检索结果-内蒙古大学图书馆

东华理工大学学报（社会科学版） 2020年第5期39卷 492-495页

作者：曹俊陶继华胡宝群陈留勤周万蓬谢财富东华理工大学地球科学学院江西南昌330013

“岩浆岩石学”是“岩石学”庞大教学体系中的一个主要组成部分,是一门实践性很强的学科,因此实验教学是保障该课程教学质量的一个关键环节。通过分析所在学校“岩浆岩石学”实验课程现状与存在问题,并基于显微数码互动实验系统形成的... 详细信息

“岩浆岩石学”是“岩石学”庞大教学体系中的一个主要组成部分,是一门实践性很强的学科,因此实验教学是保障该课程教学质量的一个关键环节。通过分析所在学校“岩浆岩石学”实验课程现状与存在问题,并基于显微数码互动实验系统形成的新的教学模式,探讨在“岩浆岩石学”实验课程中如何进行教学设计和实践以及应用优势,旨在为同行学者在使用显微数码互动实验系统过程中提供参考借鉴。

关键词：岩浆岩石学实验教学显微数码

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

显微数码互动实验系统在组织胚胎实验教学中的作用

引用

华章 2009年第13期 87-88页

作者：张慧孔佑华任妍济宁医学院山东济宁272100

医学是实践性很强的科学,在医学教育中,实验课占很大比例.组胚学实验课主要是通过教导学生使用显微镜观察各种组织学切片,熟悉各种组织和器官的形态结构特征,从而帮助学生更好地理解和掌握理论知识,培养和提高观察、分析问题的能力.

关键词：组织胚胎学显微数码

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

显微数码互动教学对金属材料专业基础实验的影响

引用

科教导刊 2017年第12期 98-99页

作者：王玉峰张慧敏王权吴忠旺内蒙古科技大学材料与冶金学院内蒙古包头014010

在金属材料专业基础实验中采用显微数码互动教学方式,提高了学生的学习积极性,增强了学生鉴别材料金相组织的能力和学习趣味性,锻炼了学生的创新思维能力。

关键词：显微数码互动教学师生互动实验改革

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

显微数码互动教学系统在寄生虫实验教学中的应用

引用

滨州医学院学报 2014年第4期37卷 311-312页

作者：郑风英滨州职业学院医疗学院医学检验教研室滨州256600

寄生虫检验是高职医学检验技术专业的核心课程之一，突出培养学生的实践技能。由于普通光学显微镜在功能上的局限，放大倍数不够灵活，出现问题不能及时反馈与保存，严重阻碍了师生之间的交流，使寄生虫学实验教学质量和教学效率受到了... 详细信息

寄生虫检验是高职医学检验技术专业的核心课程之一，突出培养学生的实践技能。由于普通光学显微镜在功能上的局限，放大倍数不够灵活，出现问题不能及时反馈与保存，严重阻碍了师生之间的交流，使寄生虫学实验教学质量和教学效率受到了影响。应用显微镜数码互动，寄生虫检验的实验教学发生了质的改变。经过两年多的实践，这一系统不仅改变了以往手把手的实验教学模式，同时对提高教学质量和教学效率也起了很大的促进作用，报道会如下。

关键词：实验教学显微数码寄生虫学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

显微数码模拟互动系统在病理实验教学改革中的应用

引用

教育教学论坛 2017年第25期 136-137页

作者：王菊宁铁立初侯亚妮西安培华学院医学院陕西西安710125

病理学是一门介于临床与基础之间的重要学科,也是桥梁课程,因此病理实验教学改革更为重要。随着医学教育发展和改革的不断深化,将显微数码互动教学系统引入病理学实验教学改革中,对提高病理学实验教学质量发挥了重要作用。本文将就我院... 详细信息

病理学是一门介于临床与基础之间的重要学科,也是桥梁课程,因此病理实验教学改革更为重要。随着医学教育发展和改革的不断深化,将显微数码互动教学系统引入病理学实验教学改革中,对提高病理学实验教学质量发挥了重要作用。本文将就我院在护理本科病理实验教学中开展显微数码模拟互动系统教学改革中的应用进行了探讨。

关键词：显微数码模拟互动改革应用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

生物教学创新体验:显微数码互动教室

引用

中国教育技术装备 2011年第18期 118-119页

作者：胡耀军宁波市学校装备管理与电化教育中心

显微数码互动教室不仅向人们直观地展示出微观世界,而且使教师教学与学生探究的过程更加高效、便捷,增强互动性和实践性,从而提高教学效率,体现＂课堂教学首先是个过程＂的新课改理念。

关键词：显微数码互动教室生物教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

一种内置有显示模块的显微数码互动教学方法及装置

一种内置有显示模块的显微数码互动教学方法及装置

引用

作者：陈木旺 361000 福建省厦门市火炬高新区(翔安)产业区舫山南路810之3A

本发明涉及数码显微镜技术领域，公开了一种内置有显示模块的显微数码互动教学装置，包括学生端显微镜、路由器、教师端计算机和教师端显微镜，通过路由器把教师端计算机和学生端计算机连成一个局域网，所述学生端显微镜包括学生端显微... 详细信息

标准号: CN113053179A

本发明涉及数码显微镜技术领域，公开了一种内置有显示模块的显微数码互动教学装置，包括学生端显微镜、路由器、教师端计算机和教师端显微镜，通过路由器把教师端计算机和学生端计算机连成一个局域网，所述学生端显微镜包括学生端显微镜主体，内置有一显示模块及其辅助光学系统，可将显示模块的显示信息投影到视场光阑上并与标本放大图像进行叠加，这样学生端可以通过内置的显示模块与教师端进行交互。还公开了一种内置有显示模块的显微数码互动教学方法，包括以下步骤：S1、通过成像分光模块将标本分别成像在目镜和摄像头上；S2、通过投影分光模块实现显示信息与标本放大图像的叠加；S3、学生端计算机通过内置显示模块与教师端计算机进行交互。本发明通过在学生端显微镜中内置显示模块，使得学生端不需要外置显示器，系统更为紧凑，学生更能专注地操作显微镜并与教师互动。

关键词：显示模块内置学生端显微镜教师端计算机学生端计算机放大图像分光模块显微数码路由器标本成像叠加投影辅助光学系统互动教学装置教师端显微镜数码显微镜外置显示器互动教学视场光阑学生显微镜互动目镜局域网教师紧凑摄像

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

一种摄像头显微数码成像装置

一种摄像头显微数码成像装置

引用

作者：黄娟娟 410138 湖南省长沙市远大三路9号

本实用新型公开了一种摄像头显微数码成像装置，其结构包括松紧调节齿轮、照相机、成像装置、闪光灯、固定栓、充电端口、USB数据接口、套环、螺丝孔、快门按钮、聚焦旋钮，现在很多利用手机拍照，但是手机在好的镜头也比不上正常的照... 详细信息

标准号: CN207586510U

本实用新型公开了一种摄像头显微数码成像装置，其结构包括松紧调节齿轮、照相机、成像装置、闪光灯、固定栓、充电端口、USB数据接口、套环、螺丝孔、快门按钮、聚焦旋钮，现在很多利用手机拍照，但是手机在好的镜头也比不上正常的照相机，本装置的摄像装置是单反照相机，在使用时首先通过眼睛看向镜头，根据自己的情况利用聚焦旋钮进行调节，使聚焦镜片发挥作用，也可以在成像装置上调节利用手动调节，在后端调节镜头进行调节，利用动力齿轮和齿轮的小阻力，可以更好的调节对焦，也可以把成像装置进行延伸，利用玻璃透镜成像好的优点，对已成像的情景按下快门按钮进行拍摄，所以本装置的镜头成像好而且拍摄的照片画质很清晰。

关键词：成像装置照相机聚焦旋钮快门按钮镜头成像松紧调节齿轮本实用新型摄像头玻璃透镜充电端口动力齿轮镜头成像聚焦镜片摄像装置手动调节手机拍照显微数码照片画质拍摄固定栓螺丝孔闪光灯小阻力齿轮按下对焦手机套环清晰情景延伸

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

一种内置有显示模块的显微数码互动教学装置

一种内置有显示模块的显微数码互动教学装置

引用

作者：陈木旺 361000 福建省厦门市火炬高新区(翔安)产业区舫山南路810之3A

本实用新型涉及数码显微镜技术领域，公开了一种内置有显示模块的显微数码互动教学装置，包括学生端显微镜、路由器、教师端计算机和教师端显微镜，通过路由器把教师端计算机和学生端计算机连成一个局域网，所述学生端显微镜包括学生端... 详细信息

标准号: CN214704985U

本实用新型涉及数码显微镜技术领域，公开了一种内置有显示模块的显微数码互动教学装置，包括学生端显微镜、路由器、教师端计算机和教师端显微镜，通过路由器把教师端计算机和学生端计算机连成一个局域网，所述学生端显微镜包括学生端显微镜主体，内置有一显示模块及其辅助光学系统，可将显示模块的显示信息投影到视场光阑上并与标本放大图像进行叠加，这样学生端可以通过内置的显示模块与教师端进行交互。本实用新型通过在学生端显微镜中内置显示模块，使得学生端不需要外置显示器，系统更为紧凑，安装维护简单，而且学生更能专注地操作显微镜并与教师互动。

关键词：显示模块学生端显微镜内置教师端计算机本实用新型路由器辅助光学系统互动教学装置教师端显微镜学生端计算机数码显微镜外置显示器学生安装维护放大图像视场光阑显微数码互动显微镜局域网叠加教师紧凑投影标本

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

显微数码互动实验室在高中生物实验教学中的优势与应用

引用

生物技术世界 2014年第10期11卷 173-173页

作者：李志远江苏省新海高级中学江苏连云港222006

在高中生物实验教学活动中,使用显微镜进行观察是经常的事,而数字化时代的到来,有力地推动了实验观察器具的升级。本文就"显微数码互动实验室在高中生物实验教学中的优势与应用"展开探讨,分析了显微数码互动实验室在高中生物... 详细信息

在高中生物实验教学活动中,使用显微镜进行观察是经常的事,而数字化时代的到来,有力地推动了实验观察器具的升级。本文就"显微数码互动实验室在高中生物实验教学中的优势与应用"展开探讨,分析了显微数码互动实验室在高中生物实验教学中的优势,初步探讨了显微数码互动实验室在高中生物实验教学中的应用。

关键词：高中生物显微数码互动实验室有效教学教学探讨

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：