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主题

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作者

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语言

  • 158 篇 中文
检索条件"主题词=教学组织模式"
158 条 记 录,以下是81-90 订阅
排序:
英语教学如何体现“学生是学习的主体”浅析
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成才之路 2008年 第30期 54-55页
作者: 王红 孟州市第一高级中学
新课程标准要求我们:让课程适应学生,而不是让学生适应课程。学生是学习的主体,教师教学就是要以学生为主体,把学生教好。因此,教师必须充分认识学习的主体和教学的主体,加上科学的培养方法,才能实现教育的终极目标。
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“翻转课堂”:释放探究课活力的路径选择——以高中政治综合探究“社会听证”为例
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中国现代教育装备 2015年 第14期 26-27页
作者: 朱勇 苏州市第一中学校
作为高中学生世界观、人生观以及价值观形成的主阵地,高中思想政治课发挥着独特的作用。在教学组织方式上,以教师为中心的灌输式讲授法已是采用多年的常规手段,也在一定时期内取得了明显的效果。一、关于探究课满意度的小调查新教材改革... 详细信息
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被现代学徒制改变的“学”与“教”——江苏省常熟中等专业学校现代学徒制项目试点纪实
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江苏教育 2019年 第20期 6-10页
作者: 张茜 忻叶 不详
2014年,在江苏省教育厅、英国驻上海领事馆的大力支持下,江苏省常熟中等专业学校(以下简称“常熟中专”)结合地方产业经济结构特征,借助和长三角地区大型外资企业合作的优势,主动求“变”,与奇瑞捷豹路虎汽车有限公司联合开启中英现代... 详细信息
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关于建筑工程技术专业学生职业核心能力培养的研究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2015年 第12期 00149-00149,151页
作者: 陈会萍 河南省建筑职业技术学院 河南 郑州 450000
职业核心能力是人的能力中的一种,职业核心能力对于人的职业竞争力有着非常重要的意义,能够帮助人能在任何时候都具备一种随时学习的能力,这对于刚进入社会的职业学生尤为重要。在关于建筑工程技术专业的学生而言,具备了职业核心能力,... 详细信息
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海上航行实习教学改革探讨
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科教导刊 2016年 第11X期 88-89页
作者: 张勇明 张天浩 詹昊可 海军工程大学 湖北武汉430033
文章分析海上航行实习教学改革需求,从重构教学内容、优化组织模式、强化综合考评、完善条件建设等四个方面提出了海上航行实习教学改革的构想,为提升航行实习教学效果提供有益参考。
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跑出快乐 跑出健康
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田径 2014年 第5期 47-49页
作者: 曹庆礼 江苏省溧阳市竹箦中学
走和跑是人类最基本的能力,在原始社会我们的祖先甚至将"跑"作为最基本的生存技能。在当代,伴随着社会的发展和科技的进步,各种各样的现代交通工具的出现,跑的作用和地位不断下降,但作为人体的最基本的运动能力还是有其独特的作用。... 详细信息
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谈化学教学中对学生思维能力的培养
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玉溪师范学院学报 2004年 第12期20卷 69-70页
作者: 颜莉莉 福建师范大学化学与材料学院化学系01级 福建福州350007
自主学习又称自我调节学习,一般是指学习者自觉确定学习目标,选择学习方法、监控学习过程,评价学习结果的过程.自主学习强调形成学生积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣,倡导学生主动参与,注重培养学生的独立性和主动性,促进学生在... 详细信息
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高校声乐教学模式的研究与探索
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北方音乐 2019年 第3期39卷 206-206,209页
作者: 吕环 运城学院 山西运城044000
声乐教学作为高等教育的重要组成部分,承担着为社会培养未来声乐人才的重要使命,教学质量与我国声乐事业的发展密切相关。随着教育不断的发展深化,声乐教学在自身也得到了长足发展,更进一步突显出声乐教学模式单一、方式落后等这些亟... 详细信息
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专业教学与人工智能技术创新融合的路径探究
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汽车维护与修理 2022年 第14期 16-18页
作者: 尹志 杭州市交通职业高级中学
近年来,随着大数据、云计算、深度学习等人工智能技术的快速发展,极大地推动了社会进步,其在日常生活和工作中的运用也愈加广泛。在国家政策的引导下,教育领域也在探究人工智能赋能教育教学的运用,以促进教育教学由经验型向个性化、智... 详细信息
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VC++课程教学工程化的改革与实践
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江苏第二师范学院学报 2015年 第9期31卷 39-43页
作者: 杨平乐 张勤阁 江苏科技大学张家港校区 江苏张家港215600
面对高等教育在一定程度上与社会需求脱节,大学生缺乏工程实践经验的现状.改革传统课堂灌输式的VC++课程教学方式,按照CDIO工程教育模式,着重培养学生动手能力和编程素养,在教学组织模式教学评价模式方面进行改革,提出了从"听&qu... 详细信息
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