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主题

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  • 1 篇 数据工程与知识工...
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  • 1 篇 郑州大学
  • 1 篇 广东医科大学
  • 1 篇 中国人民大学
  • 1 篇 西南林业大学

作者

  • 2 篇 赵翔
  • 2 篇 唐国明
  • 2 篇 翟岩慧
  • 2 篇 雷军
  • 2 篇 张超
  • 2 篇 郭得科
  • 2 篇 唐九阳
  • 1 篇 李德玉
  • 1 篇 chao le-men
  • 1 篇 郑金秋
  • 1 篇 颜远海
  • 1 篇 薄瑜
  • 1 篇 王丽铭
  • 1 篇 高欣欣
  • 1 篇 贾伟峰
  • 1 篇 hu yanan
  • 1 篇 曹涌
  • 1 篇 李瑶
  • 1 篇 朝乐门
  • 1 篇 ouyang dong

语言

  • 12 篇 中文
检索条件"主题词=数据科学导论"
12 条 记 录,以下是1-10 订阅
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数据科学导论的课程设计及教学改革
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计算机科学 2020年 第7期47卷 1-7页
作者: 朝乐门 数据工程与知识工程教育部重点实验室(中国人民大学) 北京100872 中国人民大学信息资源管理学院 北京100872
数据科学与大数据技术、大数据管理与应用等新兴专业的建设,以及计算机科学与技术、统计学、信息资源管理等传统专业的改革,均需引入一门关键课程——数据科学导论。在调查分析哥伦比亚大学、纽约大学、哈佛大学和中国人民大学等高校开... 详细信息
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新工科背景下面向人才培养的数据科学导论课程教学改革路径研究
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创新教育研究 2024年 第8期12卷 300-309页
作者: 张超 翟岩慧 山西大学计算机与信息技术学院 山西 太原
数据科学导论课程,作为新工科教育结构的关键要素,对人才培养具有重要价值和深远意义。课程通过精致教学目标、优化课程内容、创新教学方法,致力于提升学生综合运用知识解决实际问题的能力。经过这一系列创新性改革,旨在为新工科人才的... 详细信息
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医学院校中“数据科学导论”课程建设的研究
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科技资讯 2024年 第20期22卷 224-227,242页
作者: 欧阳东 陈玉云 赵云 郑金秋 广东医科大学生物医学工程学院 广东湛江524023
随着生物医学数据的多样性和数据量的不断增加,大数据技术已成为存储、处理和分析这些数据的关键。在医学院校建设中,构建贴合生物医学需求的大数据导论课程显得尤为重要,为后续学生的专业学习奠定基础。通过详细介绍“数据科学导论”... 详细信息
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基于教育云平台的数据科学导论翻转课堂设计
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计算机教育 2019年 第8期 18-22页
作者: 唐国明 雷军 赵翔 唐九阳 郭得科 国防科技大学系统工程学院信息系统工程重点实验室
分析数据科学导论课堂教学中存在的学情复杂、知识结构繁杂以及传统教学手段成效不显著等问题,提出当前云教育平台的特点和优势以及翻转课堂在数据科学导论课程中的适用性,给出基于教育云平台的数据科学导论翻转课堂设计方案,阐述该课... 详细信息
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林业院校中“数据科学导论”的课程改革探索
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电脑知识与技术 2021年 第15期17卷 147-149页
作者: 熊飞 曹涌 孙永科 西南林业大学大数据与智能工程学院 云南昆明650224
数据科学导论数据科学与大数据专业中很重要的导论性课程,课程中涉及了统计学、计算机、机器学习和深度学习的大量前沿内容,具有理论复杂、知识点繁多的特点。理工科基础较为薄弱的林业院校学生掌握难度较大。本文提出了数据分析基础... 详细信息
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数据科学导论》课程思政视野与价值体现
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第4期 0129-0132页
作者: 颜远海 熊健 黄梦莹 广州华商学院 广东广州511399
该论文探讨了如何在《数据科学导论》课程中融入思想政治教育元素,并提出了具体的执行方案。结合数据科学前沿和思想政治教育的根本,本方法专注于提升课堂教学中学生对社会责任、科研精神和创新意识的认知,同时保证学生能够正确处理数... 详细信息
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“新工科”背景下《数据科学导论》课程思政教学探究与实践
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第4期 0209-0213页
作者: 魏惠梅 李瑶 薄瑜 李思慧 张钥迪 大连科技学院 辽宁大连116036
在“新工科”、新业态的要求下,新兴工科专业培养的人才不仅需要技术精湛,更要有良好的道德品质。《数据科学导论》课程作为引导学生进入大数据世界的导论性质的课程,对课程中的思政教学探究与实践研究十分必要和紧迫。本文从课程目标出... 详细信息
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新工科背景下思政教育融入数据科学导论课程教学探索
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计算机教育 2023年 第4期 108-112页
作者: 张超 翟岩慧 李德玉 山西大学计算机与信息技术学院 山西太原030006 山西大学、计算智能与中文信息处理教育部重点实验室 山西太原030006
针对新工科背景下如何将思政教育融入数据科学导论课程的问题,提出包含爱国情怀、科学思维、人文素养、工程伦理4个维度的教学内容,阐述教学目标、教学内容、教学手段3方面协同的课程思政路径,以数据科学导论课程为例介绍具体实践,说明... 详细信息
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新文科背景下《数据科学导论》课程的教学实践探索
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商业经济 2023年 第7期 181-184页
作者: 胡亚南 高欣欣 郑州大学商学院 河南郑州450001
在新文科建设背景下试图对《数据科学导论》本科教学内容和方法进行改革,结合学科核心内容,推进专业内涵建设,提高学生专业水平。本研究对于完善《数据科学导论》课程的建设,实现经济管理人才的培养具有重要的现实意义。
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基于教育云平台的数据科学导论翻转课堂设计
基于教育云平台的数据科学导论翻转课堂设计
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第二届计算机科学教育国际论坛
作者: 唐国明 雷军 赵翔 唐九阳 郭得科 国防科技大学 系统工程学院 信息系统工程重点实验室 湖南 长沙 410073
分析数据科学导论课堂教学中存在的学情复杂、知识结构繁杂以及传统教学手段成效不显著等问题,提出当前云教育平台的特点和优势以及翻转课堂在数据科学导论课程中的适用性,给出基于教育云平台的数据科学导论翻转课堂设计方案,阐述该... 详细信息
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