 田咏梅 郑州成功财经学院
微课是科技与教育相结合的产物,要服务于学习者,高校学生更容易接受新生事物,因此,微课在高校教学中运用也是必然趋势。但目前微课在高校教学中的应用并不普及,为了促进微课在高校教学中的应用,本文主要从制作微课、教师对教学活动的管... 详细信息
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