检索结果-内蒙古大学图书馆

公关世界 2025年第8期 78-80页

作者：高搏吉林动画学院

教学质量评价体系构建是新时代专业建设的重要保障机制，目前文化产业管理专业教学质量评价普遍存在目标导向不明确、标准覆盖不全面、评价监管体系不完善等问题。针对相关问题，在成果导向教育理念的指导下，结合全面质量管理理论，从... 详细信息

教学质量评价体系构建是新时代专业建设的重要保障机制，目前文化产业管理专业教学质量评价普遍存在目标导向不明确、标准覆盖不全面、评价监管体系不完善等问题。针对相关问题，在成果导向教育理念的指导下，结合全面质量管理理论，从产出导向、指标体系、监管机制、数据追踪平台建设4个方面探索文化产业管理专业构建教学质量评价体系的思路，为专业教学质量持续提升提供参考。

关键词：文化产业管理专业教学质量评价体系构建

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产教融合背景下文化产业管理专业发展“双元制”模式探究

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晋中学院学报 2025年第2期42卷 98-102页

作者：王宇娟晋中学院文化产业系山西晋中030619

针对文化产业管理专业存在的“产教脱节、人才供需错配”现状,以德国“双元制”教育模式为理论参照,提出“校企双主体协同育人”的产教融合路径。通过对比分析德国“双元制”在课程体系、校企合作模式等方面的经验,结合文化产业重理论... 详细信息

针对文化产业管理专业存在的“产教脱节、人才供需错配”现状,以德国“双元制”教育模式为理论参照,提出“校企双主体协同育人”的产教融合路径。通过对比分析德国“双元制”在课程体系、校企合作模式等方面的经验,结合文化产业重理论创意、缺实践技能的矛盾性,构建“理论教学-项目实训-获取证书-就业创业”四阶递进模型,为文化产业管理专业的广阔发展提供更具可行性、实践性的人才培养方案,为专业与企业的深入合作提供路径,破解文化产业复合型人才的培养困境。

关键词： “双元制” 产教融合文化产业管理专业

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文化产业管理专业区域共同体建设——基于上海高校的思考

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中国文化产业评论 2020年第1期28卷 395-406页

作者：王朝晖周胡非傅佳诚上海对外经贸大学

针对中国高校文化产业管理专业的现状和问题,本文以开设文化产业管理专业的上海高校为例,分析建设文化产业管理专业区域共同体或协作联盟的必要性和可行性,并提出相关建议,包括顺应地方战略,彰显特色;依托学科背景,突出优势;共享各种资... 详细信息

针对中国高校文化产业管理专业的现状和问题,本文以开设文化产业管理专业的上海高校为例,分析建设文化产业管理专业区域共同体或协作联盟的必要性和可行性,并提出相关建议,包括顺应地方战略,彰显特色;依托学科背景,突出优势;共享各种资源,加强合作;利用交流平台,互相学习,以期能够发挥协同效应,更好地培养文化产业管理人才,为区域乃至全国的经济文化发展作出更大贡献。

关键词：文化产业管理专业区域共同体上海高校

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文化产业管理专业实践教学形式探析

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高等财经教育研究 2017年第4期20卷 29-34,83页

作者：焦敬华山西财经大学文化传播学院山西太原030006

实践性是文化产业管理专业人才培养的一个显著特点。合理多元的实践教学内容、灵活多样的实践教学形式是文化产业管理专业实践教学顺利进行的重要保障。实践教学形式主要有以课程为中心的实践教学形式、课外延伸实践活动、专业考察、产... 详细信息

实践性是文化产业管理专业人才培养的一个显著特点。合理多元的实践教学内容、灵活多样的实践教学形式是文化产业管理专业实践教学顺利进行的重要保障。实践教学形式主要有以课程为中心的实践教学形式、课外延伸实践活动、专业考察、产学研用一体化、阶段性实习、毕业论文等。

关键词：文化产业管理专业实践教学形式应用型人才

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文化产业管理专业教育融入绵阳文化产业发展研究

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广西职业技术学院学报 2015年第3期8卷 101-106页

作者：潘昱州彭荔四川文化艺术学院绵阳四川621000

当前,文化产业发展趋势一片大好,但文化产业的发展仍然存在诸多问题,尤其突出存在"文化产业的强势发展与文化人才有效供应的矛盾"。要有效解决这个突出矛盾,确保文化产业管理人才的有效供给,绵阳市的文化产业管理专业就必须... 详细信息

当前,文化产业发展趋势一片大好,但文化产业的发展仍然存在诸多问题,尤其突出存在"文化产业的强势发展与文化人才有效供应的矛盾"。要有效解决这个突出矛盾,确保文化产业管理人才的有效供给,绵阳市的文化产业管理专业就必须充分融入区域文化产业发展,"立足地方经济发展,融入区域文化教育;融入大数据因素,侧重创意策划教育;校政企学多方联动,资源有效整合",建立"政府主导、企业参与、校际合作、学生主体"的联合培养机制,搭建学生健康成长平台。

关键词：文化产业管理专业教育融入文化产业发展

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文化产业管理专业学生全媒体传播思维的培养

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湖南大众传媒职业技术学院学报 2015年第6期15卷 41-44页

作者：黄婷湖南涉外经济学院文法学院湖南长沙412007

在以互联网宽带、数字制作传输和无线通讯为基础的数字技术时代,文化产业管理专业必须培养"创意、策划、传播、运作"于一体的具备全媒体传播思维的复合应用型人才。这样的培养目标要求文化产业管理专业教师转变教学观念,增加... 详细信息

在以互联网宽带、数字制作传输和无线通讯为基础的数字技术时代,文化产业管理专业必须培养"创意、策划、传播、运作"于一体的具备全媒体传播思维的复合应用型人才。这样的培养目标要求文化产业管理专业教师转变教学观念,增加实训课程,提供相应的教学设备。

关键词：文化产业管理专业人才培养全媒体传播教学改革

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文化产业管理专业实践教学体系的构建与保障

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教书育人（高教论坛） 2017年第10期 82-84页

作者：张军占池州学院旅游与历史文化学院

应用型文化创意策划人才是文化产业发展的关键因素。高校应从实践教学内容、实践教学方法、第二课堂、综合实践四个方面构建立体化实践教学体系。要注重创新创意教育,搭建实践教学平台,培养应用型教师,加强实践教学制度建设,保障实践教... 详细信息

应用型文化创意策划人才是文化产业发展的关键因素。高校应从实践教学内容、实践教学方法、第二课堂、综合实践四个方面构建立体化实践教学体系。要注重创新创意教育,搭建实践教学平台,培养应用型教师,加强实践教学制度建设,保障实践教学体系的有序运行,努力培养学生的实践动手能力,以期为社会输送高素质、应用型人才。

关键词：文化产业管理专业实践教学体系构建与保障

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文化产业管理专业艺术概论课程教学改革