检索结果-内蒙古大学图书馆

中国经贸导刊 2025年第4期 94-96页

作者：周景兰贵州黔南经济学院

本文探讨了旅游管理专业人才在乡村旅游产业升级中的关键作用。面对乡村旅游产业的挑战与机遇，旅游管理专业人才作为引领者，推动旅游规划与产业开发；作为推动者，提升服务质量与口碑；作为策划者，实施市场营销与品牌塑造；作为促进... 详细信息

本文探讨了旅游管理专业人才在乡村旅游产业升级中的关键作用。面对乡村旅游产业的挑战与机遇，旅游管理专业人才作为引领者，推动旅游规划与产业开发；作为推动者，提升服务质量与口碑；作为策划者，实施市场营销与品牌塑造；作为促进者，促进产业融合与创新发展。在此基础上文章分析了旅游管理专业人才助推乡村旅游产业升级的策略，提出了精准规划开发乡村特色、提高服务水平标准化、多元化营销塑造品牌、产业融合推动创新及保护生态环境贯彻可持续发展等策略。强调加强旅游管理专业人才培养与引进，对创新乡村旅游产品、促进产业升级、实现乡村振兴具有重要价值。

关键词：旅游管理专业人才乡村旅游产业升级

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旅游管理中多元化文化元素融合的探索与实践研究

中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学

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中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学 2025年第2期 013-016页

作者：刘英焕青海民族大学青海西宁 810007

随着社会经济的发展和全球化的进程,旅游业的发展日新月异,多元化的文化元素对于旅游管理提供了新的视角和实践平台。本文旨在探讨如何将多元化的文化元素融入到旅游管理的实践中,首先分析旅游业对这种融合的需要和其重要性,然后以文化... 详细信息

随着社会经济的发展和全球化的进程,旅游业的发展日新月异,多元化的文化元素对于旅游管理提供了新的视角和实践平台。本文旨在探讨如何将多元化的文化元素融入到旅游管理的实践中,首先分析旅游业对这种融合的需要和其重要性,然后以文化的理解,意识形态,民族的文化,以及社区的内涵等为出发点,设计多元化文化元素融合策略。这个策略强调,在尊重和保护文化多样性的同时,利用多元化的文化元素来提升旅游业管理的效率和创新性。在此基础上,根据策略进行了多元化文化元素在旅游管理中具体应用的实践。结果显示,多元化文化元素的有效融合能够极大地丰富旅游产品和服务的内容,提升旅游地址的吸引力,增强地域品牌的竞争力,有效推动旅游业的可持续发展。因此,本文为旅游业的发展和管理提供了有益的理论支持和实践借鉴。

关键词：多元化文化元素旅游管理文化认知民族文化可持续发展

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高职院校旅游管理专业人才培养模式创新研究——基于“岗课赛证+思政融通”育人视角

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职业技术 2025年第2期24卷 40-45页

作者：杨丽春吉林铁道职业技术学院吉林吉林132002

近年来,高职院校响应国家号召,以“全员、全程、全方位育人”思想指导人才培养工作。基于此,通过调研目前旅游业各岗位对毕业生的技能需求,分析“岗课赛证”与“思政融通”视角下高职旅游专业人才培养模式创新的重要意义,提出高职旅游... 详细信息

近年来,高职院校响应国家号召,以“全员、全程、全方位育人”思想指导人才培养工作。基于此,通过调研目前旅游业各岗位对毕业生的技能需求,分析“岗课赛证”与“思政融通”视角下高职旅游专业人才培养模式创新的重要意义,提出高职旅游专业人才培养创新策略,包括采用“思政融通”方法提升人才综合素质,以“岗课赛证”理念指导专业课程设置等,实现高职旅游专业培养“德才兼备”专业人才的目的。

关键词：岗课赛证思政融通旅游管理人才培养

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数字化转型下旅游管理专业学生数字素养的培育与提升研究

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科教导刊 2025年第3期 27-29页

作者：张利凤冯颖张寅玲成都大学旅游与文化产业学院四川成都610106

研究围绕数字化转型背景下旅游管理专业学生数字素养的培育与提升展开,旨在探索通过优化培养体系、创新教学内容及强化实践平台建设,提升学生的数字技术应用能力。研究提出,通过设计与数字特征高度适配的培养体系,构建系统性、数字化的... 详细信息

研究围绕数字化转型背景下旅游管理专业学生数字素养的培育与提升展开,旨在探索通过优化培养体系、创新教学内容及强化实践平台建设,提升学生的数字技术应用能力。研究提出,通过设计与数字特征高度适配的培养体系,构建系统性、数字化的教学与实训体系,以培养学生的数据处理、技术操作和数字化运营管理等核心能力,为旅游管理专业数字人才的培养提供理论支持和实践路径。

关键词：数字化旅游管理数字人才

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石河子大学旅游管理本科专业发展改革路径探索——基于能力本位、需求牵引、精神育人的视角

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创新创业理论研究与实践 2025年第3期 90-92页

作者：张春香刘蕊郭海燕石河子大学经济与管理学院石河子大学马克思主义学院

随着旅游高质量发展阶段的到来，国家对于旅游管理本科专业人才培养质量提出了更高的要求。目前，旅游管理本科人才培养存在目标宽泛、模式单一、实践教学不足、认可度降低等诸多问题。为应对以上问题，该文分析讨论了石河子大学旅游管... 详细信息

随着旅游高质量发展阶段的到来，国家对于旅游管理本科专业人才培养质量提出了更高的要求。目前，旅游管理本科人才培养存在目标宽泛、模式单一、实践教学不足、认可度降低等诸多问题。为应对以上问题，该文分析讨论了石河子大学旅游管理本科专业在加强专业优势特色建设、优化多元协同驱动教学体系、思政育人等方面进行的人才培养供给侧改革实践，并提出未来的发展重点与提升空间，以期对新时代旅游人才的培养具有指导意义。

关键词：旅游管理本科专业思政育人发展路径提升空间石河子大学

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创新教学法在中职旅游管理专业中的应用研究

创新教学法在中职旅游管理专业中的应用研究

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第三届教育建设与教学改革论坛

作者：方游湖南省新化县楚怡工业学校 417600

随着职业教育的发展，创新教学法在中职旅游管理专业中的应用日益受到关注。本文旨在探讨如何将创新教学法融入传统教学模式，以提升学生的学习兴趣和实践能力，为旅游行业培养更多高素质的专业人才。

关键词：创新教学法中职教育旅游管理实践能力

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高原经济高质量发展视角下西藏高校旅游管理专业“双创教育”课程体系研究

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甘肃教育研究 2025年第7期 16-19页

作者：郭璇拉萨师范高等专科学校

本研究基于高原经济高质量发展视角，对西藏高校旅游管理专业创新创业教育课程体系展开分析。研究表明，将高原经济理念融入课程体系能有效提升学生的创业意向与实践能力，为优化旅游管理专业课程提供实证依据，有助于培养符合高原经济... 详细信息

本研究基于高原经济高质量发展视角，对西藏高校旅游管理专业创新创业教育课程体系展开分析。研究表明，将高原经济理念融入课程体系能有效提升学生的创业意向与实践能力，为优化旅游管理专业课程提供实证依据，有助于培养符合高原经济特色的创新创业人才。

关键词：高原经济高质量发展旅游管理创新创业课程设计

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一名旅游管理专业学生的职业转型之路

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中国就业 2025年第3期 22-23页

作者：田光哲中国就业促进会

咨询背景随着文旅产业的快速发展,新文旅概念的兴起为行业带来了新的增长点。林紫琪(化名),一名旅游管理专业的学生,面临职业选择的困惑。她对旅游行业有一定的兴趣,但不确定是否适合从事新文旅产业的策划或编剧工作。职业顾问为其进行... 详细信息

咨询背景随着文旅产业的快速发展,新文旅概念的兴起为行业带来了新的增长点。林紫琪(化名),一名旅游管理专业的学生,面临职业选择的困惑。她对旅游行业有一定的兴趣,但不确定是否适合从事新文旅产业的策划或编剧工作。职业顾问为其进行了MBTI性格测试,分析了她的性格特点,同时,与她探讨如何结合自己性格特点和专业背景找到适合的职业岗位,并针对新文旅产业中策划、编剧等岗位进行了胜任特征分析。

关键词：策划编剧 MBTI性格测试旅游管理职业转型新文旅产业

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需求嵌入夯基赋能师生共进——旅游管理本科实践育人体系重构与探索

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高教学刊 2025年第5期11卷 136-140页

作者：曹艳英尹鹏杨晶李凡胡宇娜刘炳亮鲁东大学商学院山东烟台264025

实践育人是坚持立德树人目标的基本要求,实践育人体系是高校大学生增强社会责任感与创新精神的重要载体。面对旅游业的多样化和融合化发展新趋势和对旅游专门人才的新需求,需重构新的育人体系。该文提出旅游管理专业要贯彻“产教融合、... 详细信息

实践育人是坚持立德树人目标的基本要求,实践育人体系是高校大学生增强社会责任感与创新精神的重要载体。面对旅游业的多样化和融合化发展新趋势和对旅游专门人才的新需求,需重构新的育人体系。该文提出旅游管理专业要贯彻“产教融合、交叉融合、科教融合、理实融合”的实践育人理念,推进“需求嵌入”“夯实基础”“师生共进”“实践赋能”的改革思路,进而促进学生综合实践能力显著提升,教师队伍快速成长。同时,实践育人教学成果产出又反馈给地方政府和企业,为地方发展提供良好的借鉴和支撑,帮助地方解决诸多实际瓶颈问题。

关键词：实践育人体系重构探索旅游管理本科

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产教融合背景下中职旅游管理专业人才培养分析探究

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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2025年第3期 058-061页

作者：降拥志呷那曲市职业技术学校西藏那曲 852000

对我国现阶段的经济发展情况进行研究可以了解到旅游业是其支柱性的产业之一,对此应该对旅游管理专业的人才提出更高的要求。目前,我国高等教育处于持续改革发展的重要时期,在高校旅游管理专业教学的过程中,需要重点关注人才培养模式,... 详细信息

对我国现阶段的经济发展情况进行研究可以了解到旅游业是其支柱性的产业之一,对此应该对旅游管理专业的人才提出更高的要求。目前,我国高等教育处于持续改革发展的重要时期,在高校旅游管理专业教学的过程中,需要重点关注人才培养模式,在明确办学定位的基础上培养应用型人才。文章以惠州学院为案例对象,探究在产教融合的背景下,如何更好地培养旅游管理专业人才,并提高人才的综合素质。

关键词：产教融合中职教育旅游管理人才培养

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