检索结果-内蒙古大学图书馆

建国初期“斯大林模式”下我国工业化战略问题的思考

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江苏第二师范学院学报（社会科学） 2015年第10期31卷 37-40页

作者：时攀江苏省委党史工作办公室江苏南京210000

新中国的工业化道路在斯大林模式的影响下,立足于计划经济体制,通过以牺牲农业为代价换取重工业优先战略的全面实施。在快速迈上工业化道路的同时,这一模式却在不断用变革生产关系的办法促进生产力发展的认识下,失去了时效性,并造成了... 详细信息

新中国的工业化道路在斯大林模式的影响下,立足于计划经济体制,通过以牺牲农业为代价换取重工业优先战略的全面实施。在快速迈上工业化道路的同时,这一模式却在不断用变革生产关系的办法促进生产力发展的认识下,失去了时效性,并造成了畸形的产业结构。

关键词：建国初期斯大林模式工业化战略资本积累未满足需求

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苏联之殇——斯大林模式

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中国图书评论 2015年第9期38卷 125-128页

作者：李媛媛中央编译出版社

斯大林是一个毁誉参半的历史人物，他的杀伐决断不仅让几代苏联人爱恨交织，更是让世界对他褒贬不一。赞扬者认为他“接手的是一个木犁的俄国，而留下的是装备有原子反应堆的俄国”，是他创造了苏联历史上最辉煌的时代；批判者认为他是... 详细信息

斯大林是一个毁誉参半的历史人物，他的杀伐决断不仅让几代苏联人爱恨交织，更是让世界对他褒贬不一。赞扬者认为他“接手的是一个木犁的俄国，而留下的是装备有原子反应堆的俄国”，是他创造了苏联历史上最辉煌的时代；批判者认为他是“刽子手”，是他把苏联引领上了土崩瓦解之路。

关键词：斯大林模式苏联历史历史人物土崩瓦解反应堆刽子手俄国

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苏联剧变三十年来研究中的一些错误观点及思考

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毛泽东邓小平理论研究 2022年第1期 78-88,108页

作者：汪亭友吴深林中国人民大学马克思主义学院中国人民大学当代政党研究平台中国人民大学马克思主义研究基地

苏联解体30余年来,我国学术界相关研究成果丰硕,基本弄清了这一重大历史事件的来龙去脉、应有的教训及对中国的启示等,同时也出现了不少令人担忧的问题,突出表现在形成了一些错误观点,严重误导了我国学术界和普通民众,严重威胁了我国意... 详细信息

苏联解体30余年来,我国学术界相关研究成果丰硕,基本弄清了这一重大历史事件的来龙去脉、应有的教训及对中国的启示等,同时也出现了不少令人担忧的问题,突出表现在形成了一些错误观点,严重误导了我国学术界和普通民众,严重威胁了我国意识形态安全。新时代要坚持中国共产党关于苏联共产党历史和苏联历史的正确结论,旗帜鲜明、理直气壮地反对针对苏联的历史虚无主义,注意区分学术问题、认识问题与政治问题、原则问题,坚持正确政治方向、政治原则、政治结论,通过理论辨析和思想引导解决认识分歧,努力达成共识,共同进步。

关键词：苏联剧变十月革命斯大林模式人道的民主社会主义

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中国对高等教育现代化的早期探索——基于对哈尔滨工业大学和中国科学技术大学两种办学思路的思考

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现代大学教育 2022年第2期38卷 89-98页

作者：周慧文张东辉中国人民大学教育学院北京100872

中国的高等教育现代化进程是革命性的,也是渐进性的,其运行机制展现出一种有别于他国的内涵与外延。“全面学苏”时期,中国高等教育在后发外生型国家的模式移植中拉开序幕,高等教育的现代化探索由外生性驱动,在此情形之下,哈尔滨工业大... 详细信息

中国的高等教育现代化进程是革命性的,也是渐进性的,其运行机制展现出一种有别于他国的内涵与外延。“全面学苏”时期,中国高等教育在后发外生型国家的模式移植中拉开序幕,高等教育的现代化探索由外生性驱动,在此情形之下,哈尔滨工业大学以“斯大林模式”为样板进行改革;自主探索时期,中国高等教育以运动式治理为导向,高等教育的现代化探索由内生性催发,在此情形之下,中国科学技术大学以所系结合模式为蓝本进行改革。改革开放以后,以美国为首的欧美国家逐渐成为中国高等教育现代化建设的模仿对象,“全面学苏”与自主探索时期高等教育改革的不足被不断弥补与调适。然而,中国的高等教育至今还没有找到一条独属于自己的发展道路。纵观中国高等教育的现代化变革,我们可以清楚地看到,国际化与本土化是辩证统一的,国际化是中国高等教育现代化发展的路径,本土化是中国高等教育现代化发展的根源,而中国化是实现高等教育现代化的最终归宿。因此,在高等教育现代化建设过程中,应在本土化与国际化的推动下结合特定的历史背景与时代诉求探索高等教育的中国模式。

关键词：高等教育现代化全面学苏自主探索斯大林模式所系结合模式中国化本土化国际化

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历史漩涡中的斯大林——《苏联史》第四卷《斯大林模式的形成》的特色

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探索与争鸣 2014年第9期 95-96页

作者：徐天新北京大学历史系

苏联史第四卷《斯大林模式的形成》一书阐述了苏联史中一个承上启下阶段的历史——20世纪30年代苏联创建社会主义国家的历史，也是斯大林模式最终形成的历史。苏联这一段历史内容丰富复杂，影响深远。由于立场观点的不同，由于政治斗争... 详细信息

苏联史第四卷《斯大林模式的形成》一书阐述了苏联史中一个承上启下阶段的历史——20世纪30年代苏联创建社会主义国家的历史，也是斯大林模式最终形成的历史。苏联这一段历史内容丰富复杂，影响深远。由于立场观点的不同，由于政治斗争需要的差异变化，由于第一手档案资料的缺失，人们对它的阐述和评价迥然不同，甚至完全对立。本书依据各种新解密的档案资料，同时注重吸取各国学者的研究成果，竭力清除各种错误史实和伪造数据，纠正不符合实际情况的夸大或缩小。

关键词：斯大林模式历史内容第四卷漩涡社会主义国家档案资料苏联史 30年代

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论中国特色社会主义对斯大林模式的突破与创新

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廊坊师范学院学报（社会科学版） 2014年第5期30卷 87-93页

作者：郭春生中国人民大学国际关系学院北京100872

斯大林模式是以高度集中的政治经济体制为核心的社会主义建设模式,在和平与发展的环境下社会主义建设亟须突破这种模式的局限。20世纪70年代后期,通过以解放思想为先导的改革开放,中国走上了中国特色社会主义的建设道路,实现了对斯大林... 详细信息

斯大林模式是以高度集中的政治经济体制为核心的社会主义建设模式,在和平与发展的环境下社会主义建设亟须突破这种模式的局限。20世纪70年代后期,通过以解放思想为先导的改革开放,中国走上了中国特色社会主义的建设道路,实现了对斯大林模式的突破,并不断进行社会主义的理论和制度创新。

关键词：中国特色社会主义斯大林模式解放思想社会本位

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也说一说斯大林模式

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中学历史教学 2014年第10期 27-29页

作者：张有堂徐银梅宁夏彭阳县第三中学 726500

笔者聆听了一节示范课，该课的标题是《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》，这是人教版高中《历史（必修2）》第七单元第20课。这节示范课教学手段先进、理念新颖，使笔者受益匪浅。但也存在着一些瑕疵，集中表现在第三个子目《“... 详细信息

笔者聆听了一节示范课，该课的标题是《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》，这是人教版高中《历史（必修2）》第七单元第20课。这节示范课教学手段先进、理念新颖，使笔者受益匪浅。但也存在着一些瑕疵，集中表现在第三个子目《“斯大林模式”》中。

关键词：斯大林模式战时共产主义教学手段示范课人教版历史高中

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对富农过激处置是斯大林模式走向终结的开始

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宿州学院学报 2014年第5期29卷 29-32页

作者：陈小陆安庆职业技术学院思想政治教学部安徽安庆246003

与列宁新经济政策相比,斯大林模式的缺陷首先在于把富农当成社会主义建设的死敌而加以消灭。划分富农的方法简单、机械、武断和粗暴,扩大和激化了社会矛盾;快速彻底消灭富农,割断了资本主义经济与社会主义经济间的辩证关系;以简单化、... 详细信息

与列宁新经济政策相比,斯大林模式的缺陷首先在于把富农当成社会主义建设的死敌而加以消灭。划分富农的方法简单、机械、武断和粗暴,扩大和激化了社会矛盾;快速彻底消灭富农,割断了资本主义经济与社会主义经济间的辩证关系;以简单化、行政化和政治化的方式处理所有经济问题,僵化了模式本身;许多非社会主义的做法损害乃至破坏了模式机能。这一切注定了斯大林模式的临时性和短暂性。在社会主义体制内给富农等非公有制经济一个公正待遇、一个适当的发展空间是落后国家建设社会主义的必由之路。

关键词：新经济政策农业集体化消灭富农公正待遇斯大林模式

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对苏联改革历史的回顾与再思考

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探索与争鸣 2019年第1期 111-116页

作者：陆南泉中国社会科学院荣誉学部北京100732

苏联剧变的根本原因是,它对"斯大林模式"长期没有进行根本性改革。苏联不断丧失改革机遇,最终导致苏联模式社会主义的失败。苏联剧变的一个基本教训是,必须坚持不断深化改革,从而建立起现代化的政治和经济体系。

关键词：斯大林模式苏联改革体制问题深化改革

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揭时空、洞规律、破凌乱之返璞归真——以20世纪50—80年代东西方经济体制探索为例

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教学考试 2020年第26期 11-13页

作者：谢珂珂广东省梅州市丰顺区丰顺中学

历史核心素养持久发力、影响深远,时空观念是高考历史学科核心素养必备要素之一,要求学生在对历史和现实问题进行独立探究的过程中,能将其置于具体的时空框架下,选择恰当的时空尺度,对其进行分析、综合、比较,并在此基础上得出合理的解... 详细信息

历史核心素养持久发力、影响深远,时空观念是高考历史学科核心素养必备要素之一,要求学生在对历史和现实问题进行独立探究的过程中,能将其置于具体的时空框架下,选择恰当的时空尺度,对其进行分析、综合、比较,并在此基础上得出合理的解释。研读高考试题的时空观念可以帮助学生破除凌乱无章的思绪,笔者试以20世纪50—80年代东西方经济体制探索为切入口.

关键词： “一五”计划经济体制改革全国卷国家垄断资本主义重工业高考真题历史学科核心素养全球史观斯大林模式时空观念新经济政策知识整合家庭联产承包责任制

来源：评论

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