检索结果-内蒙古大学图书馆

目前国内外正在蓬勃发展的网络教育是在计算机技术发展以及教育理念变革的基础上而产生的一种新型的教育方式。本文阐述网络教育产生的背景和优势 ,从学习理论发展角度提出在网络教育中要树立以学生为主体、以学生为中心 ,教师和外界环境围绕学生服务 ,培养学生创新能力的教育新理念 ,并指出网络教育是传统学校教育的一种补充。

关键词：网络教育教育新理念网络教师课堂教学

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网络教育与教育新理念

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福建师范大学学报（哲学社会科学版） 2002年第2期 56-60页

作者：张杰福建师范大学教育科学与技术学院福建福州350007

目前国内外正在蓬勃发展的网络教育是在计算机技术发展以及教育理念变革的基础上产生的一种新型的教育方式。本文阐述网络教育产生的背景和优势 ,从学习理论发展角度提出网络教育要树立以学生为主体、以学生为中心、教师和外界环境围绕... 详细信息

目前国内外正在蓬勃发展的网络教育是在计算机技术发展以及教育理念变革的基础上产生的一种新型的教育方式。本文阐述网络教育产生的背景和优势 ,从学习理论发展角度提出网络教育要树立以学生为主体、以学生为中心、教师和外界环境围绕学生服务、培养学生创新能力的教育新理念 ,并指出网络教育是传统学校教育的一种补充。

关键词：网络教育教育新理念

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价值观教育:职业教育新理念——“十一五”重点课题《职业教育价值观教育的比较研究与实验》在京开题

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教育与职业 2007年第4期 26-27页

作者：李士伟万象

2007年1月16日，全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《职业教育价值观教育的比较研究与实验》在北京举行了隆重的开题会。中国职教学会会长王明达、常务副会长刘来泉、副会长谈松华，人民教育出版社社长韩绍祥，教育部教育发展... 详细信息

2007年1月16日，全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《职业教育价值观教育的比较研究与实验》在北京举行了隆重的开题会。中国职教学会会长王明达、常务副会长刘来泉、副会长谈松华，人民教育出版社社长韩绍祥，教育部教育发展研究中心副主任周满生，联合国教科文组织北京办事处总代表青岛泰之，以及来自团中央、教育部职成司、中央教科所和部分院校的领导、专家参加了开题会。

关键词： “十一五”规划价值观教育职业教育重点课题开题会教育新理念实验联合国教科文组织

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教育新理念下厦门中小学教学建筑空间设计研究

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城市建筑 2020年第22期17卷 151-153页

作者：车志远欧萨马清华大学建筑学院北京100089

近年来,随着教育理念的不断革新,我国中小学校对教学建筑空间设计提出了更高的要求。厦门作为我国改革开放的前沿及东南沿海的重要城市,在教育理念和教学建筑设计方面均具有一定的前瞻性。故笔者以厦门近年来部分已建成的中小学校为研... 详细信息

近年来,随着教育理念的不断革新,我国中小学校对教学建筑空间设计提出了更高的要求。厦门作为我国改革开放的前沿及东南沿海的重要城市,在教育理念和教学建筑设计方面均具有一定的前瞻性。故笔者以厦门近年来部分已建成的中小学校为研究对象,对宏观角度的教学建筑空间布局和微观角度的教室单元空间设计进行研究,以期总结相关设计经验,为其他地区中小学建筑设计提供借鉴。

关键词：教育新理念厦门中小学校教学建筑空间

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教育新理念与高等学校师德评价

教育新理念与高等学校师德评价

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黑龙江省高等教育学会2002年学术年会

作者：张艳黑龙江省教育科学研究院

自2001年《公民道德建设纲要》发布以来,教育部及时组织开展了师德建设问题的学术讨论,引起了教育界对师德问题的普遍重视,师德问题目前奏已经成为一个比较敏感而又沉重的焦点话题。说其敏感,在于它触及的是有关国家和民族未来的神经、... 详细信息

自2001年《公民道德建设纲要》发布以来,教育部及时组织开展了师德建设问题的学术讨论,引起了教育界对师德问题的普遍重视,师德问题目前奏已经成为一个比较敏感而又沉重的焦点话题。说其敏感,在于它触及的是有关国家和民族未来的神经、是关乎我国公民道德建设成效的根本性和全局性问题。说其沉重,在于有史以来人们对教师“为人师表”的尊重,似乎令人难以对师德存在的种种问题枉加评价。对基层学校来说,不抓师德直接关乎学校教育质量和社会声誉,抓师德又有一些尺度难

关键词：师德评价教育理念 “以人为本” 师德建设师德问题教育新理念

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现代教育新理念——国内外“媒体素养教育”概览