检索结果-内蒙古大学图书馆

浙江师范大学学报（社会科学版） 1991年第4期17卷 106-109,90页

作者：黄伟娣

高师教学计划是实现培养目标的蓝图,是学校组织教学最重要的依据。教学计划的管理,就是人才质量的管理。因此,能否按教学管理的基本职能、过程和方法对高师教学计划进行全面的质量管理,能否使该项工作从经验管理上升到科学管理,直接关... 详细信息

高师教学计划是实现培养目标的蓝图,是学校组织教学最重要的依据。教学计划的管理,就是人才质量的管理。因此,能否按教学管理的基本职能、过程和方法对高师教学计划进行全面的质量管理,能否使该项工作从经验管理上升到科学管理,直接关系到学校培养目标能否实现。本文结合高师教学计划管理工作实践,就此问题谈点看法。教学管理是高校管理的中心环节和基本活动,教学计划管理则是教学管理的核心环节。

关键词：专业教学计划质量管理高师课程培养目标高校教学管理教学计划管理人才质量选修课课程设置基本职能

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高等学校办学水平评估的层次分析法

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现代教育管理 1992年第4期 60-65页

作者：郭耀邦杭州大学高教所

教育评估是当代教育科研三大问题之一。高等教育评估已列为我冈教育科学重,r氧研究课题。它不仅具有学术理论价值,而且对建设具有巾回特色的社会土义现代化教育制度有着重要的现实主义。高等教育评估是一项复杂的社会系统工程。它对外... 详细信息

教育评估是当代教育科研三大问题之一。高等教育评估已列为我冈教育科学重,r氧研究课题。它不仅具有学术理论价值,而且对建设具有巾回特色的社会土义现代化教育制度有着重要的现实主义。高等教育评估是一项复杂的社会系统工程。它对外是政治、经济、科技、文化整个社会系统中的一个子系统,对内则是教学、科研、政治思想教育、后勤服务等若干予系统的综合体现。它们彼此影响,互相制约。因此,教育评估应处理好整体复杂性与效果滞后性和外界条件制约性的关系;应正确处理好终结性评估与形成性评估的炎系;应处理好各校共性标准与个性特色的关系。要处理好这些关系,使之符合客观实体的本来面日,

关键词：高等教育评估办学水平评估政治思想教育层次分析法个性特色终结性评估教育科学内则教学计划管理构造判断矩阵

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学习卡片

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中小学管理 1990年第5期 31-34页

树立“四全”的教学管理思想 1、全面教学质量管理:应该把全体学生的德、智、体、美、劳全面发展,都列为教学质量管理的范畴。 2、全过程教学质量管理:包含若干个教学环节,如:备课、上课、辅导。

关键词：教学质量管理教学管理教学工作教学环节教学计划管理学习过程教务工作教材质量学校管理教学内容

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试论普通高校成人教育教学管理信息化

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职业时空 2008年第10期4卷 212-213页

作者：朱平华湖南人文科技学院

教学管理信息化是指在现代教育思想指导下，运用信息管理理论与方法，以现代化信息技术为核心，充分实现资源共享和信息传输，充分考虑外界因素和信息，有效组织和配置教学资源，进行信息化教学管理活动，从而高效地达到既定教学目标。... 详细信息

教学管理信息化是指在现代教育思想指导下，运用信息管理理论与方法，以现代化信息技术为核心，充分实现资源共享和信息传输，充分考虑外界因素和信息，有效组织和配置教学资源，进行信息化教学管理活动，从而高效地达到既定教学目标。成人教育教学管理信息化就是运用信息化教学管理原理，使成人教育教学管理信息化，从而快速、高效地达到成人教育既定的教学目标。成人教育教学管理信息化，从教学管理手段看，就是信息技术、网络技术在成人教育教学管理活动中的广泛应用；从管理内容看，信息化涉及到教学计划管理、教学过程的组织与管理、教学质量管理、教学行政管理、函授站管理和学科建设、专业建设、课程建设、教师队伍建设、教学管理制度建设等方面。在教学行政管理手段上，就是普及网络化、电视化、智能化。

关键词：教学管理信息化高校成人教育现代化信息技术信息化教学信息管理理论教学管理手段教学计划管理教学质量管理

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加强高校院系教学管理的思路与对策

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教育与职业 2005年第26期 28-30页

作者：蔡平桂林旅游高等专科学校

本文对院系教学管理的必要性进行了总结,从教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价,以及教学辅助管理等四个方面对教学管理内容加以概述,分析了院系教学管理中存在的问题,提出了加强高校院系教学管理工作的思路与对策.

关键词：高等学校院系教学管理教学管理工作思路与对策高校院系教学计划管理教学运行管理教学质量管理管理内容

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教学管理的现代化

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西南民族大学学报（人文社会科学版） 2003年第10期24卷 219-221页

作者：李茂西南民族大学藏学学院四川成都610041

教学管理的现代化包括许多环节 ,本文从师资队伍管理、学生管理、教学计划管理、教学运行过程管理、教学规章制度管理以及管理者的自身管理等方面作了浅显探讨。认为管理要现代化 ,包括两个方面 :首先管理者的思想观念要现代化 ,要具有... 详细信息

教学管理的现代化包括许多环节 ,本文从师资队伍管理、学生管理、教学计划管理、教学运行过程管理、教学规章制度管理以及管理者的自身管理等方面作了浅显探讨。认为管理要现代化 ,包括两个方面 :首先管理者的思想观念要现代化 ,要具有现代化的思维方式 ,紧跟时代和经济建设的步伐 ;其次是管理手段的现代化。

关键词：教师管理学生管理教学计划管理教学运行管理教学规章制度管理教务处

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关于加强高校教学管理工作的探讨

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湖南经济 2002年第S1期 30-31页

作者：文建新株洲工学院

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刍议教学管理制度的科学化

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教学与管理（理论版） 2008年第4期 24-25页

作者：卿中全广东深圳职业技术学院

教学管理是学校管理的核心，是稳定教学秩序、提高教学质量的保障，教学管理包括教学计划管理、教学过程管理、教学质量管理、教学基本建设管理、教学行政管理、教学研究与教学改革管理等，教学管理需要一支高素质的队伍，

关键词：教学管理制度科学化教学质量管理教学计划管理教学过程管理基本建设管理教学行政管理教学改革管理

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新形势下中专教学管理的加强和优化

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职教论坛 1995年第9期11卷 18-19页

作者：张之虎蒋波平史美琪上海市园林学校

教学管理是整个学校管理的核心,在新形势下加强和优化中专教学管理是中专校深化改革的和一项重要内容,也是提高教学质量、保证学校工作高效运转的根本途径。探讨在新形势下对中专教学管理提出的新要求,赋予的新内容,优化管理的方法。

关键词：中专教学新形势中专校师资队伍实践性教学环节教学计划管理提高教学质量教学管理工作教学人员社会主义市场经济体制

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高等工程教育教学管理资源及其信息化研究

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中国大学教学 2005年第12期 21-23页

作者：雷庆杜丽臻北京航空航天大学高等教育研究所

一、高等工程教育教学管理资源的分类不同门类、不同层次的管理都需要并产生不同形式的资源,如:专业(学科)建设管理中的专业(学科)培养目标,教学计划管理中的教学计划,教育质量管理中的教材、图书资料、实验仪器设备、教具、模型和挂图... 详细信息

一、高等工程教育教学管理资源的分类不同门类、不同层次的管理都需要并产生不同形式的资源,如:专业(学科)建设管理中的专业(学科)培养目标,教学计划管理中的教学计划,教育质量管理中的教材、图书资料、实验仪器设备、教具、模型和挂图、电教手段以及实验室、各种用途的教室等教学条件的资源,教学行政管理中的校历、教学实施计划、课表、学籍以及教学档案等等.为了有效地对这些资源进行管理,从而更好地使用这些资源,最终更好地为促进高等教育的发展服务,首先需要对这些资源进行分类研究.

关键词：管理资源教育教学高等工程信息化研究教学计划管理教育质量管理实验仪器设备教学行政管理分类研究不同层次

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