检索结果-内蒙古大学图书馆

管理观察 2009年第11X期 208-209页

作者：任静翟洪昌广州大学教育学院广东广州510006

无领导小组讨论在中国的应用范围从企业扩展到政府部门,从大城市延伸到中小城市,其在中国的应用充分体现了在人才选拔中的优势。同时,因为经济条件限制和中国具体国情,无领导小组讨论在中国的实施出现了一些问题。因此无领导小组讨论要... 详细信息

无领导小组讨论在中国的应用范围从企业扩展到政府部门,从大城市延伸到中小城市,其在中国的应用充分体现了在人才选拔中的优势。同时,因为经济条件限制和中国具体国情,无领导小组讨论在中国的实施出现了一些问题。因此无领导小组讨论要结合中国具体国情进行调整和完善,使其发挥应有的作用。

关键词：无领导小组讨论应用优势缺陷

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

求职者参与无领导小组讨论的策略研究

求职者参与无领导小组讨论的策略研究

引用

工程和商业管理国际学术会议

作者：王养成赵飞娟李国锋西安邮电学院

本文选择从求职者的角度出发,通过对求职者参与无领导小组讨论情况的系统调查,分析求职者在无领导小组讨论过程中存在的主要问题,并据此提出了求职者有效参与无领导小组讨论的"Ⅲ-4-3-2"动态策略模型,以期为求职者参与无领导... 详细信息

本文选择从求职者的角度出发,通过对求职者参与无领导小组讨论情况的系统调查,分析求职者在无领导小组讨论过程中存在的主要问题,并据此提出了求职者有效参与无领导小组讨论的"Ⅲ-4-3-2"动态策略模型,以期为求职者参与无领导小组讨论提供策略性支持。

关键词：求职者无领导小组讨论参与策略

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

对高校思想政治理论课无领导小组讨论教学法的思考

引用

人力资源管理(学术版) 2009年第9期 147-148页

作者：罗斌湖南女子职业大学湖南长沙410004

无领导小组讨论教学法是将无领导小组讨论方式引入课堂教学而形成的一种有别于一般讨论教学法的新型教学方法,具有主体平等性、情景模拟性、问题争议性、考核特殊性、参与广泛性和教学互动性等特点;高校思想政治理论课教学应重视和发掘... 详细信息

无领导小组讨论教学法是将无领导小组讨论方式引入课堂教学而形成的一种有别于一般讨论教学法的新型教学方法,具有主体平等性、情景模拟性、问题争议性、考核特殊性、参与广泛性和教学互动性等特点;高校思想政治理论课教学应重视和发掘无领导小组讨论法,并以此提高课堂教学效果,全面提高学生的综合素质和能力,促进学生的充分就业和成才.

关键词：高校思想政治理论课无领导小组讨论教学方法创新

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

改进无领导小组讨论的思考——从强化实施步骤及细化测评指标的角度

引用

湖南工业大学学报（社会科学版） 2011年第5期16卷 76-78页

作者：代霞凌杰长沙民政职业技术学院社会工作系湖南长沙410004 中南大学商学院湖南长沙410083

无领导小组讨论作为一种情景模拟测评技术已经广泛运用到人员选拔及人员素质测评中。但在实施过程和指标设计中,由于受到测评者专业水平和测评手段的影响,容易出现测评指标与岗位要求相关度不高、考官对测评目的及程序不清的现象,影响... 详细信息

无领导小组讨论作为一种情景模拟测评技术已经广泛运用到人员选拔及人员素质测评中。但在实施过程和指标设计中,由于受到测评者专业水平和测评手段的影响,容易出现测评指标与岗位要求相关度不高、考官对测评目的及程序不清的现象,影响测评效果。在常规测评程序上结合实践经验强化实施步骤,并在仔细分析的基础上细化测评指标,设计合理权重,是改进这一测评技术的有效途径。

关键词：无领导小组讨论素质测评测评程序测评指标

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

'无领导小组讨论'在人才测评中的应用

引用

现代企业教育 2004年第2期 14-16页

作者：何琪

上海什么是无领导小组讨论无领导小组讨论(Leade rLess GroupDieussion),是指将一定数量的一组被评人(基本上是每组5～8人)集中起来,让他们就给定的问题进行一定时间长度的讨论,讨论中各个成员处于平等的地位,并不指定小组的领导者.评... 详细信息

上海什么是无领导小组讨论无领导小组讨论(Leade rLess GroupDieussion),是指将一定数量的一组被评人(基本上是每组5～8人)集中起来,让他们就给定的问题进行一定时间长度的讨论,讨论中各个成员处于平等的地位,并不指定小组的领导者.评委根据被评人左右局势的能力和发言的内容,对被评人进行评价.总的来说,这是一种运用松散群体讨论的形式,快速诱发人们的特定行为,并通过对这些行为的定量分析与人际相互比较,来判断每个被评人能力水平和个性特征的人事评价方法.

关键词：无领导小组讨论人才测评行为相互比较评价方法能力水平个性特征定量分析领导者运用上海人事群体评委局势地位长度

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

国考无领导小组讨论解读

引用

时事资料手册 2023年第1期 110-113页

作者：谭林妃不详

2023年1月国考笔试已经结束,3月国考笔试成绩公布后,国考面试即将开始。从面试测评技术来看,作为一种新兴面试方式,无领导小组讨论已经发展出比较成熟的设计规范和实施细则,在当前公务员考录工作中正得到越来越广泛的应用。

关键词：无领导小组讨论笔试成绩实施细则国考面试面试测评公务员考录工作设计规范

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

党校教学中应积极推进“无领导小组讨论”模式

引用

剑南文学(经典教苑) 2011年第8期 285-286页

作者：吴珊新乡市委党校科技文化教研部

当前熟练掌握'无领导小组讨论'这种新兴面试形式已成为党和政府各级领导干部的必备素质。新乡市委党校在中青年干部培训班上进行了尝试性地模拟演练。这种具有模拟性、实战性和创造性特点的课程,让学员思路拓展,提高领导能力,... 详细信息

当前熟练掌握'无领导小组讨论'这种新兴面试形式已成为党和政府各级领导干部的必备素质。新乡市委党校在中青年干部培训班上进行了尝试性地模拟演练。这种具有模拟性、实战性和创造性特点的课程,让学员思路拓展,提高领导能力,收益颇多。作为一种新兴的教学手段,'无领导小组讨论'这种方式值得在党校主体班培训中推广。

关键词：党校教学积极推进无领导小组讨论

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

应聘者的人格、印象管理与无领导小组讨论测评得分的关系研究

引用

人才开发 2010年第10期 40-44页

作者：邹奕杰南京大学商学院

无领导小组讨论(LGD)作为一种模拟团队工作情境的面试方法已在我国企业、政府的招聘选拔实践中被广泛采用,然而理论界对影响LGD中面试官对应聘者评价过程和评分结果的关键因素的研究还较贫乏。本文在对LGD相关概念、大五人格模型、应聘... 详细信息

无领导小组讨论(LGD)作为一种模拟团队工作情境的面试方法已在我国企业、政府的招聘选拔实践中被广泛采用,然而理论界对影响LGD中面试官对应聘者评价过程和评分结果的关键因素的研究还较贫乏。本文在对LGD相关概念、大五人格模型、应聘者印象管理的相关文献进行回顾后,认为应聘者的大五人格及印象管理均

关键词：应聘者 LGD 面试官印象管理策略无领导小组讨论得分人格道德修养

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

F航空运用无领导小组讨论招聘乘务员存在的问题分析及对策研究

引用

才智 2019年第21期 244-245页

作者：陈景兰福州航空有限责任公司

近年来,随着国内经济增长和居民收入的提高,民航需求持续快速增长,航空公司对乘务员的需求也随之增大,如何运用无领导小组讨论方法有效招募到适合乘务员显得尤为重要。本文以F航空为例,探讨F航空运用无领导小组讨论招聘乘务员的状况。... 详细信息

近年来,随着国内经济增长和居民收入的提高,民航需求持续快速增长,航空公司对乘务员的需求也随之增大,如何运用无领导小组讨论方法有效招募到适合乘务员显得尤为重要。本文以F航空为例,探讨F航空运用无领导小组讨论招聘乘务员的状况。研究表明,F航空在运用无领导小组讨论招聘乘务员方面还存在着题目设计不合理、测评体系不完善、忽视对面试官系统专业培训等问题。最后,本研究认为,该公司应当重视对试题的设计、完善无领导小组测评标准体系、建立健全面试官培训机制等措施,以推动乘务员招聘工作的有效性,形成招聘的长效机制和独具公司特色的招聘模式。

关键词：无领导小组讨论航空公司乘务员招聘

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高效无领导小组讨论题目高在哪里

引用

人力资源 2017年第9期 78-79页

作者：孙武深圳粉蓝衣橱时尚股份有限公司

与一对一和结构化面试相比,集体参与面试的人际互动更为活跃,它能让被试者在多维的人际互动情境中展示出更加丰富的个人信息和言行细节。通过集体面试,考官既可以从中考察面试者的领导潜质、组织能力、沟通协调能力、灵活应变能力、逻... 详细信息

与一对一和结构化面试相比,集体参与面试的人际互动更为活跃,它能让被试者在多维的人际互动情境中展示出更加丰富的个人信息和言行细节。通过集体面试,考官既可以从中考察面试者的领导潜质、组织能力、沟通协调能力、灵活应变能力、逻辑分析能力等,还可以通过设置时间压力、竞争压力,并透过面试者在压力下的各种言行细节综合评价其个性特质,比如:是否具有自信心、进取心、责任心;当意见不同时,是否能够倾听与说服他人;当

关键词：无领导小组讨论效度面试官回答题目被试者

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：