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  • 34 篇 教育学
    • 34 篇 教育学
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    • 1 篇 工商管理
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    • 2 篇 哲学
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主题

  • 46 篇 教育研究课题
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  • 3 篇 联合国教科文组织
  • 3 篇 实践
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  • 2 篇 化工高等教育
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  • 2 篇 化工高教学会
  • 2 篇 小学
  • 2 篇 信息技术
  • 2 篇 学校管理
  • 2 篇 教学方法
  • 2 篇 中学生
  • 2 篇 文明礼仪
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机构

  • 2 篇 辽宁省建平县太平...
  • 2 篇 博罗县龙华中学
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  • 1 篇 江苏省淮阴师范学...
  • 1 篇 华南师范大学
  • 1 篇 珠海市第五中学
  • 1 篇 中央教育科学研究...
  • 1 篇 江苏省铜山县郑集...
  • 1 篇 中国学位与研究生...
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  • 1 篇 北京师范大学
  • 1 篇 湖南省永州市零陵...
  • 1 篇 中国联合国教科文...
  • 1 篇 华东师范大学
  • 1 篇 重庆市江北区观音...

作者

  • 2 篇 唐远红
  • 2 篇 徐贵添
  • 2 篇 王福廷
  • 2 篇 樊丽秋
  • 1 篇 孙增良
  • 1 篇 王丹林
  • 1 篇 兰阳萍
  • 1 篇 张春雷
  • 1 篇 徐业毅
  • 1 篇 王丙申
  • 1 篇 胡小妮
  • 1 篇 贺琳
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  • 1 篇 汤丰林

语言

  • 46 篇 中文
检索条件"主题词=教育研究课题"
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重庆市高等教育学会召开高等教育研究课题立项工作会
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重庆高教研究 2013年 第4期1卷 F0003-F0003页
7月3日，重庆市高等教育学会高等教育研究课题立项工作会在四川外国语大学隆重召开。中国高教学会副会长、重庆市高教学会会长欧可平，市委教育工委书记、市教委副主任赵为粮，市高教学会执行会长张宗荫，副会长黄蓉生、张绍祥、付子堂... 详细信息
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小学科学 2023年 第21期 144-144页
本刊2023年9月第17期(总第332期)第32-34页,董辰超发表的论文《思维型教学研析》,系青岛市教育学会2023年度教育研究课题,行知项目“基于核心素养的小学科学思维型教学实践研究”成果,课题批准号:2023XZ0146。特此说明。
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动感、自信、向上的种子播满校园
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少年时代（低年级） 2017年 第10期 44-47页
作者： 张久炜 兰阳萍 王敏 戴玲
结合学校正在开展的成都市品格主题教育研究课题，扬帆中队开展了以勤劳为主题的活动：听退休教师讲勤劳故事、整理衣柜、清洗衣物、厨艺大比拼……在长达一个月的准备时间里，小朋友们学会了如何切菜、如何炒菜，如何将常见食材做出新意。
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三定四展,推动初中学科三年一体化建设
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师道·教研 2017年 第5期 10-11页
作者： 温晓航 珠海市第五中学
科组是学校教育教学管理的重要单位, 学科建设是学校教育教学改革的重要内容. 以往我校在学科建设中, 由于各学段之间缺少过渡与衔接, 学生能力发展的过程出现断层现象, 不利于其核心素养的培养和提升. 为了进一步推动学科建设, 培养提... 详细信息
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借力联合国教科文组织平台 推进中国教育规划纲要实施——与联合国教科文组织合作开展重点教育研究课题工作研讨会综述
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世界教育信息 2010年 第12期23卷 74-75页
为配合《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）的实施，借力于联合国教科文组织这一最大的国际智力合作平台，我国拟将联合国教科文组织和中国的重大研究课题相结合，以迎接可能面对的挑战... 详细信息
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君子智慧课堂教学模式初探
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师道·教研 2016年 第8期 109-109页
作者： 吴林丽 华南师范大学附属小学恒大南海学校
华师附小恒大南海学校于2008 年建校. 作为一所年轻的民办学校, 如何在办学特色上有所突破? 学校以 '君子教育' 品牌创建为抓手, 立足学生素质的全面和谐发展, 突出培养学生的创新精神和实践能力, 促进学生人格、 智慧、健体、... 详细信息
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可持续发展教育引领石景山教育综合改革
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世界教育信息 2015年 第5期28卷 73-76页
作者： 叶向红 北京市石景山区教育工委
作为北京市最早参与该项目的区域之一，石景山区自1998年参与环境、人口与可持续发展课题项目（EPD），迄今为止已走过了十五年的历程。这十五年是国际教育理念逐步本土化的探索过程，是石景山区全面深度转型的必然诉求，是引领区域教... 详细信息
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对教育传统的“创造性占有”——论教育研究课题的新与旧
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文教资料 2009年 第8期 107-109页
作者： 吴敏 苏州农业职业技术学院
教育研究课题的新与旧并不是判断研究成果是否有价值的唯一标准,甚至不应该是主要标准。人们对教育＂热点＂的追捧反而导致忽略了对教育的本质的提问和深思。教育研究应在不断＂创造性占有＂前人研究成果的基础上对教育的本质不断深思。
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两堂《图案设计》公开课分析
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师资建设 2014年 第2期27卷 60-61页
作者： 唐远红 重庆市江北区观音桥实验中学
2012年，为了进行重庆市教育科学“十一·五”规划基础教育研究课题——初中数学知识整体化教学模式的研究。笔者受邀听了两堂公开课，课题均是人教版初中数学九年级上册第二十三章第3课时《图案设计》，区别在于两位老师的教龄和... 详细信息
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相关关系与因果关系
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教育科学研究 2014年 第11期 1-1页
作者： 史东君
大数据研究和应用的兴起，使人们对事物间相关性的重视程度越来越高。现实生活中确实有许多情况，知道此事物与彼事物存在相关关系就已经够了，不必进而探寻其间的因果关系。这一点已经为许多事例所证明，并在社会生活中得到普遍应用。... 详细信息
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