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主题

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  • 1 篇 培养模式
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机构

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  • 1 篇 北京体育大学
  • 1 篇 北京中医药大学
  • 1 篇 广东商学院
  • 1 篇 福建漳州卫生学校
  • 1 篇 广西经济管理干部...
  • 1 篇 广西大学
  • 1 篇 北京联合大学
  • 1 篇 西安航专教务处
  • 1 篇 鄂州大学
  • 1 篇 北京大学
  • 1 篇 浙江工业大学
  • 1 篇 江苏教育学院
  • 1 篇 兰州资源环境职业...
  • 1 篇 立信会计高等专科...
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作者

  • 1 篇 王毅夫
  • 1 篇 汪雪兴
  • 1 篇 李士英
  • 1 篇 杨虹霞
  • 1 篇 周向阳
  • 1 篇 wu dong
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  • 1 篇 吴向明
  • 1 篇 yang hongxia
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  • 19 篇 中文
检索条件"主题词=教学计划修订"
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明确培养目标提高教学质量——对旅游管理专业教学计划修订的思考
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旅游学刊 1998年 第S1期13卷 72-75页
作者： 罗桂霞 北京联合大学旅游学院教务处
从１９９７年开始，教育部对普通高等学校本科专业目录进行了修订。在最近新颁布的本科专业目录中，旅游管理专业被划归为工商管理类下的二级学科。这就要求全国设有旅游本科专业的高等院校及时相应地调整专业设置，并对旅游管理专业的... 详细信息
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高师汉语言文学教育专业“专升本”教学计划修订刍议
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黑龙江高教研究 1998年 第4期16卷 78-79页
作者： 江锡铨 江苏教育学院
高师汉语言文学教育专业“专升本”教学计划修订刍议江锡铨接受具有专科学历的在职中学教师进修高师本科，组织实施相关课程的教学，一直是省级教育学院和本科层次的高等师范院校成人教育部门的一项重要工作。作为一种行之有效的学历补... 详细信息
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适应21世纪人才培养需要全面修订教学计划——99级本科教学计划修订思路
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高教与经济 1999年 第2期12卷 19-22页
作者： 吴燮元 曹仁清 吴向明 浙江工业大学教务处
世界科学技术的迅猛发展,我国社会主义市场经济体制的逐步建立,以及高等教育体制改革和教学改革的逐步深化,对本科人才的培养规格和质量提出了新的要求。教学计划是高校培养专门人才的总体设计蓝图,教学计划本质上体现了社会对大学所培... 详细信息
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贯穿素质教育主线 适应21世纪要求——新一轮教学计划修订的理性思考和实践探索
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会计与经济研究 1999年 第3期25卷 54-56页
作者： 汪雪兴 立信会计高等专科学校教务处
教学计划是学校教学工作的指导性文件,是培养专门人才的总体设计和组织教学过程的主要依据。花大力气对教学计划进行完善,使其作为具有重要先行地位的主要教学文件能及时反映社会飞速发展变化的要求,吸收学科专业发展的最新成果,这对于... 详细信息
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关于高职高专教学计划修订的探索
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西安航空学院学报 1999年 第4期29卷 24-26页
作者： 张广良 程经士 周向阳 西安航专教务处 西安710077
教学计划是一所学校人才培养的总体设计方案,是组织和管理教学活动,保证教学质量的纪律性文件.随着我国经济体制改革的不断深入,对人才培养的摇篮——高校的各项工作特别是教学工作提出了越来越高的要求.为了适应市场不断发展的要求,做... 详细信息
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关于独立学院教学计划修订的几点思考
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牡丹江师范学院学报（社会科学版） 2007年 第5期 133-134页
作者： 曾富珍 福建师范大学闽南科技学院 福建南安362332
独立学院数量的不断发展和规模的迅速扩张,极大地缓解了我国高等教育资源的短缺困难,随着国家对这种办学模式的宏观调控和高考"生源"的变化,优化人才培养方案,修订教学计划,提高办学质量已逐渐成为独立学院生存和发展的内在... 详细信息
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对高职院校安全工程类专业教学计划修订的探讨
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职业教育研究 2009年 第9期11卷 24-25页
作者： 杨虹霞 兰州资源环境职业技术学院 甘肃兰州730021
结合安全工程学科教育的发展趋势与高职教育的规律和特点,联系教学计划修订中的一些体会和经验,对高职院校安全工程类专业进行通用的安全工程技术教学,实现多行业、多方向就业的问题进行介绍和探讨。
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全国财经类院校教学计划修订研讨会在广东商学院召开
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高教探索 1999年 第2期 86-86页
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高职文秘专业教学计划的修订完善历程及其经验探讨
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广西教育 2009年 第3期 74-74,79页
作者： 韦生源 广西经济管理干部学院
教学计划是一个高职专业培养与管理的规划性文件，必须认真做好其最初制定与此后的定期修订工作。广西经济管理干部学院下属的一个高职文秘专业教学计划，就在连续多年中经历了不断修订、调整、改进、完善的过程。
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高职药学专业教学计划的修订与课程设置
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科技信息 2008年 第4期 44-44页
作者： 周先云 鄂州大学医学院 湖北鄂州436000
高职药学人才培养目标是培养掌握药学的基本理论和专业技能,能从事药品生产、营销、检验、管理及合理用药等工作的高等技术应用型人才。高职药学专业的教学计划的修订和课程体系设置,必须符合专业培养目标,突出理论知识的"必需&qu... 详细信息
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