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  • 5 篇 教育学
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主题

  • 7 篇 新一代信息技术专...
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  • 1 篇 课程思政体系化
  • 1 篇 职业教育
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  • 1 篇 综合育人
  • 1 篇 产业链
  • 1 篇 产教融合

机构

  • 2 篇 莱芜职业技术学院
  • 1 篇 邢台职业技术学院
  • 1 篇 长春汽车职业技术...
  • 1 篇 黑龙江职业学院
  • 1 篇 西京大学
  • 1 篇 新疆工业职业技术...
  • 1 篇 湖南商务职业技术...

作者

  • 2 篇 孙锋申
  • 1 篇 卢凤伟
  • 1 篇 chen ye-hua
  • 1 篇 周进学
  • 1 篇 崔永良
  • 1 篇 刘军
  • 1 篇 chu jian-li
  • 1 篇 付雯琳
  • 1 篇 李荣国
  • 1 篇 陈舒畅
  • 1 篇 李玉霞
  • 1 篇 褚建立
  • 1 篇 wang hai-bin
  • 1 篇 王海宾
  • 1 篇 赵守彬
  • 1 篇 张秀杰
  • 1 篇 屈淑萍
  • 1 篇 陈晔桦
  • 1 篇 刘洋
  • 1 篇 马伟顺

语言

  • 7 篇 中文
检索条件"主题词=新一代信息技术专业群"
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新一代信息技术专业群“岗课赛证融通”综合育人模式的研究与实践
新一代信息技术专业群“岗课赛证融通”综合育人模式的研究与实践
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“聚焦新课改推动教育高质量发展”研讨会
作者： 卢凤伟 张秀杰 关丽丽 黑龙江职业学院
2014年4月和10月,通过全国职业教育大会、中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,明确提出推进"岗课赛证"的融通,完善"岗课赛证"的综合教育机制。开展"岗课赛证融通"是新时... 详细信息
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高职院校新一代信息技术专业群“专业思政”实施路径
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西部素质教育 2020年 第13期6卷 41-42页
作者： 孙锋申 屈淑萍 武沛荣 李荣国 马伟顺 莱芜职业技术学院 山东莱芜250002
文章首先分析了高职院校新一代信息技术专业群“专业思政”存在的问题,然后论述了高职院校新一代信息技术专业群“专业思政”实施路径,包括注重整体设计,实现“专业思政”的全局规划;改革思政课程教学,保证思政课程的主体作用;强化师资... 详细信息
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“双高计划”背景下新一代信息技术专业群建设探究——以湖南商务职业技术学院为例
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湖南大众传媒职业技术学院学报 2021年 第3期21卷 32-35,81页
作者： 皮卫 湖南商务职业技术学院商务信息技术学院 湖南长沙410205
高水平专业群建设是高职院校实现高质量发展的关键,“双高计划”对高职教育发展提出了新目标、新任务和新要求。从信息技术产业发展现状出发,湖南商务职业技术学院从建群背景、建群逻辑和建群措施三个方面入手,进行新一代信息技术专业... 详细信息
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高职院校新一代信息技术专业群建设探讨——基于混合所有制双元育人实践
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现代职业教育 2024年 第25期 105-108页
作者： 周进学 新疆工业职业技术学院信息工程系
新时代，在高职院校开展校企合作、深化产教融合、推进混合所有制双元育人实践的背景下，新一代专业群建设是全面提升人才培养质量、实现高职院校高质量内涵式发展的关键。基于新时代发展要求，从新一代信息技术专业群建设背景及必要性... 详细信息
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产教融合背景下汽车类职业院校新一代信息技术专业群建设研究
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汽车维修技师 2024年 第16期 74-75页
作者： 付雯琳 陈舒畅 刘洋 李汶芮 长春汽车职业技术大学 吉林长春130000 西京大学 韩国首尔02713
信息产业是我国战略性新兴产业之一,本文从新一代信息技术专业群的产教融合机制、模块化共享平台课程体系建设、师资团队建设以及科研创新能力提升等方面展开研究,探索出适应产业需求的产教融合型高水平专业群发展模式。
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以“立德树人”为根本推进新一代信息技术专业群建设——王海宾支部书记工作室阶段性研究成果
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邢台职业技术学院学报 2020年 第2期37卷 10-14页
作者： 王海宾 褚建立 陈晔桦 邢台职业技术学院信息工程系 河北邢台054035 邢台职业技术学院 河北邢台054035
新时代中国特色社会主义伟大事业建设视角下,职业教育已成为与高等教育同等重要一种教育类型。2019年发布的《国家职业教育改革实施方案》明确了高职院校的办学方向,并明确了专业发展的导向是专业群建设。文章依托“支部书记工作室”建... 详细信息
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基于岗课赛证融合的课程思政体系化模式研究与实践
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现代商贸工业 2023年 第20期44卷 203-205页
作者： 王松红 孙锋申 崔永良 李玉霞 赵守彬 刘军 莱芜职业技术学院 山东济南271100
岗课赛证是对职业教育人才培养改革的理念创新与路径深化,专业课程思政体系化有助于强化学生学习动力、增强教学效果,本文通过在教学中融入岗课赛证,提出了基于岗课赛证融合的新一代信息技术专业群课程思政体系化模式探索思路及具体实... 详细信息
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