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中职财经类课程系统化教学设计模式探讨
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中国科技经济新闻数据库 经济 2016年 第11期 00133-00134页
作者： 张世金 惠州市惠城职业技术学校 广东 惠州 516001
系统是按照一定互动方式组织起来的部分之集合,教学设计本身也是一个系统,教学设计的目的是在教学过程中促使发生有效的学习。典型的教学系统开发(ISD)主要阶段包括分析、设计、开发、实施和评价。针对中职职业教育的发展趋势对教学设... 详细信息
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调整教学罗盘 获得设计灵感——人格取向教学设计模式探微
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现代语文（中旬．教学研究） 2016年 第9期 10-11页
作者： 钱爱华 北京语言大学
本文依据普通高中语文课程标准的理念,并在人格取向的教学设计模式及其典型代表“非指导性教学”模式的启发指导下,谈谈《小狗包弟》教学设计的体会。一、普通高中语文课程标准的理念与目标众所周知,目前正在使用的《普通高中语文课程... 详细信息
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微课开发及教学设计模式的探究
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现代职业教育 2017年 第30期 170-170页
作者： 赵秀娟 江苏省惠山中等专业学校
在微课的开发流程中,微课的教学设计是最为重要的一个环节,它关系到整个微课课程的最终教学效果,微课教学设计是否合理是微课成功与否的关键。从微课特点出发,主要探讨微课的开发要点及微课教学设计模式。
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深度学习的教学设计模式
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广西教育 2017年 第24期 60-60页
东北师范大学教授马云鹏在《课程·教材·教法》第4期上撰文认为，深度学习旨在通过分析整体教学内容，设计有助于学生深度思考的教学活动，使富有深度思考的学习活动真正发生。在学科教学中，开展深度学习具有一定的模式。
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教学设计模式的建构框架
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电化教育研究 2015年 第7期36卷 20-27页
作者： 董梅 西安石油大学外语学院 陕西西安710065
教学设计的发展导致教学设计模式的层出不穷,但模式建构方法研究的不足导致模式建构较为随意,可信度不高。对2000年至今提出的教学设计模式的统计分析,有助于揭示隐含的建构方法和思路,总结出模式建构的维度、范畴和过程类型,形成教学... 详细信息
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基于SPOC的翻转课堂教学设计模式在开放大学中的应用研究
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中国电化教育 2015年 第12期 79-86页
作者： 王朋娇 段婷婷 蔡宇南 曾祥民 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 辽宁大连116081
SPOC的特点在于改善并重塑慕课的教学效果,如何利用小型的、专有的、在线的优质教学资源在开放教育中开展教学实践,即把课程资源与教学设计深度融合,是MOOC领域研究的发展趋势。该文在对国内外SPOC的发展现状梳理的前提下,结合SPOC促进... 详细信息
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浅谈初中英语目标驱动的教学设计模式
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中学生英语 2016年 第38期 38-页
作者： 邹孔夫 安徽省怀远县万福学校
教学目标是学生预期的学习结果,用预期的学习结果来陈述学习目标,要求教师掌握现代心理学中有关学习结果分类的知识。有关研究表明,初中英语教学设计中最核心的问题是教学目标的问题。因此,以目标驱动为核心的教学设计模式应该是最为普... 详细信息
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基于实践为导向的机电一体化教学设计模式
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电子制作 2016年 第4X期24卷 58-58页
作者： 田国豪 河南省理工中等专业学校 450008
机电一体化专业具有很强的实践操作性,因此在教学过程中要打破传统的重理论轻实践的教学理念,并同等对待理论学习和实践教学,只有将理论和实践结合起来才能培养出满足企业和社会发展需求的高质量人才。本文则对基于实践为导向的机电一... 详细信息
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数据库课程信息化教学设计模式的探索与实践
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电脑知识与技术 2015年 第6期11卷 8-9页
作者： 郑丹青 湖南汽车工程职业学院信息工程系 湖南株洲412001
为促进信息技术与专业课程的融合,提升学生的信息素养,在教学中引入信息化教学设计模式,结合《数据库管理与应用》课程,探索将项目教学法与信息化技术相结合,以项目教学法为导向,开展数据库课程信息化教学设计、教学资源库建设及教学组... 详细信息
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地理生态化教学设计模式初探
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地理教育 2015年 第A1期 41-42页
作者： 吴近贤 游细斌 江西省赣南师范学院地理与规划学院
教学设计是面向教学系统,解决教学问题的一种特殊设计活动,地理教学设计是立足于地理学科的教学设计,是教学设计在具体学科中的应用。地理生态化教学设计即为实现地理教学目标,地理教师和学生以丰富的教学资源为中介相互作用、相互影响... 详细信息
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