检索结果-内蒙古大学图书馆

高校教学管理人员有效激励问题的研究

引用

科技创新导报 2009年第6期6卷 146-147页

作者：翟晶朱晨北京联合大学商务学院北京100025 北京石油化工学院北京102617

本文从员工激励的视角,提出了树立以人为本的理念,建立有效激励机制,实施多样化的激励方式是对教学管理人员有效激励的最佳途径。

关键词：高校教学管理人员激励措施

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

关于高校教学管理人员创新教育的思考

引用

纺织教育 2007年第2期22卷 20-22页

作者：朱月华浙江师范大学外国语学院教务办公室

为迎接知识经济的挑战，党和政府先后提出建设“创新工程”，建立国家创新体系。2000年年初，国家教育部启动“新世纪高等教育教学改革工程”，目标之一是“建设有利于培养大学生创新精神和实践能力的教学条件保证体系”。作为创新系统... 详细信息

为迎接知识经济的挑战，党和政府先后提出建设“创新工程”，建立国家创新体系。2000年年初，国家教育部启动“新世纪高等教育教学改革工程”，目标之一是“建设有利于培养大学生创新精神和实践能力的教学条件保证体系”。作为创新系统，其创新主要通过各式各样的行动者和不同类型的部门、机构之间的相互影响，即不同创新主体之间的互动得以实现。

关键词：教学管理人员创新教育高校国家创新体系教育教学改革创新工程国家教育部知识经济

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

动机理论的运用与高校教学管理人员激励机制的探讨

引用

文教资料 2009年第17期 164-165页

作者：司丽静杜凤鸣川北医学院

本文作者结合当代动机理论，探讨当前高校教学管理人员激励机制存在的问题．并通过对问题分析提出提高高校教学管理人员工作积极性的一些措施。

关键词：动机理论教学管理人员激励机制

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高校教学管理人员职业倦怠成因及矫正研究

引用

科教导刊 2015年第2期 12-13页

作者：周会娟于浩杰郑州航空工业管理学院教务处河南郑州450046

随着高等教育发展日益多样化、专业化、科学化,其对教学管理人员的素质和能力要求越来越高,同时科研考核压力、职业功能与职业声望不协调、个人发展空间有限、缺少发展性的职业培训等造成高校教学管理人员职业倦怠问题非常突出。为改善... 详细信息

随着高等教育发展日益多样化、专业化、科学化,其对教学管理人员的素质和能力要求越来越高,同时科研考核压力、职业功能与职业声望不协调、个人发展空间有限、缺少发展性的职业培训等造成高校教学管理人员职业倦怠问题非常突出。为改善不利局面,通过建立良好的自我认知,准确把握自身角色、重视校内、校外环境支持,构建完善的职业培训体系,完善高校教学管理人员考核、聘任、晋升办法等措施尽力矫正教学管理人员的职业倦怠。

关键词：高校教学管理人员职业倦怠

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高校基层教学管理人员的时间管理

引用

文教资料 2007年第12期 43-44页

作者：王宁宁湛江师范学院商学院广东湛江524048

高校基层教学管理人员是高校教学的重要执行者,其效率的高低直接影响教学活动的顺利开展,而效率又取决于时间管理有效与否。它包括确定有效的目标,合理地安排任务和恰当地支配时间。

关键词：高校教学管理人员效率时间管理

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高校教学管理人员的素质初探

引用

六盘水师范高等专科学校学报 2004年第5期16卷 8-10页

作者：廖雯张龙六盘水师范高等专科学校教务处贵州水城553004

科学的教学管理是提高教学质量,培养高素质人才的重要保证。实现科学的教学管理,作为管理主体的教学管理人员应具备思想政治、道德品质、业务知识、行为能力等多方面的素质。

关键词：教学管理教育教学管理人员素质

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅析高校教学管理人员应具备的素质

引用

吉林省教育学院学报 2006年第4期22卷 70-71页

作者：陈志超辽宁省朝阳师范高等专科学校教务处辽宁朝阳122000

高校教学管理队伍是教学管理工作的主体,教学管理人员素质的高低,直接影响到教学质量的提高,影响到高质量人才的培养,本文从思想政治、职业道德、知识、能力、心理等五个方面具体阐述了高校教学管理人员应具备的素质。

关键词：教学管理人员素质

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高校教学管理人员的职业倦怠研究

引用

科技广场 2007年第6期 180-182页

作者：韩萃鸥郭晶西安工程大学管理学院陕西西安710048

通过对部分高校教学管理人员进行问卷调查,统计和分析高校教学管理人员的职业倦怠状况及其成因,并找出对策,为改进高校教学管理工作提供信息。

关键词：教学管理人员职业倦怠调查

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

关于成人高校教学管理人员素质和能力的思考

引用

北京市经济管理干部学院学报 2001年第3期16卷 57-60页

作者：徐晓沄北京市经济管理干部学院北京100102

与普通高校相比 ,成人高校教学管理工作不甚成熟 ,教学管理队伍还很年轻。结合成人高等教育工作特点 ,成人高校教学管理人员应具备相应的职业道德、职业能力和心理素质。教学管理人员要不懈努力 ,提高自身素质和能力 ;学校也应将教学管... 详细信息

与普通高校相比 ,成人高校教学管理工作不甚成熟 ,教学管理队伍还很年轻。结合成人高等教育工作特点 ,成人高校教学管理人员应具备相应的职业道德、职业能力和心理素质。教学管理人员要不懈努力 ,提高自身素质和能力 ;学校也应将教学管理工作提高到科学的高度去认识 ,采取积极措施 ,建设高素质、高水平的教学管理队伍 ,最终提高教育教学质量。

关键词：成人高校教学管理人员素质能力

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高职院校教学管理人员业务能力提升路径研究

引用

公关世界 2024年第14期 172-174页

作者：牛艳江苏安全技术职业学院

高职院校作为我国职业教育的重要组成部分，其教学管理人员的建设对于提高教学质量、推进职业教育改革具有重要意义。然而，在当前高职院校教学管理人员建设中，还存在人员构成不合理、人才培养不足、职业发展机制不完善、缺乏科学的评... 详细信息

高职院校作为我国职业教育的重要组成部分，其教学管理人员的建设对于提高教学质量、推进职业教育改革具有重要意义。然而，在当前高职院校教学管理人员建设中，还存在人员构成不合理、人才培养不足、职业发展机制不完善、缺乏科学的评价标准和职业晋升渠道等问题，这些问题严重制约着高职院校教学管理人员的建设和发展。文章通过分析高职院校教学管理人员现状，探讨高职院校教学管理人员的建设对策，以提高高职院校教学管理人员的素质和效能来拓展教学管理工作的新思路，增强核心竞争力。

关键词：高职院校教学管理人员现状解决对策

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：