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文字书写与图像叙事的兴起——兼论中西叙事性图像的发展
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文学评论 2025年 第2期 67-81页
作者: 李森 浙江树人学院艺术学院
突破史前数万年的拓扑式构图,去表现诸事物在统一时空中的运动变化,是图像表意方式的重大突破,这个转变是以文字书写为契机的。书写所引发的时间与心理感知模式的变化颠覆了史前构图,使图像逐渐在形式上具有了叙事意义。以书写文化所蕴... 详细信息
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作为交往媒介的文字:马克思文字观的媒介学考察
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山西大学学报(哲学社会科学版) 2025年 第2期48卷 74-81页
作者: 刘晓哲 郝丽华 山西大学马克思主义学院 山西省社会科学院
通过对马克思有关“文字”论述的梳理与考察发现,马克思从历史唯物主义出发对文字的产生与演化进行分析,将文字视为一种“交往媒介”,并以交往理论思考文字在人类历史进程中对交往关系的形塑,立足技术的视角分析文字在印刷术的加持... 详细信息
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试论黑水城出土汉文写本文献的文字学价值——以《中国藏黑水城汉文文献》为中心
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古汉语研究 2025年 第1期 105-115,128页
作者: 邵天松 江苏第二师范学院文学院 江苏南京211200
黑水城出土汉文写本文献在文字学研究上具有重要的价值。文章以《中国藏黑水城汉文文献》为中心,从四个方面阐述了黑水城出土汉文写本文献在文字学研究上重要意义:一、扩充了近代汉字的研究资料;二、丰富了俗字的构形理论;三、体现了写... 详细信息
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观念与行动——文字在当代艺术中的多重表现
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中国美术 2025年 第2期 78-86页
作者: 贾蕴博 中央美术学院实验艺术与科技艺术学院
从观念艺术的兴起到新媒体艺术的发展,文字在当代艺术创作中的面貌不断丰富。艺术家以文字作为媒介,借用其巨大能量加持创作。在当代艺术语境下,文字连接了语言学、符号学与观念艺术等多层理论,形成了复杂的符号网络。艺术家在创作中,... 详细信息
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印章里的文字
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动漫界(幼教365) 2025年 第15期 42-43页
作者: 孙晓鹏 刘艺 河北省保定市定兴县实验幼儿园
小朋友,清明假期开始了,你和家人出门游玩或踏青了吗?外出的时候记得带一个空白本子,现在很多景点都可以集章打卡哦!你知道吗,大多数印章里都“藏”着文字呢,印完后可以认一认它们哦!
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视频时代的文字教育
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教师博览(上旬刊) 2025年 第3期 25-28页
作者: 李政涛 不详
视频时代真的到来了。时间都去哪儿了?到各种短视频那里去了。更糟糕的是,当我努力从各种视频中抽拔出来,转而投入原先熟悉的书籍的怀抱,突然感觉到了对文字世界的不适应,甚至有了些许不耐烦……与此同时,近期“提笔忘字”的现象愈加频... 详细信息
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文字
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兰台世界(上旬) 1995年 第1期 40-40页
作者: 季士君
文字季士君我们的家园文字这些相濡以沫的朋友一如纯粹的精神阳光和水使我们思绪葳蕤常常寂寞的我们走进文字象头戴乡村质朴善良的草帽身旁的稻梁伸出久违的手掌用芳香吹拂心灵或者文字是意义上的钢铁经过生生死死的锻打而盛开出坚强的... 详细信息
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文字留下足迹
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新读写 2025年 第3期 12-13页
作者: 李建生 吴璟旖 孔维婉 不详 上海市崇明中学
文字展现探索精神在文字的海洋里,孔维婉同学以笔为舟,悠然航行,留下一串串璀璨的思想珍珠。她的文章,不仅仅是文字在情感与逻辑间巧妙编织的画卷,更是心灵的低语与智慧的火花,每一篇都深刻而独特,展现了超越年龄的独到发现与深度思考。
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语文课程美育:打开文字编织的审美画卷
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湖北教育(教育教学) 2025年 第4期 29-31页
作者: 李如密 南京师范大学课程与教学研究所 中国教育学会教育学分会 中国教育学会教育学分会教学论专业委员会 中国高等教育学会学习科学分会 全国现代教学艺术研究会
语文课程美育,其核心要义在于为学生徐徐打开一幅由文字细密编织而成的审美画卷。深度洞察、充分把握语文知识与文化中潜藏的美,这是语文课程美育体现独特学科味的根源。精心设计、尽情挥洒语文教学的灵动之美,引导学生以享受的姿态... 详细信息
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优秀作文选评(小学版) 2005年 第Z1期 74-74页
作者: 张刘颀
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