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文献类型

  • 2 篇 期刊文献
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馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
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主题

  • 3 篇 新课标框架
  • 1 篇 自主学习
  • 1 篇 培智学生
  • 1 篇 高中群文阅读
  • 1 篇 语境理论
  • 1 篇 问题设置
  • 1 篇 生活化教育
  • 1 篇 高中英语
  • 1 篇 词汇教学

机构

  • 1 篇 湖南省安乡县第一...
  • 1 篇 吉林省德惠市特殊...
  • 1 篇 山东师范大学

作者

  • 1 篇 钟春华
  • 1 篇 涂映
  • 1 篇 陈冬雷

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=新课标框架"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
新课标框架下,高中群文阅读中问题设置对学生自主学习的影响
在新课标框架下,高中群文阅读中问题设置对学生自主学习的影响
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第三届教育建设与教学改革论坛
作者: 涂映 湖南省安乡县第一中学 415600
本文详细剖析新课标框架下高中群文阅读及问题设置的内涵,深入探讨问题设置的关键要素,全面分析其对学生自主学习的积极影响,并点明设置过程中需留意的要点,旨在为高中语文教师开展群文阅读教学提供有益的参考,优化教学实践,促进... 详细信息
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新课标框架下培智学生生活化教育研究
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亚太教育 2021年 第12期 164-165页
作者: 钟春华 吉林省德惠市特殊教育学校
新形势下,特殊教育也进入了新的发展阶段。在整体教育过程中,教师要关注培智学生的内心世界,在教学过程中落实生活化教学理念,提高学生的尊严感和自信心。基于此,主要论述了新课标框架下培智学生生活化教育。
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新课标框架下语境理论在高中英语词汇教学中的应用分析
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中外交流 2017年 第28期 249-249页
作者: 陈冬雷 山东师范大学附属中学 山东 济南 250014
语境是理解与分析词汇一个主要的参照,因此,必须运用理论语境去对待词汇教学,教学效率才能有效得到提升,同时学生的词汇运用能力以及对词汇的推理能力都会得到提高,只有学生具备了好的词汇运用能力其自主学习的能力才可以实现.
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