检索结果-内蒙古大学图书馆

成才之路 2022年第2期 19-21页

作者：任远坤中国刑事警察学院辽宁沈阳110034

博客是基于互联网技术的一种新型信息交流与传播平台。高校作为培养高素质人才的主力军,自然是博客的主要用户群体之一。教育博客在高校教育教学管理工作中发挥着重要的作用,为高校教育教学管理工作注入了新的活力。文章在分析博客特点... 详细信息

博客是基于互联网技术的一种新型信息交流与传播平台。高校作为培养高素质人才的主力军,自然是博客的主要用户群体之一。教育博客在高校教育教学管理工作中发挥着重要的作用,为高校教育教学管理工作注入了新的活力。文章在分析博客特点的基础上,探讨博客应用在高校教育教学中的作用及存在的问题,并提出将教育博客应用于高校教育教学工作的有效策略。

关键词：教育博客高校教育作用问题策略教学方法

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教育博客对高校思政教师专业发展的影响研究

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教育现代化 2019年第52期 83-84+96页

作者：梁瑛楠大连工业大学

教师队伍建设是教学质量提升的重要保证,是进行教学改革的重要力量。高校思想政治教师队伍的专业发展有助于教师整体素质的提升,同时也利于提升高校学生思想政治教育水平。教育博客对高校思想政治教师专业化发展具有重要的作用。本文将... 详细信息

教师队伍建设是教学质量提升的重要保证,是进行教学改革的重要力量。高校思想政治教师队伍的专业发展有助于教师整体素质的提升,同时也利于提升高校学生思想政治教育水平。教育博客对高校思想政治教师专业化发展具有重要的作用。本文将从教育博客的概念入手,分析当前高校思想政治教师专业发展中存在的问题,从而提出教育博客对高校思政教师专业发展的影响。

关键词：高等院校思想政治教师教育博客专业发展

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依托教育博客促进教师专业发展

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河北教育(综合版) 2019年第Z1期 80-81页

作者：王志鹏秦皇岛市经济技术开发区第二小学

随着现代教育技术的不断更新,教师教研工作也逐渐从线下走到线上,网络教研成为教研工作中新的形式和有益的补充。近年来,鼓励教师建设教育博客,组织教师记录日常的教育教学生活,书写教师教学反思和教育叙事,成为了中小学促进教师专业发... 详细信息

随着现代教育技术的不断更新,教师教研工作也逐渐从线下走到线上,网络教研成为教研工作中新的形式和有益的补充。近年来,鼓励教师建设教育博客,组织教师记录日常的教育教学生活,书写教师教学反思和教育叙事,成为了中小学促进教师专业发展的有效途径,收到了良好的效果。博客是一种以网络为依托,可以迅速快捷地发布个人

关键词：教育博客教师专业发展

来源：评论

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利用教育博客提升历史教师教学反思能力的实验研究——广州市“十二五”规划课题《利用教育博客提升历史教师专业化发展的研究》

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新课程(下) 2017年第3期 7-9页

作者：黄妙茜广东省广州市从化区第六中学

教师专业化已经成为国际教师职业发展的重要趋势。随着网络技术的发展,网络教研突破了时间和空间的限制,逐渐成为教育教学研究的有效途径之一。利用教育博客扩大教师教学反思的渠道和途径,日益受到教师的关注,逐渐成为传统教学教研的有... 详细信息

教师专业化已经成为国际教师职业发展的重要趋势。随着网络技术的发展,网络教研突破了时间和空间的限制,逐渐成为教育教学研究的有效途径之一。利用教育博客扩大教师教学反思的渠道和途径,日益受到教师的关注,逐渐成为传统教学教研的有力补充。主要论述信息时代如何利用教育博客提升教师的教学反思能力,进而实现教师专业化水平的发展。

关键词：教育博客教学反思能力教师专业化发展

来源：评论

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大学辅导员教育博客对思想政治教育的作用

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新教育时代电子杂志（学生版） 2018年第36期 199-199页

作者：张自立许昌电气职业学院河南许昌 461000

随着越来越多人开通个人博客,博客现已广泛应用于教育行业,辅导员作为大学的思想政治教育者也开始逐渐利用这一平台来进行工作.通过研究大学辅导员教育博客在其工作中的作用和难点,从博客设计,博客管理,博客内容,个人角度提出了看法和建... 详细信息

随着越来越多人开通个人博客,博客现已广泛应用于教育行业,辅导员作为大学的思想政治教育者也开始逐渐利用这一平台来进行工作.通过研究大学辅导员教育博客在其工作中的作用和难点,从博客设计,博客管理,博客内容,个人角度提出了看法和建议,以此来提高大学辅导员教育博客的思想政治教育作用.

关键词：大学辅导员教育博客思想政治教育

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教育博客:为灵魂安家

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教育家 2017年第13期 71-71页

作者：林忠玲江苏省泰州市姜堰区教育局

有这样一则寓言故事:一只拉磨的驴和一只赶集的驴晚上聚在了一起。拉磨的驴问赶集的驴:"你走的路不比我少,负的重不比我轻,怎么我觉得特别累,而你还精神十足?"赶集的驴说:"因为我一路上看到了很多的风景。"看到风景... 详细信息

有这样一则寓言故事:一只拉磨的驴和一只赶集的驴晚上聚在了一起。拉磨的驴问赶集的驴:"你走的路不比我少,负的重不比我轻,怎么我觉得特别累,而你还精神十足?"赶集的驴说:"因为我一路上看到了很多的风景。"看到风景,再累也是乐。在当下的教育生态中,每一个教育管理者都必须看到一个不争的事实:"重复昨天的故事"式

关键词：教育博客李镇西

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浙江新高考下用活教育博客促教师发展

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教师 2016年第8期 111-112页

作者：陈伟明湖州市教育信息中心

在浙江省新一轮的高考改革下,＂‘7选3’,理论上会产生35种组合,根据每个学生选择的不同,一个班级40个人可能会出现40张不同的课表＂。这对学校、对教师提出了更高的要求。因此,用好教育博客这个平台,提高教研实效,强化教师意识,加快教... 详细信息

在浙江省新一轮的高考改革下,＂‘7选3’,理论上会产生35种组合,根据每个学生选择的不同,一个班级40个人可能会出现40张不同的课表＂。这对学校、对教师提出了更高的要求。因此,用好教育博客这个平台,提高教研实效,强化教师意识,加快教师专业成长,对教师发展有重大意义。

关键词：浙江新高考教育博客教师专业发展

来源：评论

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利用教育博客指导学生开展研究性学习的实践性认识

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中学历史教学参考 2016年第9X期 64-65页

作者：张国华山东省济宁市北湖中学

传统意义上的博客(Blog),也就是所谓的网络日志,由自己写作或管理、实时更新、特点鲜明的博文组成。当前,比较著名的博客平台有新浪、网易等。随着教育教学改革的深入发展,广大教育工作者借助博客平台,开展网络教育教学活动,形成了独具... 详细信息

传统意义上的博客(Blog),也就是所谓的网络日志,由自己写作或管理、实时更新、特点鲜明的博文组成。当前,比较著名的博客平台有新浪、网易等。随着教育教学改革的深入发展,广大教育工作者借助博客平台,开展网络教育教学活动,形成了独具特色的教育博客。在'互联网+'时代,微课、慕课、翻转课堂等新的教学形式应运而生,教育博客焕发出新的活力,在指导学生开展研究性学习的过程中有着重要的意义。

关键词：研究性学习教育博客实践性

来源：评论

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中国传统文化视角下高校教师教育博客知识共享意愿研究

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管理学报 2015年第11期12卷 1607-1613页

作者：钟山金辉赵曙明南京大学商学院江苏科技大学经济管理学院

教育博客已成为我国高校教师分享知识的重要平台。从中国传统文化视角出发,构建了中国传统文化影响高校教师在教育博客知识共享意愿的理论模型。研究结果表明,关系导向与集体主义导向会提升高校教师在教育博客的知识共享意愿;面子导向... 详细信息

教育博客已成为我国高校教师分享知识的重要平台。从中国传统文化视角出发,构建了中国传统文化影响高校教师在教育博客知识共享意愿的理论模型。研究结果表明,关系导向与集体主义导向会提升高校教师在教育博客的知识共享意愿;面子导向与和谐导向会抑制高校教师在教育博客的知识共享意愿;人情导向与高校教师在教育博客的知识共享意愿不存在显著关系。研究结论不仅证实了传统文化是影响高校教师在教育博客知识共享意愿的关键变量,且为后续研究探索其他情景个体知识共享意愿背后的文化根源及其作用机制提供了借鉴与启发。

关键词：传统文化高校教师教育博客知识共享意愿

来源：评论

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基于DTPB的高校教师教育博客知识共享影响机理研究——来自现实用户和潜在用户的实证调研

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情报杂志 2015年第10期34卷 175-182页

作者：金辉江苏科技大学经济管理学院镇江212003

以DTPB为基础理论,构建了高校教师教育博客知识共享影响机理的理论模型。通过对有教育博客使用经历(现实用户)和无教育博客使用经历(潜在用户)两类样本的调研,验证了:(1)技术接受因素(技术的有用性、易用性和兼容性)会积极影响高校教师... 详细信息

以DTPB为基础理论,构建了高校教师教育博客知识共享影响机理的理论模型。通过对有教育博客使用经历(现实用户)和无教育博客使用经历(潜在用户)两类样本的调研,验证了:(1)技术接受因素(技术的有用性、易用性和兼容性)会积极影响高校教师教育博客知识共享的态度;(2)社会影响因素(其他教师博主的压力)会积极影响高校教师教育博客知识共享的主观规范;(3)行为控制因素(自我效能和资源便利性)会积极影响高校教师对教育博客知识共享感知的行为控制;(4)高校教师教育博客知识共享的态度、主观规范和感知的行为控制会积极影响其意愿,其意愿和感知的行为控制又会积极影响知识共享行为的发生;(5)同一影响因素对两类用户教育博客知识共享的影响功效并不等同。结合分析结果,就如何促进两类高校教师用户的教育博客知识共享实践提出了对策。

关键词：高校教师教育博客知识共享现实用户潜在用户

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